共同的な学びを通して～小中合同授業研究会～

　５校時目は、３・４年生の授業研究があり、算数の授業が行われました。

　複式学級のため、それぞれの学年で単元は異なりますが、４年生が３年生にアドバイスをしたり、３年生のひらめきが４年生の課題解決のヒントになったりと有効な学びがいくつかありました。

　３・４年生が同じ空間で一緒に学習することで、様々な気づきを感じることができた貴重な１時間でした。