カテゴリ:低学年（１・２年）

１年生初めての経験が続きます。

今日は聴力検査。
とても静かにできました。
養護教諭の川﨑先生からもお褒めの言葉がありました。
素晴らしい。

静かに待っています。誰もしゃべりません。

聞こえました。元気よく手を上げます。

入学して３日が経ちました。
１年生も少しずつ学校に慣れてきたようです。
元気な歌声に誘われて１年生教室に行ってみました。
校歌の練習をしていたようです。

　前回の授業では、自分が生まれた時と同じ重さになるよう、水を入れて調整したペットボトルを抱きかかえる活動をしました。
　

　今回はそのペットボトルに、顔と、実際に赤ちゃんの時に着ていた服を着せて、より人間に近づけてみました。

　ご協力下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

　２年生が生活科の学習で、自分の成長について調べ、まとめています。

　先週は、現在と、自分が生まれた時の身長を模造紙に写し取り、等身大の絵を描きました。

　今回は、自分が生まれた時の体重を体感しました。

　ペットボトルに水を入れ、その本数や水の量を調整して、自分が生まれたときの体重と同じ重さにしました。
　それをだっこしてみて、自分がどのくらいの重さだったのかを実際に感じてみました。

　子ども達からは
「最初は簡単だと思ったけど、持ってみたら重かった。」
「自分はこんなに重かったんだあとわかった。」
「ずっと持っていたら肩が痛くなった。お母さんの大変さがわかった。」
など、驚きやお母さんへの感謝の言葉がたくさん聞かれました。

　とてもいい経験をしたようですね。

　１３日（金）に、今年度最後の授業参観を行いました。

　１年生は、国語科の単元「たぬきの糸車」を見ていただきました。
　場面の様子や人物の気持ちを想像しながら、大きな声で音読しました。




　２年生は、算数科の単元「計算ピラミッド」を見ていただきました。
　今まで学習してきた内容を活用して、計算ミラミッドの問題にチャレンジしました。