出来事

　５年生の農業出前講座が３校時にありました。小塩江コミュニティセンター長さんを講師に迎え、米づくりの努力や工夫について学びました。映像では、今と昔の米づくりの違いや気候に合わせて農家の方が工夫していることなどを知ることができました。今回の学習を通して、改めて農業のすばらしさを実感することができたようです。

　６校時に５・６年生の水泳学習がありました。午前中に２年生が入っていたこともあり、子どもたちは、お昼前からそわそわしていたようです。５校時が終わって水泳学習の実施が決まると歓喜の声が上がりました。水泳学習初日でしたが、少しでも長く泳げるようになろうと基本練習、バタ足、ストローク、息継ぎの練習を一生懸命に行っていました。最後の自由時間は、みんなで仲良く水中鬼ごっこを楽しむ様子がうかがえました。

　３校時は気温が上がり、２年生が今年初めてプールに入りました。

　準備体操を行いシャワーを浴びた後、小プールに入って水に慣れる運動をしました。１年ぶりにプールに入るため、「こわい。」と声に出す児童もいましたが、流れるプールを作ったり、プールサイドを使ってカニ歩きをしたりしているうちに少しずつ恐怖心が和らぎました。後半は、ワニ歩きやウルトラマン、ビート板を使ったけのびなど様々な動きを楽しむことができました。

　今日の業間休みは、体力向上タイムです。日頃から、子どもたちには、運動を通して様々な動きを身に付けることができるように働きかけています。「走る・跳ぶ・投げる」どの種目もポイントを頭に置きながら練習をして、技能の向上を目指しています。

　５・６年生の図画工作科「墨と水から広がる世界」の様子です。今回は、墨を使って作品作りを進めました。水の量や筆圧を調整しながら墨の濃淡を表し、思い思いの作品を作り上げていました。また、友達の作品を見ながら、楽しそうに観賞する姿も見られました。

　今年度３回目の移動図書館がありました。

　授業が終わると子どもたちは、一斉に移動図書館車の前に集まってきました。先月、研修バスのため借りることができなかった４年生は、とても楽しみにしていたようです。新刊を見つけると、すぐにその本を手に取って読んでいました。

　今日は、４年生の校外学習で、浄水場・衛生センターを見学してきました。

　子どもたちは、興味・関心を持ちながら見学をし、熱心に質問をしていました。タブレットや大型モニターから流れる映像や音声を聞きながら、施設内の様子や作業工程などについて詳しく知ることができたようです。

　係の方の説明を聞きながら、一生懸命にメモをとる姿も印象的でした。

　今日の２校時に、全学年の児童が知能検査を実施しました。担当の先生の話を聞きながら、最後まで真剣に取り組むことができました。

　昨日の５校時は、２年生の歯の指導がありました。

　初めに、乳歯ができるしくみとむし歯のでき方について養護教諭からお話があり、その後、染め出しをしてみがき残しのチェックをしました。子どもたちは、今回の学習を通して、むし歯にならないためには正しい歯みがきが大切であることを感じることができました。

　これからは、歯みがき名人を目指して頑張ってほしいものです。

　昨日の小塩江タイムは、プール開きがありました。

　全校生を代表して健康委員長が、目標を持って練習に取り組み、安全に留意して学習に臨むことを誓いました。また、各学年の代表児童からも、力強い目標の発表があり、プール学習への意欲が感じられました。

　今後、天候等の条件が整い次第、プールに入る予定です。学校からも水泳学習のきまりについてのおたよりをお渡ししましたので、ご家庭でもご覧になってください。よろしくお願いいたします。

　昼休み、合奏祭・宇津峰祭の練習に向けて、和太鼓の運び出しを行いました。

　みんなで手分けして作業を行い、無事に音楽室から体育館まで移動することができました。自分から進んで作業をする子どもたちの姿が素晴らしかったです。

　今週は、朝食調べの週間になっています。今日の給食の時間は、健康委員会の児童が、朝食の大切さについてお話をしました。自分たちで作ったパワーポイントの資料を使って、一つ一つ分かりやすく説明してくれました。朝食をとることで、たくさんのメリットがあることを知ることができたようです。

　２校時目は、３・４年生の歯みがき指導がありました。

　初めに、養護教諭より噛むことの大切さについてお話がありました。その後、染め出しを行い、タブレットを使ってみがき残しがあったところを写真に撮りました。よく見るとていねいに磨けていないところがあり、ブラッシングのしかた学びました。

　これからも健康な歯を保てるように、正しい歯みがきを意識していきます。

　今日は、体力向上タイムの日。週末の雨で校庭が十分に乾ききっていない場所もありましたが、ぬかるんでいる場所をさけて、チューブランやタグ鬼ごっこ、ロケット投げ、立ち幅ねらい跳びを行いました。今月末に予定されている新体力テストに向けて、正しい動きを身に付けることができるようがんばっています。

　２校時に自立活動で、わかば学級の児童が野菜の苗を植えました。今回植えた野菜は、ミニトマト、なす、ピーマン、ししとう、すいか、枝豆、オクラ、とうもろこしです。今年も、たくさん収穫できるよう、ていねいにお世話をしていきます。

　「体力テストがんばろう週間」が再始動しました。今日は、グループに分かれて、登り棒・雲梯、ロケット投げ、タグ鬼ごっこ、ねらい立ち幅跳びをやりました。日々の積み重ねを大切にしながら、体力向上に励んでいきます。

　先日行われた５・６年生の図画工作「光の形」の授業です。メラミンスポンジを切って形取り、下からLEDライトを当てると光の形が表れます。スポンジの切り方を工夫したり、光の当て方を変えたりしながら、自分だけの光の形を楽しんでいました。

　金曜日、５・６年生が奥会津方面へ修学旅行に行ってきました。

　太郎庵工場でお菓子ができるまでの工程を見学したり、本郷焼の窯元で流紋焼の絵付け体験を行ったりしながら、有意義な時間を過ごしました。

　今回は、只見線学習ということで列車にも乗りました。会津柳津駅から会津宮下駅までの３０分間でしたが、奥会津の素晴らしい景観に子どもたちの視線は釘付けになっていました。

　金曜日、３・４年生は、猪苗代方面への見学学習でした。初めに磐梯青少年交流の家でスコアオリエンテーリングを楽しみ、昼食後、野口英世記念館を訪問しました。

　スコアオリンテーリングは、２班に分かれ、協力してポストを探しました。途中で道を間違えるハプニングもありましたが、楽しく活動できたようです。野口英世記念館では、館内を歩きながら野口英世の生涯を学びました。子どもたちは、英世博士のロボットの動きに興味津々でした。

　金曜日は、見学学習があり、２年生は水郡線を使って郡山方面へ出かけました。

　駅で切符を買ったり、お昼のメニューを自分で決めたりしながら、考えて行動することができました。また、ペップキッズでは、学校では味わえない様々な遊具を体験し、楽しい時間を過ごすことができたようです。

　他のお客さんのことも考えて活動する姿は立派でした。