出来事

　３・４年生の体育の様子です。今日は、二重とびやあやとびの練習に意欲的に取り組んでいました。圧巻だったのは、時間とびです。６年生の合格目標である６分間を４年生の児童２名がクリアしました。長なわとびも、ミスを少なくしようとチームの心を一つにして頑張っていました。

　今日の３校時にタブレットを使って、１・２年生が学校アンケートを実施しました。初めて行う活動に戸惑う姿が見られましたが、ＩＣＴ支援員の方のアドバイスを受けながら、最後まで実施しました。これからも様々な場面で活用しながら、タブレットの操作に慣れるようにしていきます。

　今日の１・２年生の体育の時間は、なわとびの練習をしました。現在、１月のなわとび記録会に向けて、時間とびや回数とび（後ろ回しとび、前あやとび）の練習を頑張っています。前あやとびは、何度も練習を重ねるうちに跳べるようになり、失敗しても「もう１回。」と言いながら熱心に取り組んでいました。

　今日の授業の様子です。１・２年生は図画工作のアートカードゲーム、３・４年生は書写の書きぞめ、５・６年生は図画工作の版画に取り組んでいました。どの学年も生き生きとした表情で、活動する姿が見られました。

　２学期も残すところ１週間となりました。学習のまとめはもちろん、運動に関しても記録会での長なわチャレンジに向けて、子どもたちは頑張っています。

　６校時目に児童会各委員会がありました。

　今年最後の活動も、新年お楽しみ集会の計画やクリスマスクイズの作成、体育館の清掃など委員会ごとに工夫した取り組みが見られました。

　２学期も、楽しい学校生活を送れるように頑張ってくれた４・５・６年生に感謝です。

　今日の５校時は、５・６年生の授業研究会がありました。図画工作科の授業で、「アートカルタ」を使った授業でした。カードは、４０作品以上あり、作品から感じ取ったよさや美しさを自分の言葉で表し、思ったことや感じたことを友達に伝え合っていました。たくさんの作品に触れることで、自分のイメージを広げることができたようです。

　昨日の小塩江タイムは、養護教諭のお話でした。心の回復力についてお話をしてくださり、講話の途中には、心を元気にするための方法について話し合いをしました。自分の好きなことをしたり友達とたくさん会話をしたりするなどの意見が出され、様々な考えを巡らせることができたようです。心が疲れた時には、生活のリズムを見直すことも大切であることを再確認しました。

　今日の２校時目に１・２年教室で「おもちゃパーティー」が開催されました。今回は、ゲストで５年生が参加し、１・２年生にこま回しやけん玉、めんこなどを教えました。１・２年生が作ったおもちゃを使って一緒に遊ぶ様子も見られ、とても楽しそうでした。

　昨日の体力向上タイムは、縦割班ごとに長なわの練習をしました。

　１年生も体育の時間に練習した成果が、徐々に見られるようになりました。これから練習を積んで速いスピードにも対応していけるようみんなで力を合わせて頑張っていきます。