2021年6月の記事一覧 2021年6月 全ての記事 カテゴリ 低学年(1・2年) 中学年(3・4年) 高学年(5・6年) 学校行事 児童会・クラブ活動 学校行事 特設クラブ 学校だより PTA活動 その他 月行事予定 特色ある学校づくりサポート事業 幼・小・中一貫事業 アーカイブ 2024年11月 (18) 2024年10月 (26) 2024年9月 (29) 2024年8月 (9) 2024年7月 (26) 2024年6月 (37) 2024年5月 (36) 2024年4月 (26) 2024年3月 (29) 2024年2月 (28) 2024年1月 (25) 2023年12月 (24) 2023年11月 (30) 2023年10月 (33) 2023年9月 (40) 2023年8月 (15) 2023年7月 (26) 2023年6月 (40) 2023年5月 (46) 2023年4月 (34) 2023年3月 (40) 2023年2月 (28) 2023年1月 (28) 2022年12月 (26) 2022年11月 (28) 2022年10月 (28) 2022年9月 (34) 2022年8月 (9) 2022年7月 (26) 2022年6月 (36) 2022年5月 (38) 2022年4月 (31) 2022年3月 (31) 2022年2月 (31) 2022年1月 (33) 2021年12月 (36) 2021年11月 (37) 2021年10月 (29) 2021年9月 (43) 2021年8月 (22) 2021年7月 (24) 2021年6月 (37) 2021年5月 (29) 2021年4月 (29) 2021年3月 (24) 2021年2月 (24) 2021年1月 (21) 2020年12月 (22) 2020年11月 (13) 2020年10月 (32) 2020年9月 (30) 2020年8月 (13) 2020年7月 (22) 2020年6月 (28) 2020年5月 (18) 2020年4月 (10) 2020年3月 (5) 2020年2月 (8) 2020年1月 (19) 2019年12月 (22) 2019年11月 (23) 2019年10月 (20) 2019年9月 (26) 2019年8月 (32) 2019年7月 (23) 2019年6月 (42) 2019年5月 (29) 2019年4月 (19) 2019年3月 (18) 2019年2月 (18) 2019年1月 (20) 2018年12月 (26) 2018年11月 (26) 2018年10月 (24) 2018年9月 (36) 2018年8月 (11) 2018年7月 (20) 2018年6月 (18) 2018年5月 (31) 2018年4月 (13) 2018年3月 (22) 2018年2月 (11) 2018年1月 (19) 2017年12月 (22) 2017年11月 (27) 2017年10月 (30) 2017年9月 (27) 2017年8月 (9) 2017年7月 (19) 2017年6月 (14) 2017年5月 (22) 2017年4月 (18) 2017年3月 (11) 2017年2月 (18) 2017年1月 (17) 2016年12月 (24) 2016年11月 (16) 2016年10月 (20) 2016年9月 (25) 2016年8月 (13) 2016年7月 (29) 2016年6月 (19) 2016年5月 (21) 2016年4月 (13) 2016年3月 (14) 2016年2月 (12) 2016年1月 (14) 2015年12月 (21) 2015年11月 (18) 2015年10月 (31) 2015年9月 (30) 2015年8月 (9) 2015年7月 (17) 2015年6月 (33) 2015年5月 (34) 2015年4月 (35) 2015年3月 (28) 2015年2月 (16) 2015年1月 (16) 2014年12月 (22) 2014年11月 (24) 2014年10月 (35) 2014年9月 (33) 2014年8月 (11) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 1・2年生の授業の様子から~書写~ 投稿日時 : 2021/06/01 小塩江小-サイト管理者 2校時目に1・2年生の書写がありました。教室をのぞいてみると子どもたちが集中して学習に取り組んでいます。 「何のために書写をやるの?」と聞かれ、「字がうまくなるため。」と大きな声で答えていました。 教科書を見ながら一生懸命に字を書く姿が印象的でした。 « 293031323334353637
1・2年生の授業の様子から~書写~ 投稿日時 : 2021/06/01 小塩江小-サイト管理者 2校時目に1・2年生の書写がありました。教室をのぞいてみると子どもたちが集中して学習に取り組んでいます。 「何のために書写をやるの?」と聞かれ、「字がうまくなるため。」と大きな声で答えていました。 教科書を見ながら一生懸命に字を書く姿が印象的でした。