出来事

　７／４（月）に指導訪問がありました。教育委員会からたくさんの先生方が来校し、授業の様子を参観されていきました。子どもたちは、生き生きと楽しく学び合うことができていたようです。

　５・６年生は、午前中に「電気のはたらき」「牛乳パックから紙すき」「二層ゼリーの科学」３つの実験・工作プログラムを体験しました。実験やものづくりは、子どもたちの興味・関心をひき、夢中になって活動する姿が見られました。

　午後は、「放射線を調べよう」を学習しました。放射線に対する正しい知識を学ぶことができ、充実した時間を過ごすことができました。

　７／１（金）の２・３校時、ルネサンス郡山から２名のコーチにお越しいただき、水泳指導を受けました。

　低学年は水に慣れる遊びやけのび、中・高学年はクロールや背泳ぎ、平泳ぎを中心に教えていただきました。

　ポイントをおさえながら指導していただいたおかげで、短い時間ながらも児童の泳ぎに変化が見られました。次回は、７／５（火）を予定しています。

　３・４年生は、午前中に「放射線をしらべよう」「昆虫大好き（３年）」「空気のふしぎ(４年）」「種子のもけい（３年）」「小さな生き物調べ（４年）」のプログラムを体験しました。

　午後からは、「寒剤でシャーベット」を行い、リンゴジュースを凍らせてシャーベットを作りました。氷と塩の割合で冷たさが違うことが分かりました。楽しい科学実験ができて、子どもたちはとても満足していました。

　１・２年生は、午前中に「プラバンアクセサリー」、「サイエンスショー」、「放射線を調べよう」のプログラムを楽しみました。

　お弁当を食べ、午後からは外で「水の中の生き物さがし」をしました。ビオトープに住む水生生物を見つけると子どもたちは大喜びでした。

　思う存分、体験活動を満喫していました。

　昨日は、校外学習で全学年ムシテックに行ってきました。

　各学年のスケジュールにしたがって、実験プログラムや工作プログラムを楽しみました。

　詳しい活動の様子は、後ほど紹介します。

　朝から蒸し暑く、校庭に出ると地面からの暑さをいつも以上に感じます。

　今日の３校時目は１・２年生、４校時目は３・４年生がプール学習を行いました。１・２年生は、遊びを通してだいぶ水に慣れてきている姿が見られます。３・４年生は、ビート板を使ってバタ足や手のかきを練習しながらクロールを覚えようと必死でした。

　どの学年の子どもたちも、楽しく安全にプール学習を満喫しました。

　本日の２・３校時に、新体力テストがありました。

　清掃の縦割班で、各種目をローテーションしながら動きました。昨年度よりも種目間で混雑することがなくスムーズに流れていきました。３校時目には２０ｍシャトルランが行われ、子どもたちは、たくさんの応援を受けながら最後まで集中して体を動かしていました。

　蒸し暑い日でしたが、こまめに水分補給をしながら実施したので、体調を崩す児童は一人もいなかったようです。

　昨日は、体力向上タイムがありました。

　１週間ぶりでしたが、子どもたちは暑さに負けず体を動かしていました。

　今日の体力テストに向けて、準備万端のようです。

　今日の朝は、３・４年生教室で英語の読み聞かせがありました。

　タイトルは「１４匹のぴくにっく」。日本語バージョンと英語バージョンを聞き比べながら、英語の楽しさを学びました。

　先週、２年生の教室で行われた英語の読み聞かせの様子です。

「はらぺこあおむし」の英語バージョンを拡大絵本を見ながら、みんなで楽しみました。

　今日は、授業参観・学年懇談会がありました。

　１～６年生の道徳の授業では、発表や話し合いをしながら価値を深める姿が見られ、子どもたちは集中して学習に取り組みました。わかば学級の自立活動では、はさみを使ったりシールを貼ったりしながら楽しく活動をすることができました。

　授業後は、学年懇談会が行われ、情報交換をしながら有意義な話し合いを行うことができました。保護者の皆様には、お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。

　今日の業間休みに、読み聞かせがありました。

　１～４年生はランチルームで、学校司書の高橋先生が「たまごにいちゃんといっしょ」、５・６年生は２階学習室で学校ボランティアの大野さんが「まんじゅうこわい」(落語絵本)を読んでくださいました。

　どちらも子どもたちの興味・関心をひく作品で、真剣に耳を傾けていました。次回の読み聞かせも、今から非常に楽しみです。

　昨日の６校時は、委員会活動の日でした。

　ポスターをはったり、読み聞かせの練習をしたり、集会活動の準備をしたりしながら、どの委員会も主体的に活動していました。子どもたちは、よりよい学校生活を目指して、有意義な活動を行っています。

　４校時目に体育の授業で１・２年生がプールに入りました。１年生が学校のプールに入るのは、今回が初めてです。

　前日、上学年がプールに入っている様子をうらやましそうに見ていた１・２年生は、プールに入れることが分かるととても喜んでいました。

　今日は、電車ごっこをしながら流れるプールを作ったり、ワニ歩きをしながら水に顔を入れる練習をしたりしました。遊びを通して少しずつ水に慣れていけるようにしていきます。

　昨日の６校時目は、５・６年生がプールに入りました。

　今年度初の水泳学習でしたが、子どもたちはのびのびと泳いでいました。

　けのびやバタ足など基本練習をした後、ビート板を使って腕のかきやブレスの練習をしました。去年練習した感覚を取り戻し、目標達成に向けて頑張っていました。

　今日から水泳の学習がスタートしました。トップバッターは、３・４年生です。

　３年生は、初めて大プールで泳ぐとあって緊張気味でした。それでも、歩いたりもぐったりして遊んでいるうちに緊張が解け、後半はリラックスして泳ぎの練習をすることができました。

　まずは、けのびやバタ足をマスターできるよう頑張っていきます。

　先週の金曜日と今日の業間休みに体力向上タイムがありました。

　蒸し暑い日でしたが、子どもたちは、タグ鬼ごっこや立ち幅ねらい跳び、ロケット投げ、チュープ走に取り組み、元気に校庭で汗を流していました。

　これからも、熱中症に十分気を付けながら屋外活動を実施していきます。

　今日の給食の時間にランチルームで１年生インタビューがありました。

　放送委員会の児童が質問をすると、１年生は笑顔で元気よく答えてくれました。男の子は、将来、おまわりさんになりたいという子が多いようです。

　１年生が答えるたびに上級生からは、温かい拍手が送られました。

　６／１６（木）の５校時に３・４年生の歯科指導がありました。

　染め出しをしてきちんとみがけていないところを確認し、養護教諭からむし歯になる原因を説明していただきました。

　子どもたちは、みがき残しの部分をていねいにみがき直し、正しく歯をみがくことの大切さを実感していました。