出来事

【６月３０日（水）】

　学校司書の先生が、「総合的な学習の時間」で生かせる図書館情報や調べ方の案内資料、三小パスファインダーNo.1を作成して下さいました。さっそく、自分のテーマにあう環境教育関連の本を探して興味深く読む４年生です。

  【６月２９日（火）】

　先日，ＪＡ全農ふくれんさんより，全校生に「八女茶」のプレゼントをいただきました。社会科の学習で都道府県の学習に取り組む４年生。「八女茶？どこのお茶？」さっそく地図帳を使って調べました。生きた教材、心から感謝します。大切に持ち帰り、美味しくいただきました。

　【６月２８日（月）】

　６月１８日に体力テストがありました。３年生は４年生に回数を数えてもらったり、記録してもらったりしました。４年生に感謝の気持ちを伝える時間がなかったので、感謝の手紙を書くことにしました。先週の金曜日、３年生から４年生に手紙を渡し、改めて感謝の気持ちを伝えました。

【６月２８日（月）】

　４年生が社会科の学習で、下水道の仕組みを学ぶために県中浄化センターに行きました。浄化センターでは，下水がどのように運ばれ，どのように処理されてきれいな水になるのかを係の方の説明を聞いたり実際に見たりして学習することができました。実際に自分の目で見て学ぶことは大切ですね。真剣な態度で学習に参加し、質問したりメモしたりすることができました。

【６月２５日（金）】

　４年２組において，国語科「一つの花」（物語文）の授業研究を行いました。文中の「特別な言葉に着目して，作品に込められた作者の想いを想像する」ことをねらいとした授業でした。子ども達はグループごとに自分の考えを伝え合い，作者の想いを想像することができました。三小では，今回のように月に２回程度の校内研修（授業研究）を行っています。今後もご紹介していく予定です。