出来事

今日は卒業式の練習の後、修了式の練習をしました。

１年間の締めくくりをしっかりと行います。

今日は愛校作業です。

「１年間お世話になりました」と言いながら、ロッカーを片付けている子どもたち。

昇降口では、靴箱の砂をきれいに取り除いている子どもたちの姿もありました。

特別教室のワックスがけのために、机を出したり、水拭きしたりしました。

とてもキレイになりました。お疲れ様でした。

本番同様の厳粛な気持ちで、予行に臨みました。

休み時間の校庭は、いつの間にか集まった人たちが、ドッジボールで楽しんでいました。

１年生から６年生まで、学年関係なく活動しています。

校舎内では、卓球で楽しんでいる人たちも見られます。

給食の時間には、「１年間お世話になりました」と幼稚園の皆さんがあいさつに

来てくれました。「小学校のお兄さん・お姉さんと一緒にランチルームで食べることが

できて、とてもうれしかった」という言葉をいただきました。

「ありがとうございます。」

６年生の希望献立（ごはんVer.)です。

味ご飯のリクエストを受けました。

さっぱりとしたおひたしは、みんな大好きです。

そして、デザートには、大粒のいちご（とちおとめ）です。

６年生、ナイスなチョイスです。

３月１１日　１４：４６　校庭に半旗を掲げ、黙祷を捧げます。

６年生が、道徳の学習で、認知症サポーター育成講座を学びました。

「脳」や「認知症」のメカニズムを知り、身近に接するかもしれない「認知症」に対して

自分がどのように考えて生活していかなければならないかを学びました。

そして、どのように対応できるのかを「ロールプレイ」しました。

　本日、東日本大震災から８年が経過し９年目となる朝を迎えました。

　全校集会で黙祷を捧げ、校長先生より、震災の経過を教えていただきました。

　千年に一度といわれる大地震をくぐり抜けた私たちは、「自分たちにできることは何なのか？」

をしっかりと考え、生きていかなければならないと確認しました。

今日はお楽しみパンです。

今週は放送委員会が、６年生にインタビューをしました。

①６年間で特に印象に残っていること

②中学校でがんばりたいこと　を発表してくれました。

６年生へのはなむけに、調理員さんがすてきなプレゼントをしています。

本年度最後の移動図書館の日です。

毎回、心待ちにしていた子どもたちですが、今日は返すだけでした。

また４月に、たくさんの本を見せてください。

今日は式歌を中心に、卒業式の練習を行いました。

なぜ歌うのか？ご存じですか？　

感謝の気持ちを伝えるために、全員ががんばります。

６年生が、「感謝をする会」を開いてくれました。

国語・社会・算数のクイズや、1年生の時に発表した劇「おおきなかぶ」を披露してくれました。

６年間で多くのことを学び、大きく成長した姿を見せてくれました。

一緒に考え、笑い、涙する、すてきな時間を「ありがとうございました」

今年度最後の通学班会議を行いました。

次年度も、交通安全を心がけ、仲良く登校できるように話し合いをしました。

次年度の班長さんよろしくお願いします。

卒業式の準備がはじまりました。

６年生の動きに合わせて、在校生が行うことを確認しました。

心を込めて、すてきな卒業式を作り上げていきます。

今日はひな祭り献立です。ちらし寿司・すまし汁・おひたし・桜もち・牛乳のメニューです。

「「桜もち」を包んでいる葉は、何の葉？」と質問されました。

「みんなが見たことのある　葉　だよ」と担任の先生が答えていました。

塩漬けされた桜の葉、とてもおいしくいただきました。

半数の児童は、葉は食べないようでしたが、食べられることを知ってもらいました。

鼓笛移杖式と６年生を送る会がありました。

６年生から主指揮を引き継ぎ、早速鼓笛を披露しました。

これからさらに練習を重ねて、この伝統を引き継いで行きます。

６年生を送る会も、心のこもった会になりました。

縦割り班でのゲームや各学年でのクイズやミニ芝居など、常に６年生が参加する、

６年生と一緒に作り上げた「送る会」になりました。

　　　　　《　神経衰弱　》　　　　　　　　　　　　　　　　　《　伝言ゲーム　》

　　　　　　　　　　　　《　じゃんけんゲーム　》

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《　退場　》

１　福島県書き初め展

２　子どもの災害事故防止習字ポスター展

３　青少年赤十字詩・１００文字提案

４　田善顕彰版画展

５　漢字オリンピック満点賞　　の表彰がありました。

「困っている人がいた時に自分はどうするか？」というテーマで、教頭先生からお話がありました。

①見て見ぬふりをする　②声をかけてその場を立ち去る　③声をかけ手助けする

これからの人生で、いろいろな場面に遭遇した時に、自分はどんな判断ができるでしょう？

よーく考えながら、話を聞く小塩江の子どもたちです。

２８日に迫った、６年生を送る会の準備が着々と進んでいます。

会場の飾り付け、招待状を届けたり、縦割り班でのゲームのリハーサルなど、

心のこもったおもてなしができるように、みんなでがんばっています。

もうすぐ１年生になる年長さんが、小学校の１年生と一緒のテーブルで給食を食べました。

普段は低いテーブルで食べていますが、今日はランチルームのテーブルです。

昨年は幼稚園で一緒にすごしていたはずなのに、１年生がとってもお兄さん・お姉さんになっていました。

お片付けのあと、１年生に「ありがとうございました。」という声を聞いた小学生が、

あちこちから「どういたしまして」とかえってきました。とてもすてきなランチルームです。

ブロッコリーサラダには、やのにんじんが入って、さらに楽しさＵＰ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　遅ればせながら、「追い出したいオニ」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　の発表もありました。