日々のできごと

　４月１３日（火）、３校時の様子です。校庭の鉄棒や毛筆書写セット、地図カード、地球儀に加え、大型ディスプレイを活用した授業でした。６年生では、今年度初めてＡＬＴのエリローズ氏を迎えての外国語科の授業でした。２年生の算数でも、教科書に加え、併せてスキルを活用し、定着につなげていました。

　４月１３日（火）、学校歯科医の廣田哲夫氏（本年度も学校評議員をお務めいただいています）に来校いただき、歯科検診を行いました。口腔ケアは、食生活の基盤であるため、成長に密接に関係するとともに、学習や運動面での頑張りにも直結します。子ども達のため、これまで同様の口腔ケアに努めながら、治療のおすすめのお便りが届きましたら、速やかにご受診くださいますよう、よろしくお願いいたします。

　４月１２日（月）、２年生と３年生が合同で、校外学習に出かけました。２年生は生活科の、３年生は総合的な学習の時間のめあてをそれぞれ持ちながら、古舘の桜・長楽寺・桙衝神社と回ってきました。明日の天候を考慮して、予定を前倒しして実施しました。担任２名と矢部支援員に加え、松山教務主任も同行し、安全確保に努めました。

　４月１２日（月）、１年生が入学以来、とても楽しみにしていた給食を食べました。それぞれに食器に手を添え、意欲的に食べていました。苦手な牛乳にもチャレンジできたとのうれしい報告がありました。無理強いはせず、一歩一歩指導を進めてまいります。

　４月１２日（月）、３校時の授業の様子です。春らしい青空の下、教室外の授業も数多く行いました。３年生は体育で、４年生が理科、６年生の図工と半数の学年が校庭に出ました。もちろん、教室内の授業でも子ども達の集中力が見られました。

　４月１２日（月）、朝の板書（６年教室）と活動の様子です。「自分で…考えて　行動しよう」と主体性を育てようとする働きかけに加え、先週末の交通教室での委嘱状交付の代表者を称賛する内容でした。実際、授業の準備ができた子から、読書を開始していました。１校時からの主たる学習の前に、読書や自主学習をすることは、学習の深まりに直結します。隣の５年教室でも進んで活動を起こしていました。「自分のために学ぶ」姿勢・習慣をより多くの子どもに広めていきます。

交通教室を実施しました。

校長先生から「自分の命は自分で守る」ことについて、

交通教育専門員の方からは、「信号が青でも左右を確認して渡る」ことについてお話がありました。

6年生の代表に「家庭の交通安全推進員」の委嘱があり、４つの誓いを発表しました。

実際に班で下校し、通学路の安全な歩行について確かめることができました。

　４月８日（木）、昨日より学級清掃を行っています。５月から１年生を含め縦割り清掃を開始するのに先立ち、各学級でしっかりと清掃の手順・方法を確認しながら、担当個所を清掃します。教室だけでなく、廊下や水道、階段にトイレ等々、隅々まで一生懸命に清掃する姿が印象的です。きれいな環境を自分たちの手で維持していくは大切な経験です。

　４月８日（木）、給食２日目、準備の仕方は昨年度までの経験を思い出し、スムーズにできるようになってきました。栄養のバランスがとれた給食を好き嫌いせずに食べ、健康な体になれるよう、一人一人に応じて働きかけていきます。

　４月８日（木）、新学期はすでに３日目です。授業の方も導入から主たる内容に入ってきています。本日の３校時は、書写あり、図工あり、音楽ありと様々な教科が展開されていました。４年生の算数では、１箱６個入り２４円のガム、１８個の値段を複数の考え方で解く課題でしたが、教科書にもない解き方をする子がいて、課題の追求が深まりました。柔軟な発想ができるところ、さらに伸ばしていきたいです。