出来事
クラブ活動がありました
今年度3回目のクラブ活動です。
パソコン・イラストクラブは、カレンダー作り。
スポーツ・ダンスクラブは、卓球+「夜に駆ける」の曲に合わせたダイエットダンス。
料理・科学クラブは、シャーベット作り。
どのクラブも仲間と楽しく活動しており、60分間があっという間に過ぎていきました。
和太鼓の練習が始まりました
今日の5校時目に、3・4年生が和太鼓の練習をしました。講師に塩田太々御神楽保存会の芳賀孝雄さんをお招きし、和太鼓の基礎を学びました。
3年生にとっては、初めての体験で、始まる前からとても楽しみにしていたようです。今日は、姿勢やバチの持ち方、リズムの取り方を教えていただきました。4年生は、昨年度体験していましたが、確認の意味でとてもよい時間を過ごすことができたようです。
芳賀さんには、お忙しい中、子どもたちへの指導をしていただきありがとうございました。
週の初めからみんな元気です
月曜日は、体力向上タイムの日です。雨が心配されましたが、太陽が顔を出し、校庭のコンディションは最高の状態でした。
今日は、登り棒・雲梯チームは、「用意、スタート!」の合図とともに勢いよく登り棒を登り始め、チューブランチームは、最後のゴールラインをこえるまで必死に走りました。タグ鬼ごっこチームは、子どもも先生も本気になって走り、タグを取り合いました。
15分の活動は、あっという間に終わり、子どもたちからは、「今日も、いっぱい動いた~。」という声が聞こえてきました。
3・4年生の授業の様子から~図画工作~
6/11(金)の5・6校時目に図工室をのぞいてみると3・4年生が授業を行っていました。
この日は、木工作がメインの活動でした。3年生は、木の板に釘打ちを行い、4年生は、のこぎりを使って木材を切っていました。
みんな真剣な表情で作業に取り組み、思い思いの作品を作っていました。時々、友達の作品を鑑賞する時間もあり、細かいところまでていねいに観察していました。
1年生インタビュー
6/11(金)の給食の時間に放送委員会が企画した1年生インタビューがありました。
「1年生になって楽しかったことは?」「担任の先生はどんな先生ですか?」といった質問にうれしそうに答える姿が印象的でした。「好きな運動は何ですか?」の質問には、「準備運動。」と答える児童がいて、会場からは笑顔で拍手がおくられました。
元気よくインタビューに答えてくれた1年生のみなさん、ありがとうございました。
3・4年生もプールに入りました
今日の4校時目に、3・4年生がプールに入りました。3・4年生も、今年初のプールです。
準備体操・シャワーの後、ウォーミングアップで小プールに入りました。子どもたちは、すぐに2年前の感覚を取り戻していました。
水が苦手な児童は、しばらく小プールで練習を行い、それ以外の児童は、大プールに入って、けのびやバタ足の練習をしました。最終的には、小プールに入っていた児童も大プールに入ることができ、満足そうな表情を浮かべていました。
来週からは、全員そろって大プールで練習ができそうです。
初プール~1・2年生~
今日の3校時は、体育の授業で1・2年生がプールに入りました。昨年度は、プールが実施できなかったので、どちらの学年も学校のプールに入るのは初めてです。
前日から「1・2年生は、いつプールに入るの?」という声が聞こえていましたが、朝「今日は、プールには入れるよ。」と声をかけると歓声を上げていました。
準備体操をしてシャワーを浴び、まずは水に慣れるための遊びをしました。みんなで電車ごっこをしながら流れるプールを作ったり、水中ボール拾いをしたりしながらプールでの学習を楽しみました。
今後、水に顔をつけたり、バブリングなどが上手にできるよう練習を行っていきます。
暑さに負けず~体力向上タイム~
今日は、体力向上タイムの日です。
太陽が照りつける中、ロケット投げ、チューブラン、登り棒・雲梯をがんばりました。
ロケット投げでは、ジャベリックボールが回転しないように投げ方を工夫していました。登り棒や雲梯も4月の頃に比べて、自分の記録を伸ばしている児童が増えてきています。
暑さに負けず、自分から進んで運動する姿がすばらしいです。
プール学習が始まりました
今週からプールの学習がスタートしました。
今日は、6校時に5・6年生が授業を行っていました。けのび・キック・ビート板の使い方を習いながら、楽しく授業を受けていました。
お天気もよく、水泳をするのには最高のコンディションでした。1・2年生、3・4年生は、明日プールに入る予定です。
授業研究会がありました
今日は、5校時目に授業研究会がありました。
1年生の算数の授業です。気温が高く、室内でも「暑い。」と感じる場面が多々ありましたが、子どもたちは最後まで集中して取り組んでいました。
伝える力が大切であることを改めて考えさせられる授業でした。
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