今日から１年生の給食が始まりました。
　最初なので、教室の準備や当番の仕方などを、時間をかけて行いました。その後、養護教諭や支援員なども手伝いに入って、配膳をしました。
　こども園でもしっかり身につけてきたのでしょう、子どもたちの準備や配膳、食べ方、片づけは大変上手で、びっくりしました。
　片付けの時には、６年生も来て１年生に教えてあげたり手伝ったりしてくれました。明日からも、交代で来てくれるそうです。
　さあ、明日のメニューは何だろう？

　昨日の入学式をしっかりやり遂げた１年生。今日からは、教室での学習が始まりました。
　小学校への不安や保護者の方と分かれたくない気持ちから、昇降口や教室で泣いている１年生もいるかなと思いましたが、そのようなことは全くなく、元気に一日を過ごすことができました。
　写真は、休み時間にワークスペースで遊ぶ１年生です。他の学年の児童もいっしょに遊んでくれました。

　今日は、白方こども園の年長児の皆さんが来校し、４月からの小学校生活を体験しました。お世話をする１年生も大張り切りでした。
　初めに、１年生教室で小学校１年生の行事の内容を発表しました。その後、グループに分かれ、１年生が案内して「学校たんけん」に出かけました。こども園の皆さんは、カードにシールを貼りながら学校を回りました。最後に、１年生から手紙とプレゼントを渡しました。「また遊ぼうね」「４月から待ってるよ」など、１年生の思いが伝わる手紙でした。
　先生の話をよく聞いて、約束を守って行動する園児の皆さんの姿が、とても立派で感心しました。

　４月から元気に白方小学校に来てくださいね。
　　　　　　　また会えるのをみんなで楽しみに待っています！！

　本校では、深谷栄子先生においでいただき、年に１回の「俳句教室」を行っています。
　２～６年生は春に行うのですが、１年生だけは、これまでの国語科の学習を生かして俳句作りをスムーズに行うため、冬に行っています。
　まず、俳句には「季語」が必要なことを知り、自分の身につけるものから季語を考えました。「マフラー」や「セーター」なども冬の季語になることを知りました。また、「たのしい」や「うれしい」などの言葉を使わずにその気持ちを表すことができると良い、とのご指導もいただきました。
　子どもたちの作った俳句は、市の俳句ポストに投句します。

　今日は、岩瀬給食センターの矢吹主任栄養技師が来校し、１年生で「おはしの持ち方教室」を行いました。「食育」のスタートとして、低学年のうちに正しいはしの使い方を覚えるのが目標です。
　食べ物のかわりにスポンジなどを使って練習するのですが、四角く切ったスポンジ⇒丸めたアルミホイル⇒大豆と、つかむものがだんだん難しくなっていきます。白方こども園でも同じような練習をしたとのことで、子どもたちは戸惑うことなく学習を進めることができました。
　様々な「習慣づくり」は低学年のうちです。ご家庭でも、どうぞお子さんのはしの使い方を確認いただき、声をかけてあげていただきたく、お願いいたします。