2024年11月の記事一覧

　現在、２年生は体育の時間に「マットを使った運動遊び」を行っています。

　ゆりかごやブリッジ、首倒立、かえる足うちなど基本の動きを練習してから、様々な技にチャレンジしていきます。今日は、前転や後転の練習をがんばっていました。後転は、手の付き方が課題でしたが、練習の中で修正し、授業の後半には上手に回れるようになってきました。

　今週の木曜日はＢ日程で小塩江タイムがないため、業間休みに表彰を行いました。

　地区書写コンクール、地区造形展、キッズアート展など様々な分野の表彰があり、受賞者に大きな拍手が送られました。

　※　第70回全国青少年読書感想文コンクール福島県審査において５年生男子が特選に入り、全国審査会の方へ出品することとなりました。おめでとうございます。

　昨日は、小塩江中学校体験学習の日でした。

　中学校の校長先生からお話をいただいた後、授業参観や授業体験、部活動体験をしました。はじめのうちは、少し緊張した様子でしたが、中学生と交流するうちに徐々に緊張がほぐれ、表情も緩んできました。

　小学校とは違う雰囲気を肌で感じることができ、５・６年生にとっては貴重な体験となったようです。

　業間休みに体育館で５・６年生のお話がありました。

　下級生に向けて、長なわとびの楽しさ・おもしろさを呼びかけるとともに、なわとびコンテストへの挑戦について熱い思いを語ってくれました。５・６年生の話を聞き終えると、下級生たちもその思いをしっかり受け止め、すぐに全員で練習を始めました。全学年が一つの目標に向かって、一生懸命に取り組む姿はとても素敵でした。

　３・４校時は、３・４年生の図画工作の時間でした。

　３年生は型紙を台紙にはり、４年生は版木を彫りながら作品づくりを進めています。４年生は、回を重ねるごとに彫刻刀の使い方に慣れてきました。３年生は、プチプチシートやアルミホイルを工夫して貼り付け、とても楽しそうでした。

　金曜日の業間休みは、体力向上タイムがありました。

　長なわとびの練習も、それぞれのグループで課題を見つけながら練習をしています。今日は、Ａ・Ｂどちらのグループも前回より記録が伸びず、終了後にミーティングをしました。

　次回は、課題を克服しながらがんばってほしいと思います。

　昨日は５・６年生が研修バスでいわき方面へ出かけました。

　日産自動車いわき工場では、自動車ができるしくみについて学習し、工場内でどのように自動車の部品が作られているかを学びました。また、積極的に質問をする姿も見られ、主体的に学習に取り組んでいました。

　アクアマリンふくしまでは、海洋生物を観察したり、展示コーナーを見学したりする中で、新たな発見がたくさんあったようです。

　子どもたちは、１日を通して充実した見学学習をすることができ、満足した表情で帰校しました。

　昼休み、なわとびコンテストに向けて積極的に長なわとびの練習を行っています。

　今日は、２・３・４年生が一緒に練習をしていました。入るタイミングが以前にも増して速くなり、上手になっています。子どもたちは、昼休みが終わるまでがんばっていました。

　５・６年生も、主体的に練習に取り組み、回数を伸ばしています。

　５校時目は、３・４年生の授業研究があり、算数の授業が行われました。

　複式学級のため、それぞれの学年で単元は異なりますが、４年生が３年生にアドバイスをしたり、３年生のひらめきが４年生の課題解決のヒントになったりと有効な学びがいくつかありました。

　３・４年生が同じ空間で一緒に学習することで、様々な気づきを感じることができた貴重な１時間でした。

　午後から小塩江中学校で小中合同芸術鑑賞教室がありました。落語家の桂三四郎さん（吉本興業所属）をお迎えし、日本の伝統話芸に親しみました。

　小学生でも分かるように落語の流れを楽しく紹介してくださり、いつの間にか落語の本編に入っていきました。開演から閉演まで笑いの絶えない時間となりました。