日々のできごと

「読書の秋」です。今日は移動図書館が来ました。

子ども達は、一人何冊も本を借りていました。

たくさん読んでね。

５年生は理科の時間に「流れる水のはたらき」について調べるため、

校庭の砂山に川をつくって実験しました。

カーブの内側と外側、川の上流と下流、水の量が少ない時と多い時、など

いろいろなところに着目して観察しました。

水の量を多くすると、なんと川が堤防をこわして氾濫してしまいました。

丁寧に記録しながら、川の浸食・運搬・堆積の働きについてしっかり学習できました。

１年生が育てたアサガオ。

夏の間にたくさん花を咲かせ、種ができました。

今日はその種をていねいに取りました。

「こんなにたくさんとれたよ！」

友達と自慢し合っていました。

児童集会がありました。

今日は図書委員会の担当で、おすすめの本の紹介をしてくれました。

事前にイラストと説明を考え、練習していたので、上手に発表できました。

集会後に早速、今日おすすめされた本を借りに図書室に向かった児童もいました。

本日、秋晴れの天気の下、 5年生が稲刈りを行いました。
臨時休校あけすぐの5月26日に植えた稲が、大きく育ち、たくさん実りました。
特別講師の深谷さんのご指導のもと、 1人1人鎌を持って稲を刈りました。
この後、乾燥・脱穀・精米を経て、 家庭科の時間に調理実習で炊いて食べる予定です。

１年生は算数の時間に「どちらがおおい」の学習をしました。

形の違う入れ物に入っている水をどちらが多いか調べました。

参観デーでお家の方にも見ていただくことができました。

朝、全校集会がありました。

先日のいわせ地区小学校陸上競技交流大会や読書感想文コンクールの賞状が届いたので、

校長先生から授与されました。

さすが「入賞者」。返事やもらい方も立派でした。

校長先生からは、次の目標に向かって準備すること・頑張ることの大切さについてお話がありました。

2年生が算数の時間に「３の段」の九九について考える学習をしました。

かける数が1増えるごとに答えは3ずつ増えていることに気づきました。

後半には暗記練習とジャンプ問題に挑戦しました。

グループで協力しながら、難しい問題に真剣に取り組んでいました。

体育専門アドバイザーの加藤先生に来ていただき、

１～４年生の体育の授業をサポートしていただきました。

マット運動や身体づくりプログラム、タグラグビーなどで

ポイントを押さえたアドバイスをしていただき、

みるみる上達しました。

５・６年生がマイティーウエルネスクラブ（スイミングスクール）で水泳学習を行いました。

泳力レベル別のコースに分かれて、コーチの方々に専門的な指導を受けました。

今年は１回だけの水泳学習ですが、楽しく取り組むことができました。