日々のできごと

　５月３１日（月）、３校時目の授業の様子です。６学年でGIGAスクール構想により各教室に設置されたプロジェクターを活用しました。白色のシートを黒板に貼り、大きさを調整して投影しました。次回は、活用中の写真を掲載できるように努めます。

　５月３１日（月）、２校時目の授業の様子です。２学年では、来月９日に計画している研修バスを活用した校外学習についての事前指導を１階東階段掲示板の「ひがしマップ」を見ながら行っていました。

　５月２８日（金）、５校時の様子です。低学年は、４校時の日で、中・高学年の様子です。複数の学年でＰＣを活用していました。

4年生が1人1台配当されたchromebookを使ってIDとパスワードの初期設定をしました。

1人1台のパソコンが使えるのがうれしくて「夢みたい！」と言っている児童も。

これから授業の中でどんどん使っていきます。

　５月２７日（木）、２校時目の授業の様子です。６年生は全国学力・学習状況調査を実施中で問題が写る可能性がある場面の撮影はできないため、前掲の写真になっています。

　５月２７日（木）、６年生が全国学力・学習状況調査を行っています。２校時に国語、３校時に算数、４校時に質問紙に答えます。前学年の学習の定着度や学習に対する取り組み方を調べ、今後の学習指導に生かしていきます。

　５月２６日（水）、２・３・４校時目の授業の様子です。２校時に２・３・４年生、３校時に１年生、４校時に５・６年生を撮影しました。６学年のバレーボールの活動では、時間が経つにつれ上手になっていくのが分かりました。流石です。

　５月２６日（水）、２校時目に１年生が２回目の学校探検を行いました。今回は、１年生が単独で実施し、それぞれの先生にインタビューをしたり、部屋の様子を観察したりしてメモにまとめることができました。子ども達は事前の練習を生かし、入退室のあいさつや質問など、しっかりと行うことができました。

　５月２５日（火）、３校時目に１・４年生が心電図検査を行いました。児童数の関係で本校では検診車ではなく、保健室に専用の機材を持ち込んでの実施でした。子ども達は、指示を理解し整然と行動していました。

　５月２５日（火）、２校時目の授業の様子です。本時は、理数系（１・３・４年算数、５年理科、６年総合的な学習の時間）の教科等が多く見られました。６学年では、ＩＣＴ支援員の高橋氏にも支援をいただき、個人のタブレットに自身が考え、工夫したパスワードを設定する活動でした。