先週金曜日（１２月２日）にお知らせしましたが、インフルエンザの感染拡大防止のため、本日と明日の２日間、６年生を臨時休業（学年閉鎖）としました。
　本日、全校児童にこれに関する文書を配付いたしました。兄弟のいない６年生の分は、近くの下級生に頼んだり郵送したりしましたので、ご確認をお願いいたします。
　なお、下のリンクから文書をご覧いただくことができます。
⇒インフルエンザによる学年閉鎖のお知らせ（平成２８年１２月５日）.pdf

　本日、第６学年におきまして、インフルエンザが疑われる症状による早退者が一気に増加しました。受診の結果、インフルエンザの診断を受けたという連絡も多く入っております。
　そこで、感染拡大を防ぐため、第６学年を１２月５日（月）から１２月６日（火）までの２日間、学年閉鎖とすることにいたしました。
 　学校では、全ての学年で次のような点を指導いたしましたが、ご家庭でも特段のご配慮をお願いいたします。

（１）どの学年もできるだけ人混みに行かない。（不要な外出を避ける）
（２）手洗いとうがいをしっかり行う。
（３）バランスのとれた食事と十分な睡眠を取る。
（４）部屋の加湿を心掛ける。
（５）水分をこまめに取る。
（６）高熱・頭痛・体の痛み等を感じたら、できるだけ早く診察を受ける。
　
　また、今後の罹患状況によっては、第６学年の臨時休業の延長や他学年でも同様の措置をとることもありえます。
　なお、１２月５日（月）の６年生「薬物乱用防止教室」」は延期いたします。６日（火）の給食費等の集金は６年生以外は予定どおり行います。同じく６日（火）に予定しておりました１２月の学童貯金につきましては、インフルエンザの状況を見て、後日行います。

　６年生が、今日は「まほろん」に校外学習に出かけました。
　まほろんでは、野外の展示や地元岩瀬郡で出土した土器や石器を見学しました。その後、火おこしや勾玉づくりを体験しました。
　昨日は地区内の歴史を訪ねる「ふるさと学習」、今日は「まほろん」での見学・体験学習と、歴史の学習に浸かった２日間でした。
　天候にも恵まれ、昼には、みんなで外でお弁当を食べました。ご準備ありがとうございました。

　６年生は、毎年この時期に、地区内の歴史ある場所をフィールドワークしながら学ぶ「ふるさと学習」を行っています。このねらいは、次のとおりです。
（１）岩瀬地区内のフィールドワークを行いながら、歴史に詳しい講師の方のお話を聞くことを通して、自分の住む地区の歴史や遺産を知り、地域に愛着を持つことができるようにする。
　今日は、毎年お世話になっている小針喜夫先生をお迎えし、研修バスで地域を回りました。子どもたちは、普段何気なく見ている景色や建物にも古い歴史や謂われがあり、それが現代にも続いていることを知り、驚いた様子でした。今日の「ふるさと学習」で学んだことは、今後まとめの学習を行い、ＥＳＤにも役立てていきます。

　昨日２７日（日）に、いわせ悠久の里で行われた「花の杜」プロジェクト第２回植樹祭に、６年生全員で参加しました。
　開会式では、代表で内山未羽さんが「環境に配慮した生活を通して、いわせの自然を大切にしていきたい。」と「卒業生の想い」を発表しました。
　その後、全員で植樹をしました。場所は温泉の東側です。保護者の方にもお手伝いをいただきましたが、なかなかたいへんな作業でした。ご協力、ありがとうございました。
「成人式を迎える頃は立派な木になるだろうね」「その頃花見に集まりたいね」と、みんなの楽しみが増えました。

　今日は、学校薬剤師の鈴木美佐子先生がおいでになり、先生から卒業生一人一人にノートと「レオナルド・ダ・ヴィンチのことば」のプレゼントをいただきました。
　ご紹介いたします。
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　レオナルド・ダ・ヴィンチのことば

　☆　食いたくないのに食うなかれ
　☆　良く噛む　料理はよく煮て簡単に
　☆　腹を立てずに　姿勢を正しく
　☆　昼間うたた寝せず
　☆　酒は適度に少しずつ
　☆　空腹はかかえず　食事は抜かず
　☆　便所は待つなためらうな
　☆　体操は動きを小さく
　☆　頭は休め　心は爽快に
　☆　肉欲は避けて　食養生を守れ

　　ご卒業おめでとうございます。
　　日常生活に参考になることばに出会いぜひ皆さんに伝えたく思いました。
　　この言葉の中に健康に過ごす秘訣があるように思われます。
　　日々楽しく健康にお過ごしください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鈴木美佐子

　今日は、６年生の皆さんが「感謝のつどい」を開いてくれました。
　最初に、保護者の方々をお呼びしての「感謝のつどい」第１部を行いました。おいでいただいた保護者の方からは、子どもたちからの感謝の気持ちが伝わって、ジーンときたとのお話がありました。
　「感謝のつどい」第２部には、職員をご招待いただきました。６年生児童と保護者の皆さんに温かくお迎えいただき、思い出に残る時間を過ごすことができました。今日の「つどい」に向けての様々な準備、さぞかし大変だったろうと思います。６年生の皆さん、本当にありがとうございました。
　また、保護者の皆様、お忙しい中、児童と職員のためにご来校いただき、ありがとうございました。

卒業まで、あと８日となってしまいました。

　今日は、体育館で「６年生を送る会」を行いました。
　全校生が縦割り班に分かれ、障害物リレーや長なわ、クイズなどを楽しみました。体育館には、今年１年間の６年生の活躍を撮影した写真や、１～５年生から６年生全員に宛てたメッセージなどが掲示されました。
　６年生からは、お礼にと、手作りのぞうきんとリコーダーの演奏が贈られました。　
　この会は３・４・５年生の実行委員が中心となり、進行やゲームの説明、準備などを自分たちだけで行いました。「自分たちがこの会を成功させる」という思いを持って、てきぱきと行う姿は、大変立派でした。
　会の終了後には、涙を流す実行委員もいました。一つの会を滞りなくやり遂げるのは周りで見ているよりもはるかに大きな労力が必要です。今日の緊張も大きかったことでしょう。
　目標に向かって一生懸命努力したからこその「達成感」「安堵感」と涙です。良い伝統がまた一つ引き継がれた気がした、あたたかい会でした。

　いま、６年生が、卒業を前に校長室で校長との会食をしています。
　今日はその２回目です。
　小学校での思い出や、中学校に行ってがんばりたいことなどを話しながら、和やかに給食の時間を過ごしています。会食は１回に４～５人ずつ、３月８日まで行います。

　今日は、３校時目に多目的ホールで６年生が参加して「邦楽体験教室」を行いました。
　小学校の音楽科では、３年生から「和楽器を含めた我が国の音楽、・・・、いろいろな種類の音楽」を取り上げることになっており、特に６年生では、教科書に「春の海」や箏・尺八が紹介されています。ただ、これらの楽器はなかなか演奏経験がなく、児童に教えることに難しさを感じることもありました。
　今回は、日本古来の伝統楽器である尺八や箏の持つ良さや可能性を子どもたちに伝えたいという思いで日々の演奏活動を行っている方々が、講師としておいでくださいました。
　おいでくださったのは、尺八の佐々木大盟先生、箏の中原かおり先生と柳田幸子先生の３名の方々です。
　はじめに、「春の海」を演奏してくださいました。まさに「息づかい」を肌で感じることができる生の演奏に、鳥肌が立ちました。その後、男女２グループに分かれて、交互に尺八と箏の演奏を体験しました。特に尺八は音が出ず、息も続かず、みんな四苦八苦でした。
　最後に、尺八と箏の各々のソロ演奏を聞かせていただきました。
　今日の「邦楽体験教室」は、音楽の学習の一環としても、また、ＥＳＤの国際理解教育の一環としても、たいへん有意義なものとなりました。