日々のできごと

　１２月１３日（月）、２校時の授業の様子です。６年生は、国語の古典に親しむ学習でした。リレー読みを通して、狂言の世界や文語体の響きを感じていました。２・３・４年生はそろって算数でした。系統的な教科ですので、その時点での学習内容を理解し、次の学習の基礎となるよう、定着を徹底します。

１２月１０日（金）、授業研究会終了後、引き続き特別支援教育についての研修会を開催しました。菊地特別支援コーディネーターより、パワーポイントの資料と演習を組み合わせた学習障害についての内容でした。来週からの指導に活かしていきます。

　１２月１０日（金）、放課後の授業研究会の様子です。５校時の菊地特別支援コーディネーターの授業を受けて協議をしました。知恵を絞り合って課題に取り組む中での2人の学びの姿から発見したことを共有することにより新たな学びを得ていました。

　１２月１０日（金）、５校時のなかよし学級の授業研究の様子です。算数科「おぼえているかな？」の授業でした。今学期の学習内容をそれぞれにプリント問題で確認した後、ジャンプの課題という発展的な問題に２人力を合わせて取り組みました。最後は、分数トランプを使って、同じ大きさ合わせのゲームをしました。

　１２月１０日（金）、業間の時間の様子です。さすが、子どもは風の子です。冬空の下、元気に走り回っています。担任に加え、阿部ＳＣ（スクールカウンセラー）が子どもと遊んでいます。とても子ども思いで、もちろん専門スキルも兼ね備えております。お気軽にご相談いただきますよう、お願いいたします。問い合わせや予約の窓口は、担任でも教頭でも、他の職員でも結構です。

　１２月１０日（金）、２校時の授業の様子です。５年生は、来週の深谷哲雄様を招いての収穫祭で発表する、これまでの学習のまとめをＰＣ室で作成していました。１人１人の集中力は、「さすが、高学年」という、見事なものでした。

　１２月９日（木）、業間時の移動図館・うつみね号から図書を借りている様子です。臨時日課で短時間での利用を見越して、なかよし・１年生が真っ先に駆け付けました。冬休みに向けた貸し出しを意識して、５冊も借りる児童が複数見られ、読書習慣の定着が図られてきているように感じました。今後とも、ご家庭での励ましをよろしくお願いいたします。

　１２月９日（木）、２校時の授業の様子です。なかよし担任の菊地特別支援コーディネーターが説明会出席のため、渡邊教頭が補欠に入り、授業を進めていました。出張等で担任が不在の場合でも、上記教頭に加え、松山教務主任を中心に、チームで指導に当たっています。

　１２月８日（水）、４校時の４年生の鼓笛の楽器等の担当者を決めるオーディションの様子です。緊張しながらも、これまでの練習を活かして一生懸命に演奏・演技しました。４・５年担任・音楽主任・校長の４人で協議し、子ども達と話し合いながら、公平に決定します。

　１２月８日（水）、２校時の授業の様子です。１年生は、鍵盤ハーモニカの学習でした。まずは鳴らさずに、指と鍵盤の対応を確認します。１人１人を確認した後、演奏にトライします。

　１２月７日（火）、３校時の５年生が鼓笛の楽器等の担当者を決めるオーディションの様子です。緊張しながらも、これまでの練習を活かして一生懸命に演奏・演技しました。担任・音楽主任・校長の３人で協議し、公平に決定します。

　１２月７日（火）、２・３校時の授業の様子です。６年生は、学級活動の授業でした。学級集会の計画の話し合いです。司会・書記を分担しながら、みんなの意見が反映できるよう、知恵を絞っています。

　１２月６日（月）、４校時の昔話を聞く会（低学年）の様子です。１・２年生は、１年教室にて、長沼地区に昔から伝わる話に興味深く聞き入っていました。最後にみんなでお礼を伝えるまで、有意義な時間を満喫していました。

　１２月６日（月）、３校時の昔話を聞く会（中学年）の様子です。３・４年生は、生活科室において、講師としてお招きした安田きよ子様より昔話を聞かせていただきました。子ども達は、集中して聞き、最後には両学年の代表児童が感想をしっかりと伝えることができました。

１２月６日（月）、２校時の授業の様子です。２学期、残すところ３週間を切っています。さすがにテストの頻度が高まってきています。事前に最後の確認をさせたり、間違えた問題を解き直させたりなどして、定着の徹底を図っています。また、問題を解く時間差に対応して時間を有効に使わせるよう、タブレットを有効活用するなど工夫して取り組ませています。

　１２月３日（金）、放課後の授業研究会の様子です。５校時の八代研修主任の授業を受けて協議をしました。グループごとにジャンプの課題に取り組む中での子どもの学びの姿から発見したことを共有することにより新たな学びを得ていました。

　１２月３日（金）、５校時の５学年の授業研究の様子です。算数科「単位量あたりの大きさ」の授業でした。教科書の長い問題文の２つの設問をグルーブでの協議を交えながら解き終え、プリントにうつりました。ジャンプの課題という一筋縄ではいかない問題を既習の内容を総動員して解き進めました。

　１２月３日（金）、２校時の授業の様子です。１年生は、体育のマット遊びの「うしろまわり」の学習でした。友達の演技をよく見合って、自分も上手に後転しようと頑張っています。

　１２月１日（水）、掃除の時間を活用して開催しました第３回方部子ども会の様子です。２学期の登校の反省や方部の危険個所の再確認等を行いました。６年生の児童が中心になって会を進め、安全な登校等について担当教師が指導しました。

　１２月２日（木）、業間時の図書室の様子です。２年生を中心に、本を探して借りたり、三本松学校司書の仕事を眺めたりしていました。