カテゴリ:学校行事

歯科検診が行われました。
子どもたちはとても静かに検診を受けていました。
すごいいい態度で、あっという間に終了です。

校医の先生から
「口内のケアは大事です。」
「きちんと磨けていない子が何人かいました。」
「しっかり磨くように。」
とのお話をいただきました。

大きく口を開けて。

　「卒業生退場」です。

　例年なら、静かなクラシックでの退場ですが、今回は卒業生が、未来に向けて明るい曲で退場したい！という強い思いから、AAAの「Wake Up」を自分たちで退場曲に選びました。

　元気いっぱいの卒業生にふさわしい曲でした。

　卒業生の皆さん、希望にあふれた未来へ、大きく羽ばたいて下さい！

　２３日（月）に卒業証書授与式を行う関係で、本日、１～５年生が参加して修了式を行いました。

　「修了証書を授与される者」として教務主任の呼名に合わせて、各学年、大きな声で返事をすることができました。

　児童代表として５年女子が校長先生から修了証書が渡されました。


　「校長先生のお話」では、「なぜ学校に来るのか」という話題から「無知の知」と書かれた紙を提示し、
「世の中にはわからないことがたくさんある。その知らないことを自分が知って、学んでいく。それが学校だと思います。そして、できることが増えてくると笑顔になれる。これからも笑顔が増えていくよう、先生方のお話をよく聞いて下さい。」
という話がされました。


　今年度最後の作文発表は１年生でした。　
　代表となった男の子２人が、「できるようになったこと」という題で発表をしました。
「足し算や引き算を暗算でできるようになりました。」
「ジャングルジムで、上や横の方に落ちないでいけるようになりました。」
「逆上がりができるようになりました。」
「お掃除が上手にできるようになりました。」
など、今年１年間の成果を堂々と発表することができました。
　そして、
「新しい１年生のお手本となれるように、たくさん勉強をして優しい二年生になりたいです。」
「いろいろ教えてあげたり、一緒に遊んであげたりしたいです。」
と、１つ上級生になる自覚もうかがえる、頼もしい姿を見せてくれました。

　卒業証書授与式までちょうど１週間となりました。
　２・３校時に、その予行練習を行いました。

　卒業生入場に始まり、国歌、市歌斉唱、卒業証書授与、別れの言葉と、主要なものは本番と全く同じように流しました。

　いつもだと、途中で先生方のアドバイスなどが入るのですが、今回は一切無しです。
　子ども達も緊張感をもって、予行練習に臨むことができました。
　全体的には、大変よくできたと言える予行になりました。


　








　予行が予定通り早く終わったので、気になる点を再度練習しました。
　入退場の拍手の終わるタイミングが揃わない、返礼が揃わないなど、「集団の美」「厳かさ」を表現するのにまだ改善の余地があると思われる所を再チェック。今度はバッチリになりました。

　あと１週間で全てを仕上げます。姿勢、歌など、まだ頑張れる所は多々あります。
　学級毎に、今回の反省を活かして、最後の調整に臨んでほしいです。

　長かった２学期も今日が最後となりました。

　３校時に第２学期終業式を行いました。

　「校長先生のお話」では
①　結果に出ていなくても、伸びたことがたくさんあった
②　交通事故や火事に遭わないように気をつけてほしい
③　お参りなど、手を合わせる機会があったら、「今年はこれをがんばろう」ということと、自分以外の人たちのことを思ってお願いをしてほしい
以上の３点について、話がありました。


　作文発表では、５年生の代表２名が、２学期の反省と、３学期がんばりたいことを大きな声で発表しました。一部を紹介します。


「社会は勉強の仕方がよくわからず、なかなかテストの点数がとれませんでしたが、ノートを使って復習する方法を覚えたところ、よくわかるようになりました。」
「ずっと続けているソフトのスポ少が春休みに全国大会に出場するので、その時１本でもヒットが打てるように、体力づくりをしっかりやりたいと思います。」


「国語は、毎回音読する時、大切な言葉を意識して練習しました。特に、「大造じいさんとガン」の学習では大造じいさんの気持ちを考えて朗読できました。」
「３学期は、さらに運動面に力を入れて、二年生からがんばっている、サッカーのスポ少でたくさん得点できるように、リフティングやドリブルの練習をがんばりたいです。」

　二人ともしっかり２学期を振り返り、それを活かして、３学期の目標をしっかり定めることができていました。

　「生徒指導の先生のお話」では
①　規則正しい生活をしましょう
②　事故に遭わないようにしましょう
③　よいお正月を迎えてください
④　外出する時には「いつ」「だれと」「どこで」「いつまで」遊ぶのかをおうちの人に伝える
⑤　健康に注意しましょう
⑥　大きなめあてと短いをもちましょう
以上のことが話されました。
　

　冬休みは短いですが、クリスマス、大晦日、お正月と大きな行事が目白押しです。
　子ども達にとって楽しくて意義深い２週間となることを願います。

　１８日（木）の下学年に続き、１９日（金）は４～６年生がスケート教室を行いました。

　昨日の道路状況とはうって変わり、高速道路もスイスイ進み、予定通りに会場に到着することができました。

　学年ごとにインストラクターの先生についていただき、指導を受けました。

　まずは立ち上がり方
　スケート６年目の６年生も、しっかり復習します！


　続いて、膝を曲げてバランスをとる動き。これが難しい！！


　両手を開いてバランスを取っての「ペンギン歩き」


　慣れてきた子はスイスイ滑ります。

　

　壁を押して、バックでも滑ります。


　さらには、スピンまで教えてもらう子もいました。



　余裕のある子はこのポーズ


　約１時間２０分のスケートを満喫した子ども達でした。
　いい思い出がまたひとつ増えたことでしょう。

　２日間、わかりやすくスケートの基本を教えてくださった、郡山スケート協会の皆様、本当にありがとうございました。

　後半２つ目の発表は４年生でした。

　４年生は、最初に、体育科で取り組んだダンス「世界中の子ども達が」を披露しました。途中、何人かが側方倒立回転（一般的には「側転」と呼ばれていますね）を披露するなど、アクロバティックな発表でした。


　続いて、総合的な学習の時間に学習した「エネルギーの循環」について発表しました。グループに分かれ、それぞれが「水」「電気」「太陽光」が暮らしに役立っていることを大きな模造紙に書いて、わかりやすく発表しました。

　今日の２・３校時に、小塩江小祭りの開閉会セレモニーの予行練習を行いました。

　まず最初に、会場のレイアウトの確認をしました。今年度は、ステージ前のフロアを広く使う学年が多いため、ござ席は若干小さくなります。その分、いす席を増やします。

　続いて、特設合奏クラブによる演奏です。
　楽器の片付けについては、急遽、５年生に協力してもらうことになったのですが、さすが５年生です。素早く動いてくれて、スムーズに撤去することができました。

　続いて、開会セレモニーです。
　担当児童の進行に合わせ、スムーズに進めることができました。
　寸劇については、当日のお楽しみということで、今回は非公開でした。

　休憩後、閉会セレモニーの練習をしました。
　一番の目玉は、全校合唱です。全員の顔が見えるよう、微調整しながら並び方を確定しました。また、全員が自分の席からがスムーズにステージに上がれるかも練習しました。２分でできればと考えていたのですが、１分弱で整列完了できました。素晴らしい！

　各学年の出し物もいよいよ仕上げの段階です。
　乞うご期待！

　１１月１５日（土）の小塩江小祭りに向けて、各学年の練習が着々と進んでいます。

　２８日（火）の小塩江タイムでは、閉会セレモニーで歌う全校合唱の練習をしました。
　歌は「スマイルアゲイン」。小塩江小祭り実行委員会の一つであるセレモニー部の子ども達が話し合って決めました。

　今回は全校生が集まっての第１回目の練習ということで、並び方の確認をしました。
　保護者の皆様や地域の方々がたくさん見に来てくださいますので、一人ひとりの顔がしっかり見えるよう調整しました。また、ステージへの出入りがスムーズに行えるよう、移動の練習もしました。

　この後、各学級で歌の練習をし、１１月１３日（木）の小塩江タイムに、また全校生が集まって、本番と同じように歌う練習をする予定です。

　２５日（木）授業参観当日の午後は、芸術教室を行いました。

　昨年度末に、文化芸術による子供の育成事業に応募したところ、幸運にも当選し、無料で人形劇を見られることとなりました。

　演目は「ガイ氏即興人形劇団」による「人形ファンタジー」と「ごんぎつね」でした。

　第１部の「人形ファンタジー」では、身近なもので作った小道具を使っての即興劇を５つ見せていただきました。その途中で、４～６年の代表児童が「雨々ふれふれ」に挑戦し、披露しました。一度ワークショップとして動かし方を教えていただいたのですが、その成果を活かし、見事に表現することができました。

　第２部の「ごんぎつね」は、毎年、小学４年生が国語の単元で学習する物語です。お話に沿って、ごんがいたずらをしたり、それを悔い、兵十に健気に栗やきのこを届けたりする様子が見事に再現されていました。

　楽しみあり、感動有りととてもすてきな人形劇でした。
　ご公演くださいました、「ガイ氏即興人形劇団」の皆様、本当にありがとうございました。
　また、公演時間の関係で、授業参観からお昼を挟んでの芸術教室となったにもかかわらず、たくさんの保護者の皆様にご来校いただけたこと、心より御礼申し上げます。