カテゴリ:今日の出来事

本日の給食は、地産地消献立で「食パン、牛乳、米粉ワンタンのラザニア風、大豆入り野菜スープ、福島県産桃ジャム」でした。

今日のメインのラザニア風には、アルファ電子さんの「米粉ワンタン」を使用しました。このワンタンは須賀川市の「天のつぶ」というお米で作られています。

調理工程を少しご紹介します

じゃがいもを、オーブンで蒸しておきます。北海道産のじゃがいも。ホクホクでした

手作りミートソースを作り、ゆでた米粉ワンタンと蒸したじゃがいもを合わせます。

仕上げに粉チーズを振り完成

「ラザニア」と聞くと、チーズをかけてオーブンで焼いて仕上げるイメージが強いかもしれませんが、大きな釜で仕上げるラザニア風も子どもたちに好評でした

教室をのぞいてみると「モチモチして美味しい！」と、米粉ワンタンの食感を楽しんでいるようでした

アクアマリンふくしまでの体験学習です。

班ごとに館内を巡って学習しています。

このあと昼食、帰途となります。

朝ご飯の風景です。

海が展望できるすてきな食堂です。

とても美味しくいただきました！

サンライズウォッチングの風景です。

6:24に日の出となりみんなで見ることができました。

思ったよりも冷え込まず快晴の天気です。

夕食が終わりました。

子どもたちは元気に過ごしています。

オリエンテーションホールで今日の振り返りをしています。

予定していたナイトウォークは強風のために中止としました。

このあと入浴し２２時就寝となります。

明日は5:45からサンライズウォッチングの予定です。

海から昇る太陽が見られるといいですね。

本日のホームページはこれにて終了とします。

波立薬師を見学しています！

風が少し冷たくなってきました。

楽しくて海に入っている子もいます。

学校ではできない体験を子どもたちは楽しんでいます！

海に着きました。

これから貝殻拾い体験をします。

少し風が出てきました。

気温は１７℃。

子どもたちは元気です。

自然の家に到着しました。

入所式で所長さんにごあいさつをしました。

西袋第一小学校が今年の３万人めの利用者とのことです！！

　２月１４日（火）に、２年生は１年生を招待し、おもちゃまつりを開きました。２学期から工夫を重ねてきました。進行を自分達で行ったり、遊び方を説明したり・・・１年生にやさしく寄り添う、すてきなお兄さんお姉さんになりました。

　２学期から待ちに待った「おもちゃまつり」。２年生も１年生もとても楽しく活動することができました。

　１月１２日に、西袋公民館で、「小正月だんごさし体験」をしました。

　すかがわ昔話の会の方から「だんごさし」の由来や昔話を聞いたり、知恵袋の会の方々から「だんごさし」のやり方を教えていただいたりしました。

　だんごの色や飾りにも一つ一つ意味があることを知り、いろいろと学んだ２年生でした。

　９月２１日（水）に、２年生は生活科の学習で町探検に行ってきました。私たちが住む須賀川市にはどんなお店や建物があるかなと調べてきました。

「どんな商品が一番売れていますか。」

「この仕事をしていて、やっていてよかったなと思うときはどんなときですか。」

たくさんの疑問をインタビューして解決してきました。

　お忙しい中、対応してくださったお店の皆様、子どもたちの安全を見守ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

９月５日（月）、５年生は茶臼岳登山へ行ってきました。

山の下は、曇っていて不安な顔をしていた子ども達でしたが、ロープウェイに近づくと青空が広がっており、笑顔で登山をスタートしました。登山では、弱音を言う子も初めて見る風景や、眼下に広がる雲海を見て、感動の声がたくさん上がりました。また、声を掛け合い、助け合う姿も見られました。今回得た経験を生活に生かしていきたいです。

　令和４年度獣医師派遣事業により、２年生は大型犬と触れ合いました。

犬の触り方を教えてもらったり、心臓の音を聴診器を使って聴いたりしました。

「一度動物を飼ったら、最後までお世話をすること」

子ども達はとても大切なことを学びました。

　６月１６日（木）に、江藤文子先生をお招きして俳句教室を行いました。

　天気が良かったので校庭に出かけ、耳を澄ませ、じっくり見て、五・七・五の音に合わせて素敵な作品を作りました。

　これからも俳句に親しんでほしいと思います。

　生活科の学習で、私たちが住む須賀川市にはどんな場所があるのか、実際に歩いて見に行きました。

　「ここのお菓子がとてもおいしいんだよ！」

　「お母さんと、ここの靴屋さんに行ったことがあるよ！」

　そんな楽しい会話を聞きながら、ぐるりと一周。

　振り返りの時間がとても充実したものとなりました。

　運動会が終わり、子ども達はまた新たな目標に向かって頑張り始めました。

１組　（左）

　ニバ先生と一緒に楽しい外国語を学びました。今回は１１～２０までの数を英語で表現しました。ビンゴも楽しかった！

２組　（右）

　昨年度、育てたアサガオの種を１年生に届けました。大切に育ててね！！

３組　（左）

　外国語活動では、ニバ先生と一緒に、数字の学習をしました。ちょっとだけ、１２の言い方は難しかったね！

４組　（右）

　図画工作科「にぎにぎねん土」では、自分が作りたいものを表現しました。どんなものが出来上がったかな？

　今日の１校時目に、６年生の鼓笛を見学しました。目の前を行進する鼓笛隊にキラキラと目を輝かせ、リズミカルなドラムの音に合わせ、手拍子をする２年生たち。憧れのかっこいい６年生です。

　いよいよ明日は運動会！赤も白も一生懸命にがんばってほしいです。がんばるぞー！！

　今日の３、４校時は低学年合同で、本番同様にラジオ体操から低学年リレーまで練習をしました。暑い中の練習でしたが、みんな、一生懸命に取り組みました。

　さて、明日は全体練習。真剣にがんばります！！

（左の写真はラジオ体操、右の写真は２年生チャンス走）

　５月２１日（土）の運動会に向けて、１年生と２年生合同で玉入れの練習をしました。今日は並び順や実際の動きを確認しました。音楽に合わせて、かわいく踊る１年生と２年生！本番が楽しみです。

　今日は１年生を迎える会を行いました。

　２年生は、お祝いの気持ちを込めて、校長先生や保健の先生、給食の先生、ALTの先生の「先生紹介」を行いました。西袋第一小学校には、やさしい先生たちがたくさんいます。はやく慣れてほしいなと思います。

　２年生は、１年生と一緒に学校探検をしたり、遊んだりできるのを楽しみにしています♪

　進級し、１年生のよきお兄さん、お姉さんとなった２年生たち。授業も一生懸命に取り組んでいます！

　１組は、国語科「ふきのとう」の音読発表会。練習した成果を発表しました。みんなとても上手です。

　２組は、国語科の「ふきのとう」の学習をしています。音読発表会に向けてどんな読み方をしたらいいかグループで話し合っています。

　３組は、図画工作科「おはなみ　スケッチ」の学習をしました。いろいろな場所にある「春」を見つけて、絵を描きました。

　４組は、国語科「ふきのとう」の音読発表会。役になりきりながら、大きな声で発表できました。

　さあ、スーパー２年生を目指して、力を合わせてがんばるぞ！！

5月に植えた稲が黄金色に実り、今日、コンバインで稲刈りを行いました。5年生の子供たちは、大きなコンバインが稲を刈り取り、だんだんに稲がなくなっていく様子を目の当たりにしました。代かきと同じように、周りから刈り取っていき、真ん中に残った稲が刈り取られるまでに約15分ほどでした。これから、乾燥させてもみすりをして、玄米になります。来月、ライスセンターに見学に行き、もみすりの様子も見せていただくことになります。おいしいお米ができていることでしょう。

　今日は２年生のみなさんに学校を案内してもらった１年生。教室まで迎えに来てくれた2年生と名刺を交換してから、仲良く学校探検に出発しました。2年生の優しいお兄さん、お姉さんに学校を案内してもらって、たくさんの発見がありました。教室に戻ってきた1年生はにこにこ笑顔でした。2年生のみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　今日は６年生を送る会でした。５年生の集会委員が中心となり、計画を立て、本番の運営を行いました。

　第１部は引継ぎの集いです。６年生から５年生へ、鼓笛の移杖、児童会、清掃班の引継ぎを行いました。５年生は６年生から伝統を引き継ぎ、とても緊張した顔つきでした。

　６年生に感謝の気持ちを込めて、今日まで各学年で手話やダンス、詩の朗読、鼓笛などを練習してきました。第２部は感謝の気持ちを伝える集いです。コロナ禍ということもあり、全校生が集まっての「６年生を送る会」は残念ながらできませんでしたが、あらかじめ録画しておいた動画をテレビに映し出して感謝の気持ちを伝えました。

　６年生からお礼の言葉やハンドベルによる演奏、記念品をいただきました。

　卒業まで残りわずか、たくさんの思い出を作っていってください。

　放課後、６年生からサプライズが・・・！

　２月１６日（火）に、５年生は研修バスに乗って「ムシテックワールド」に行ってきました。

　「プラコプターづくり」では、ゴムの力を利用して宙を舞うプラコプターを工作しました。作り終えると、広いエントランスで、飛ばして楽しく遊びました。

　「放射線を調べよう」では、実際に放射線をはかる機械を貸していただき、放射線量を減らすにはどうしたらよいか、また、さえぎる物による違いについて調べたりしました。

　「顕微鏡を使おう」では、すでに理科の授業でも学習していましたが、もう一度教えていただき、プレパラートを作って顕微鏡でのぞき、気づいたことをまとめました。

　たくさんのことを学び、有意義な時間を過ごしました。

　６年生に続いて、５校時目に、５年生もなわとび記録会を行いました。一人一人が今までの練習の成果を出し切ろうと一生懸命にベストを尽くし、頑張りました。

　雪の中、たくさんのお家の方々が応援に来てくださいました。応援ありがとうございました。

　１１月２０日（金）に、５年生は「日産いわき工場、アクアマリンふくしま」に研修バスで行ってきました。普段の生活や教科書などでは学べない「現場」を見ることによって、そこで働いている人々の思いを感じ取ったり、安全・環境への配慮を行っている様子を観察したりしてきました。

　本日見学してきたことは、後日、記事にして新聞にまとめていきます。どんな新聞になるか、楽しみです。

　１１月１１日に、５年生の持久走記録会を行いました。少し気温が低い中での開催でしたが、子どもたちは１０００メートルという距離を力いっぱい走り切りました。

　お忙しい中、応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日は、後藤札子先生に、筝（琴）と三弦（三味線）の演奏を教えていただきました。 私たちがふだん「琴」と呼んでいる楽器は、正式には「筝（そう）」という楽器なのだそうです。

　子どもたちは、１３本も弦がある「筝」と、いつもと違う「楽譜」に苦労しながら、集中して「さくら さくら」の演奏に取り組みました。

　授業の終わりには、きれいな音を奏でることができました。また来年もよろしくお願いします！

　１０月１２日（月）に５年生は社会科、総合的な学習の時間の学習で、米山寺ライスセンターに行ってきました。施設見学をさせていただいたり、作業についてインタビューをしたりしてきました。

　学校に戻り、子ども達は一生懸命に新聞にまとめました。

　９月２８日（月）４校時目に岩崎さんたちに教えていただきながら稲刈りをしました。「コンバイン」という機械で、あっという間に稲を刈り、子どもたちはびっくり！初めて見た子もいたようです。

　稲刈りをした後は田んぼに入り、その感触を楽しみました。

　5年生は、在校生代表として、卒業式に参加します。卒業式では、「大空を迎える朝」を歌います。すばらしい卒業式になるように、毎朝１０分、高音低音に分かれてパート練習をしたり、学年全員で全体練習をしたりしています。少しずつ正しい音で歌えるようになったり、おなかから声を出したりすることができるようになってきました。当日は、すてきなハーモニーを響かせたいと思っています。　

　１０日（月）2校時、5年生なわとび記録会を行いました。

個人種目では、全員があや跳び（1分間）、交差跳び（1分間）、二重跳び（1分間）や持久跳び（5分間）に挑戦しました。一人一人が自己ベストをめざして最後までがんばることができました。

団体種目は、クラス対抗長縄跳びでした。去年までの5年生の最高記録は921回でしたが、1組が994回という新記録を出すことができました。この長縄跳びを通して、クラスの団結力も高まり、さらに、みんなと一緒に体を動かすことの楽しさも味わうことができました。

　寒い中、おうちの方々には、温かい励ましとたくさんの応援をしていただき、ありがとうございました。

　図画工作科では、鏡のおもしろさや不思議さを生かした作品作りに取り組んでいます。ミラーシートの立て方や向きを工夫したり、どんなふうに鏡に映るのかを試しながら作ったりしています。鏡に映ることによる見え方の変化や空間の広がりなどの効果を生かそうと、いっしょうけんめいに作品を作る姿が見られます。仕上がったら、互いの作品を見合ったり、よさを認め合ったりする時間を設定していきたいと思います。

　学区に住んでいて、箏教室と書道教室を開いている後藤札子先生が全員分の箏と三味線を持ってきてくれてました。

　まず、箏のしくみや歴史、宮城道雄さんと箏との関係などを詳しく教えていただきました。　次に、コマを並べたり、右の親指にツメを付けてもらったりしました。それから、実際に、一人ひとりが箏や三味線で「さくら」を演奏しました。最後には、「春の海」「祭りの太鼓」を演奏していただき、箏のすばらしさを味わうことができました。

　後藤先生のおかげで、今回、このような貴重な体験をすることができてました。感謝の気持ちを忘れずに、これからも和楽器に親しみ、日本的な音楽を学んでいきたいと思います。

　４年生のときにも来ていただいたので、「メイ先生、久しぶりですね。」「元気でしたか？」と子どもたちも再会を喜んいました。

　今回は、西袋二小の五年生も一緒に学習をしました。大空メイ先生は、子どもたちに、世界に通じる英語の音を身につけさせてあげたいという思いから、本をプレゼントしてくれたり、発音教室を開いてくれたりしています。日本語にない音の読み方を中心に、発音記号の読み方、口や舌の動きなどを丁寧に指導してくれました。子どもたちも、発音記号、メイ先生やベン先生の口や舌の動きをよく見ながら、繰り返し声に出していました。最後の発音クイズでは、発音に気を付けながら、元気よく声を出すことができました。

　メイ先生に教えていただいたことを日々の外国語の授業に取り入れていきたいと思います。

　５年生の書写は、講師の先生に来ていただき、学習に取り組んでいます。一人一人、自分の目標をもって、丁寧に書いています。課題である「希望」は、これまでに学習したことを生かして書く単元です。穂先の動きと点画のつながり、筆順と字形、部分の組み立て方、文字の配列、用紙に対する文字の大きさに気を付けていました。

　理科の時間には、理科室の正しい使い方を守り、安全に真剣に取り組んでいます。

　5年生は、「物のとけ方」の単元を学習しました。食塩が水に溶けるシュリーレン現象をじっくりと観察したり、食塩やミョウバンがどのくらい水に溶けるか、温度を上げたり下げたりりすると溶ける量がどのように変化するのかなどの実験を行いました。また、水溶液を冷やしたり、蒸発させたりして何が残るかを調べる実験も行いました。実験を通して、物の溶け方の規則性や水に溶けている物を取り出す方法について、まとめました。実験用ガスコンロやメスシリンダーの使い方、濾過の仕方もしっかりと身に付けることができました。

　図画工作科の時間、「刷り重ねて表そう」では、木版画に楽しく取り組んでいます。クラスごとにテーマを決めて、人物画や物語の絵「銀河鉄道の夜」「大造じいさんとガン」「花さき山」に挑戦しています。

　子どもたちは、どのような彫り方をすればいいのか、どのように色を付けていけばよいのかを考えながら、常に自分が表したことを表現しようとしています。お互いにアドバイスをしたり、よさを認め合ったりする姿も見られます。また、彫刻刀の安全な使い方に気を付けています。すてきな作品ができあがりそうです。

　５年生と６年生がペアになり、休み時間や放課後などパート練習をしています。５年生は、６年生に、演奏や演技を見せてもらいながら、いっしょうけんめい覚えようとしています。６年生は、５年生に丁寧に教えてくれたり、優しく声をかけたりしてくれます。

　一人一人が自分のパートに責任をもち、６年生から引き継いだ演奏演技ができるようにがんばっていきたいと思います。

　５年生の鼓笛担当が決まり、今日は６年生、担当の先生方と顔合わせを行いました。

　鼓笛隊は一人一人が主役です。自分の担当をがんばり、かっこいい鼓笛隊になろうとやる気いっぱいです。

　６年生と先生方の話を真剣に聞いていました。これからは、演奏の仕方や動きなどを６年生に教えてもらいます。教えていただく６年生、先生方に感謝の気持ちを忘れず、取り組んでいきたいと思います。

　15日（金）社会科見学と理科見学のため、日産工場に行きました。日産工場では、担当の方から歴史や工夫などを丁寧に説明していただきました。その後、実際にエンジンを作る作業や工場内のロボットを見せてもらいました。体験コーナーでは、一人一人が部品を触ったり、釘を回したりすることができました。アクアマリンでは、元気に泳ぐ魚を見たり、ヒトデやナマコを触ったりすることができました。

　今回の学習は、教科書で学んだことを確かめたり、さらに興味をもったりする機会になりました。これから、新聞にまとめていきたいと思います。

　11月8日(金）5年3組外国語授業研究会が行われました。総合「いろいろな国を知ろう」の学習で、自分が行ってみたい国を決め、その国のよさ（建物、食べ物など）を本やインターネットで一人一人詳しく調べています。その内容にあった写真も探すことができました。クラスの友だちに教えるだけでなく、外国語を一緒に勉強しているベン先生にも英語で伝えたいという気持ちをもち、その国のよさを英語で伝えようという学習に取り組んでいます。

　今日は、どうしてその国に行きたいのかという理由を付け加える学習に取り組みました。今日、はじめて覚えた気持ちや様子を表す言葉（delicious、exciting）今まで学習したこと（I like～．）（It's～）や自分が知っている英語の言葉（red、big）を使って、表現するために、グループで話し合いながら、よりよい表現を熱心に考えることができました。教科書のWORD　LISTやノートを見たり、和英辞典を使ったりする姿も見られました。グループで考えた英語を友だちに発表することもできました。

　次の時間には、ベン先生に、英語で自分が行ってみたい国のよさを紹介する予定です。

　外国語活動は、来年度から教科「英語科」になります。「話してみたい！伝えてみたい！書いてみたい！」という気持ちを大事にして、外国語活動を楽しんでいきたいと思います。

　11月5日（火）晴天の中、持久走１０００Mに挑戦しました。

　「昨日よりも今日。一番速く、自己ベストをめざそう！」

　「全力の応援で、友だちの背中を押してあげよう！」

　「友だちの周数を正しく数えて、全員でゴールをめざそう！」

　３つの目標をもち、全員が最後までがんばることができました。高学年らしい力強い走りを見せてくれました。友だちの名前を呼び、大きな声で応援をすることもできました。

　本日は、フリー参観ということで、たくさんの保護者の方々に応援をしていただきました。ありがとうございました。

　体育の時間には、ボール蹴り遊びを楽しんでいます。「手を使わないのは難しいね。」「ボールを蹴るのは楽しいね。」と意欲的に取り組んでいます。子どもたちは、寒さに負けず、外でも元気に体を動かしています。

　7日（木）1年生のなわとび記録会が行われました。

　個人種目は、1分間持久跳び、前跳び、後ろ跳びです。友だちやおうちの方々が応援してくれたので、最後までがんばることができました。

　団体種目は、クラス対抗長縄跳びです。体育の時間や休み時間に、みんなで練習をしたり、励ましたりしながら取り組んできました。当日は、各クラス最高記録を出しました。同じ目標をもって、協力するすばらしさを味わうことができました。

　生活科の時間、一人一人が凧を作り、友だちと一緒に凧揚げを楽しみました。凧揚げの遊びを通して、風によって起こる現象の不思議さや、風を利用して遊ぶ楽しさに気付くことができました。

　図画工作科の時間、いろいろな材料をどんどん並べました。並べながら思い付いたままに進めたり、友だちの作品とつなげたりする姿が見られました。また、想像を膨らませ、ストーリー性が生まれる場面もみられました。身近な材料を並べてできる形のおもしろさや大きさ、色などを楽しむことができました。

　国語の時間、「ものの名まえ」を読み、ものについている名前に興味をもち、こ

とばのおもしろさを学習しています。まとめとして、おみせやさんごっこをしまし

た。パン屋さんやアイスクリーム屋さん、文房具屋さんなどになり、お客さんとの

ことばのやり取りを楽しむことができました。

　体育アドバイザーの先生に来ていただき、なわとびの跳び方を教えていただきました。

　はじめに、短縄の跳び方を見せていただきながら、なわの持ち方、ジャンプの仕方などをわかりやすく説明してもらいました。「こうやって、もつとできるんだね。」「なわとびをするときには、ドンドンって音をさせないといいんだね。」と、よい跳び方に気づく姿も見られました。

　つぎに、長縄跳びの仕方を教えてもらいました。小学校で初めて跳ぶ練習を始めた子どもたちが多いので、まだ慣れていません。しかし、先生の教えていただくコツをよく聞いて、「音を聞いて、入るといいんだ。」「まちがえてもがんばろう。」といっしょうけんめい取り組んでいました。友だちから励ましてもらったり、褒めてもらったりがんばっています。

　なわとびを上手に跳ぶことがでいるようになるという目標だけでなく、困難なことにも、あきらめずに取り組もうとする強い気持ちや友だちをおもいやる優しい心も育てていきたいと思います。

　本日5校時、小学校体育専門アドバイザーの方が来校し、2月8日(金)のなわとび記録会に向けたかけ足跳び、あや跳び、長なわ8の字跳びや二重跳びのポイントを教えてくださいました。なわの持ち方や跳びやすいひざの向きなどを例示しながら具体的に指導してくださいました。今回教えてもらったことを基に、学年で１か月後のなわ跳び記録会に向けて練習に励んでいきたいと思います。

　2月7日（木）のなわとび記録会に向けて、個人種目（前跳び、後ろ跳び、持久跳び1分間）団体種目（長なわとび３分間）の練習を始めました。以前よりも上手に跳べる児童を増えました。前跳びを１分間持続して跳べる児童もいます。長なわとびは、初めて挑戦する児童が多く、難しいようです。しかし、友だち同士でかけ声をかけたり、アドバイスをしたりと、全員でがんばろうという気持ちが育っています。みんなで一つの目標をもち、それに向けて、最後までがんばる気持ちも育てていきたいと思います。

　体育の時間、跳び箱遊びを楽しんでいます。踏切の仕方や手のつき方に気を付けて、跳んでいました。友だちからアドバイスをもらったり、「上手だね。」と褒めてもらったりとほほえましい姿も見られました。友だちのよさを認め合うことができるようになってきました。

　1年1組と3組、1年2組と4組合同で、学級活動の時間、パソコン教室を行いました。

　電源の入れ方、マウスの動かし方などを教えてもらい、友だちと協力し合いながら、絵を描きました。「すごい！絵が描けるんだね。」「初めてやったよ。」と楽しく取り組むことができました。色や線の太さをを変えたり、筆タイプからスプレータイプにしたりとペアごとに工夫する姿も見られました。

　12月３日(月）江藤先生を講師に迎えて、俳句教室をしました。

　はじめに、文部省唱歌を歌いながら、「歌にも、言葉のリズムがあるんだよ。」と教えていただきました。次に、俳句には季語があること、五・七・五のリズムがあることを教えていただき、クイズ形式で答えながら覚えました。最後に、一人ひとりが季語を選び、五・七・五のリズムを考えながら俳句を作ることができました。

　3学期からは、２～６年生が毎月参加している『校内俳句コンクール』に、1年生も挑戦する予定です。子どもたちの思いや考えが詰まったすてきな俳句を作っていければと思っています。

　生活科の時間、クロッカスの球根を植えました。

子どもたちは、「つのみたいなものが出てる。」「どっちが上なの？」「玉ねぎの

形に似ている。」とじっくり観察をすることができました。初めて球根を見た子ど

ももいました。春に向けて、大事に育てていきたいと思います。

たる

　ボランティア委員会は、エコキャップ回収を行っています。

　先日『世界の子どもにワクチンを！』の募金の一部として、エコキャップを届けました。

今回は、２２３キログラムでした。ご協力ありがとうございました。

　先月、ボランティア委員会の委員長と副委員長が、全校生に協力していただいた赤い羽根募金を社会福祉協議会の方に贈呈しました。

「地域の子どもたちや高齢者などを支援する活動に役立ててます。」という話もいただきました。

　栄養教諭である橋本先生に食育教育をしていただきました。1年生は、「カルシウム」について学習をしました。さまざまな飲みものに入っているカルシウムの量と、みんなが給食の時間に飲んでいる牛乳に入っているカルシウムの量を比べました。お茶やスポーツ飲料には４～８ミリグラムと少ないが、牛乳には２２７ミリグラムも入っていることに驚いていました。また、牛乳やチーズ、ヨーグルト以外にも、海藻や大豆などにもカルシウムが含まれていることも教えていただきました。

　給食の時間には、牛乳パックの栄養表示を指さして、「カルシウム２２７ミリグラムと書いてあるね。」「カルちゃん、大事な栄養だから飲もうね。」と話している子どもたちのほほえましい姿が見られます。

　6日（火）1年3組の子どもたちが、特別活動の授業を岩瀬地区の小学校の先生方に公開しました。「みんなをよくしって、もっとなかよくなれるゲーム集会をしよう」というめあてをもって、話し合い活動をしました。司会やノート記録、提案者などの仕事に熱心に取り組んだり、自分の考えを記入したカードをもとに発表をしたりすることができました。また、自分の考えを発表するだけでなく、友だちの話を聞いたり、提案理由を振り返ったりしながら、よりよい考えをまとめようとする姿も見られました。

　岩瀬地区の小学校の先生方からは、しっかりとした態度で、いっしょうけんめいに話し合う姿は、たいへんすばらしかったとほめていただきました。今後も、相手のよさを知り、互いに認め合える学級づくりをしていきたいと思います。

　25日（木）３、４校時に1年生の持久走記録会を行いました。

風が強く、走りづらい天候でしたが、全員４００Mをいっしょうけんめいに走りました。

　自分の記録を毎回カードに書き、「２秒はやくなって、うれしい。」「苦しかったけど、前を走っている友だちを一人追い抜くことができた。」と感想を書いてきたので、当日も、一人ひとりが目標をもって取り組むことができました。

　たくさんの方々に応援をしていただいたので、最大限の力を出し切って走ることができたと思います。最後まであきらめないでがんばる姿に、子どもたちの心と体の成長を感じます。

お忙しい中、応援ありがとうございました。

　1年1組、2組が外国語活動の研究授業を行いました。1年生も外国語に触れ合って、

4時間目になりました。あいさつを覚えたり、今日の天気や曜日にも少しずつ言った

りすることができるようになってきました。また、さまざまな色を知り、ゲームを楽

しむことができました。日常でも外国語を取り入れ、楽しみながら進めていきたいと

思います。

　研修バスに乗り、福島空港公園に出かけました。イチョウの葉やサクラの葉、カエデの葉などを拾ったり、どんぐりや木の実を見つけたりしました。カマキリやバッタも捕まえることができました。また、公共施設での過ごし方も学ぶよい機会となりました。

　学校に戻り、落ち葉や木の実を使って、秋いっぱいのお面を作ったり、カードにまとめたりしました。木の種類に興味をもって名前を覚える児童も見られました。今後は、おもちゃ作りへと発展させていきたいと思います。

　1年生の親子行事「ミニ運動会」をしました。保護者役員の方々に、計画および準備、当日の運営すべて行っ

ていただき、実施することができました。ミニ運動会では、じゃんけん列車、クラス対抗フラフープリレー、

親子おんぶでパン食い競争を行いました。すべての種目において、親子で触れ合い、笑顔で楽しむことができ

ました。

　3年生から外国語活動、5年生から英語の授業が始まります。1年生も、外国語に慣れるために、1年3組、4組で、

外国語研究授業を行いました。今回は、『色であそぼう！』というテーマで、さまざまな色を覚えました。子どもたちが楽しく英語を学べるように、歌を取り入れたり、ゲームをしたりする活動を取り入れました。笑顔で楽しんでいます。

　外国語活動も3時間目なので、子どもたちは、日常生活の中でも、積極的に英語で話そうという気持ちが高まって

います。「今日は晴れだから、It's  sunnyだね。」「わたしの今の気持ちは、I'm  happyだよ。」と話しています。休み時間や下校時に、歌を口ずさむ姿は、ほほえましいです。

　10月25日（木）の持久走記録会に向けて、体育の時間や運動タイムの時間に、持久走記録会の練習をしています。

1年生の走る距離は、校庭２周４００メートルです。「歩かないで走る」「最後まであきらめない」「ルールを守る」

という目標をもって、がんばっています。今回、一人一人の記録をとりました。毎回、自分の記録を１秒でも更新できるように取り組ませたいと思います。

　1年生は、2学期から外国語の学習が始まりました。

初めての外国語活動は、ＡＬＴであるベン先生と一緒に、あいさつの学習をしました。

Ｔ：Hello．　　　　　　

Ｃ：Hello．

Ｔ：Ｉ´m  (先生の名前)．　　　

C：Ｉ´m  (児童の名前)．

T：How   are  you?

C：Ｉ´m　fine．（or  happy , or  good  ,or  great )． How   are  you?

T：Ｉ´m　fine．一人ひとり、あいさつをして、自己紹介をすることができました。また、Hello songを楽しく歌うこともできま

した。今後も、楽しく外国語活動していくことができるようにしていきたいと思います。

歌を歌ったり、自己紹介をしたりしました。

　8月31日（金）水泳記録会を行いました。途中から雨が降ってしまいましたが、多くの

保護者の方々に応援をしていただき、最後までがんばることができました。

　個人種目の１５メートルビート板では、夏休みに、おうちの方々と一緒にたくさん練習

をしていただいたおかげで、1学期よりもできるようになりました。学校のプール開放だけ

でなく、他の場所にも連れて行っていただき、ありがとうございました。また、友だちの

がんばりを認め、いっしょうけんめい応援する姿も見られました。

　団体種目の宝ひろい（ゴムホースひろい）では、クラスごとに競争をしました。水が苦手

な子どもも、水が顔についても拾うことができました。結果は、1年1組が合計４６個で優勝

しました。

　2学期は、校内持久走記録会が行われます。全校生で運動タイムを行い、走る楽しさを味わ

わせていきたいと思います。

 　夏休みに入り、2週間が過ぎました。まだまだ暑い日が続いています。学校のプール開放日には、水遊びを楽しんで

います。水泳記録会に向けて、ビートバンを使い、１５メートルバタ足の練習をする姿が見られます。「バタ足が難しいけど、がんばる。」「1回足ついちゃったけど、もう少しで最後まで行けそう。」「前よりも進むようになってきた。」と、一人一人目標をもって、がんばっています。８月３１日（金）には、校内水泳記録会が行われます。子どもたちのがんばりを楽しみにしています。また、学校では、安全に水遊びができるように、１年生の保護者の方々と一緒に見守っています。ご協力ありがとうございます。

　第1学期終業式は、当日、朝から気温も高くなり、児童の健康面を考慮して、放送での終業式となりました。

　1年生4名は、児童代表として、「1学期にがんばったこと」を発表しました。放送での終業式という初めてのこと

でしたが、できるようになった勉強のこと、ムシテックでの体験、休み時間の楽しい過ごし方、あさがおの成長を見守ってきたことを一人一人はっきりと発表することができました。2学期も、子どもたち一人一人が活躍する機会を

作っていきたいと思います。

　7月12日（木）研修バスに乗って、石筵ふれあい牧場に出かけました。

　はじめに、自分で１００円玉を握りしめ、一人一人が動物のえさを買いました。馬やヤギ、ヒツジ、ウサギに

あげることができました。「少しこわかったけど、一人であげられたよ。」「やぎの赤ちゃん、かわいい。」と

大喜びでした。

　つぎに、牧場を少し歩いて、水遊びをするチームと、遊具や広場で遊ぶチームに分かれて遊びました。トンボ

のヤゴを見つけたり、オニヤンマを捕まえたりしました。シロツメグサでかんむりを作る姿も見られました。ク

ラスの友だちだけでなく、たくさんの友だちと仲よく遊ぶことができました。

　さいごは、お弁当タイムです。おうちの方々に作っていただいたお弁当を食べたました。自然に囲まれて食べ

たお弁当は、とてもおいしかったです。

　1年生になり、3か月が過ぎました。上手にあいさつをしたり、自分の持ちものを管理したりすることもできる

ようになってきました。また、困っている友だちに優しく声をかけたり、仲よく遊んだりする姿も見られるよう

になり、子どもたちの成長を感じます。2学期も、研修バスに乗って、ふくしま空港公園に出かける予定です。

　6月28日西袋第二小学校児童が来校し、本校児童と一緒に、英語の発音教室を行いました。

　講師の大空メイ先生は、東京女子大学を卒業後、日本航空国際線CAとして勤務した後、

専門学校等で英会話の講師をし、現在は、「英語発音記号のよみ方」を全国の小学校で実施

するほか、英語落語、英語紙芝居をアメリカ本土、日本国内のアメリカンスクールで公演し

ている先生です。今回は、わざわざ1年生４クラスのために、お忙しいところ、時間を作って

いただきました。

　メイ先生が日本語にはない英語の発音について、クイズ形式で分かりやすく教えてくれま

した。子どもたちは、真剣に口の形や下の動きを見て、真似して発音していました。1年生

でも、「rice(米）」と「lice（シラミ）」の違いを理解し、発音することができました。

小学校でも、外国語活動、英語科が始まります。正しい発音に触れるいい機会になりました。

　学校のプールに初めて入りました。

　天候にも恵まれ、「気持ちいい！」「楽しい！」と元気いっぱいでした。

　安全第一に水泳指導を進めていきたいと思います。

　今後は、もぐったり、浮いたりする活動を多く取り入れていきます。

　西袋第一小学校では、月に一度、図書ボランティアの方々の読み聞かせがあります。

　6月25日(月）1年生は、初めての読み聞かせでした。みんな、真剣に話を聞くことができました。

　図画工作科の時間、「ひもひもねんど」の単元を学習しました。粘土の感触や手の動きを生かして、太さや長さ

を変えたひも状にし、形のおもしろさを感じながら、さまざまな形を作っていました。これからも、指や手のあと

が残ることや、丸くなる、ちぎれるなど、粘土ならではの特徴を感じさせながら、楽しい活動にしていきたいと思

います。

　とてもいい天気の中、元気にムシテックに出かけました。ムシテックでは、さまざまなピログラムに取り組みました。　　　

　フィールドたんけんでは、ロープにつかみながら急な場所を上まで登ったり、虫取り網を持って虫探しをしたりしました。

　種子の模型つくりでは、マツやニワウルシ、アルソミトラの３つの模型を作り、どのように飛び散らばるのかを調べるために、上から種子の模型を落とす実験をしました。

　ビーカーポップコーンつくりでは、温めると、バンとはじけ、その大きな音に驚いていました。どんどんできあがるポップコーンを観察することができました。

　お昼の時間には、おうちの方々に作っていただいたお弁当とお菓子をおいしくいただきました。ありがとうございました。

　２日(土)に、開成山陸上競技場において陸上競技交流大会県南予選が行われました。

　本校からは、５０名近い選手が出場しました。県大会出場や自己ベスト更新など練習の成果を発揮して

がんばる姿が多く見られました。今後も運動部の活躍に期待ですね！

　6月13日のプール開きに向けて、プールサイドの草むしりをしました。

「プール楽しみだね。」「わたし、プール大好き。」と、水の中の活動を楽しみにしています。すみずみまで

丁寧に作業を進めることができました。安全に、楽しい活動ができるようにしていきたいと思います。

　花壇の草むしりをしました。

運動会のダンスで使用したカラー軍手をして、やる気いっぱいです。

「初めて草むしりしたよ。」「だんごむし、見つけた！」「かわいそうだから、もとにもどしておこう。」と

楽しみながら取り組みました。その後、新しい苗を植える準備として、土をやわらかくしました。

仕事をする喜びを味わうことができました。

　４月２７日（金）縦割り清掃オリエンテーションに参加し、５月からは全校生と一緒に縦割り清掃に取り組んでいます。毎回、６年生の班長が教室まで迎えに来てくれます。「行ってきます。」と元気に出かけてます。線にかかとをそろえて静かに並ぶこともできるようになってきました。ほうきの掃き方やぞうきんのしぼり方などを丁寧に教えてもらいながら熱心にがんばっています。おうちでも、掃除のことを話題にしていただけるとうれしく思います。

　１年生は、運動会全体練習での開会式はじめのことばを担当します。代表児童の四人は大きな声で言うことができました。当日が楽しみです。

　さらに、低学年ブロックの団体種目練習もがんばっています。紅白玉入れ、ダンスの練習では、自分の立つ場所や動く場所を覚えました。子どもたちのがんばりを見せることができるようにしたいと思います。

　暑い中での練習をしていますので、ご家庭で体調管理をよろしくお願いします。

　自分の並ぶ場所、動く場所を覚えました。

　今日は学校探検３回目です。

　クラスごとに２回の学校探検を行いましたが、「もっと知りたい。」「まだ行ったことがないから行ってみたい。」と学校のことを知りたいという気持ちでいっぱいです。

　今回は、グループごとに、探検したいところ３～４箇所を決めて、探検を行いました。

　「筆で絵を描いていたよ。」「家庭科室には、やかんやおなべがたくさんあったよ。」「そうじの班長が勉強してたよ。」とさまざまなことに気付くことができました。

２０１８年５月２日（水）

今日は５時間目に、学校から程近いところにある田んぼへ米作りの見学に行きました。

５年生では社会科と総合的な学習の時間で、米作りなどの農業にまつわる学習を行います。

今回はその一環で、稲を植えるまでの準備の様子を見学させていただきました。

日常の学校での生活や学びとは一味違った体験に、子供たちの目も、とても輝いていました。

これからも、田植えの体験や稲刈り見学、須賀川市にあるライスセンター見学なども行い、

農業についての理解を深めていく予定です。

　生活科の時間、クラスごとに学校探検をしました。今回は、先生方の名前と顔を覚えるために、校長室や職員室、保健室、給食室などを探検しました。「ほしだひろみこうちょうせんせい！！」と校長先生に会えて大喜びでした。子どもたちは、きちんとあいさつをして入室し、先生方に名前を聞いたり、部屋の中にあるものを見たりすることができました。次回は、グループごとに学校探検をする予定です。

　休み時間は、安全に気をつけて、遊具の遊びを楽しんでいます。

「ジャングルジムは高いね。」「てつぼうで前回りができるよ。」

と友だちとなかよく遊んでいます。

　体育の時間、ラジオ体操の練習をしました。一人一人いっしょうけんめい体を動かしていました。運動会に向けて、全員が覚えることができるようにしていきたいと思います。

　今日は、お弁当の日でした。「おうちの人が作ってくれたよ。」「デザートのいちごもあるよ。」

と笑顔でモリモリ食べることができました。おいしいお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

　今日から給食が始まりました。「おいしい！」「もっと食べたい！」「明日も楽しみ！」

と喜んで食べていました。食事のマナーや栄養の話なども指導していきたいと思います。

　６年生に交通安全委嘱状が交付されました。代表児童が登壇して委嘱状をいただきました。

６年生全員で委嘱状を読んだ後には、校長先生から交通ルールを守ることの大切さや命の大切さ

についてお話がありました。

　今後も各学年で、交通教室が予定されています。歩行の仕方や自転車の乗り方について指導を

していきたいと思います。

　　２校時、交通指導員の方々に教えてもらいながら、安全な歩行の仕方や横断歩道の渡り方を覚えることができました。これからも「走らない」「ふざけない」を合言葉にして、安全に登下校することができるようにしていきたいと思います。

　始業式の前には、新しく来られた先生方の着任の式がありました。新しい年度の始まりということで、

みんな、真剣に先生方の話に耳を傾けていました。始業式では、校長先生から「元気なあいさつをすること」

「目標をもって生活すること」の２つのお話がありました。

　入学式では、１１２名の新入生を無事に迎えることができました。６年生の歓迎の言葉では、小学校の

出来事を絵にまとめ分かりやすく紹介することができました。月曜日からまた、元気に登校してくださいね。

　保護者の皆さま、お子様のご入学誠におめでとうございます。今後とも本校の教育活動にご理解とご協力を

よろしくお願いします。

　本日、平成２９年度の離任式（異動される先生方とのお別れの式）が行われました。

　式では、一人一人の先生からお別れのあいさつをいただき、代表児童が別れのあいさつをしました。

お世話になった先生方との別れは辛いですが、西一の活躍をお知らせできるように頑張っていきたいと

思います。先生方ありがとうございました。