出来事

もう待てぬ　先に泳ぐと　マガモのつがい

６月７日（水）　快晴。

プールサイドの温度計は３２℃。絶好の条件に、マガモがもうまてぬとばかりに、プールサイドをグワグワ声を出してあるいています。ここ数年、毎年恒例、釈迦堂川方面からやって来ていると思われるマガモのつがいです。

今日は待ちに待ったプール開き。プールサイドの暑さなどを考慮に入れて放送による実施です。

児童代表から、「目標を持ち、安全に気をつけて泳ぎます」と力強い挨拶。

体育担当からは、安全な入水の仕方等についての話。

水泳の学習は、体力の維持増進にとてもよい運動ですが、より安全面に配慮した学習をすることが必要です。

職員も十分気をつけます。児童のみなさんも気をつけましょうね。

少し遡ると、GW明け、保護者の皆様に協力いただき、プール清掃を行いました。

このご協力があったからこそ、今日のプール開きを迎えることができました。ありがとうございました。

これから、プールから子どもたちの楽しい歓声が聞こえること、学校としてもうれしいです。

第一小学校は、授業づくりで学校をつくる取組みを職員一丸となって推進しています。

この日は、須賀川市授業アドバイザーが来校。午前中、全クラスを参観します。

各学級の授業の様子です。（写真を撮れなかった学級もあります。ごめんなさい。）

ご覧のとおり、

本校では全学級で、ほぼすべての教科、すべての授業でペアもしくはグループによる学習が進められています。

この実践を継続したことにより、授業が変わり、子どもが変わり、そして学校もずいぶん変わりました。穏やかに学び合う様子があちこちで見られ、学力の向上につながっています。

午後は、中心授業の実施。。全職員が授業を参観し、学び合う時間です。

６年生　算数　円の面積の学習。

お題はこちら。

授業が始まり、２分程度で説明は終わり。子どもたちは、問題を解き始めます。

困ったときは、友達に「ねえ、、、」と聞きながら。

相談された友達は、必ずその相談に乗ってあげます。とても学び上手な子どもたちです。

最後の１０分間で答えの確かめ。

参観する職員も子どもが一人のこらず夢中になって学び続ける姿をみて充実した時間を過ごせました。

すごい６年生の子どもたちです。

放課後、職員でリフレクション。

「支え合う姿に感動した。温かい学級づくりがすばらしい」「分からないときに分らないと言える子どもに育っている」など、職員から子どもの学びから見て取れた子どものすばらしさについて話がありました。

今回学んだことを生かして、一小はまだまだ授業の質の向上をめざし、教育活動を推進していきます。

２年生　算数の授業。職員も参観。校内研修を兼ねています。

「４１－１５＝２６　この答えが正しいかどうか確かめるにはどうしたらいいだろう」という課題。

みんなで考え合いながら、「答えが正しいかどうかは、答え（２６）とひく数（１５）をたしてひかれる数（４１）になるかどうかをみてみればよい」という話になります。

ここまでできたら、後はチャレンジ。

先生が準備した問題に子どもたちは取り組みます。

悩んだときには、隣の友達に「ねぇ、教えて。」「ここ、どうやればいいの？」と聞くこと。聞かれたら「うん、いいよ。」と一緒に考えてあげること。

２年生になり、子どもたちはますます学び上手になっています。

最後の問題

「あおいさんは、１５５ページある本を読んでいます。きのう１８ページ、きょう２４ページ読みました。あとなんページのこっていますか？こたえがでたらたしかめもしましょう。」

「１５５－１８－２４＝１１３」までは分ったけれど・・・・確かめがむずかしい。

子どもたちは一生懸命考えますが、残念。ここでチャイムが鳴り、授業修了。次の算数の時間に持ち越しとなりました。

難しい問題に挑戦することって楽しい！友達と一緒に考え合うことって楽しい！

子どもたちが夢中で学んでいる様子をたくさん見ることができた授業でした。

（これは、訓練の様子です。）

３時間目の授業が始まってしばらくしたころです。　

職員玄関から入ってくる、物言わぬあやしい不審なサングラス男。

誰？？

「どちらさまですか？ご用は何でしょう」

気付いた教頭がすかさず声をかけ、呼び止めますが、無言で一年生の教室の方に向かうサングラス男。

養護教諭も気付いて保健室から飛び出し、対応にあたります。

職員室でも気配を察知。緊急放送が鳴り、同時に事務職員が警察署へも連絡を入れます。

「あぶないことが、１階、図書室前で起きています。先生の指示に従ってください。」

担任は、廊下の出入り口の鍵を閉めます。子どもは教室の物陰に身を隠します。

支援学級の皆さん、えらいです。話をしないで担任の話をよく聞いて、物陰に身を潜めました。

確保！！

室内で身を守っていた子どもと担任にむけて再度放送が鳴ります。

「図書室に確保しました。児童の皆さんは担任の先生の指示にしたがって校庭に避難しましょう。」

放送を聞いて、みな校庭へ。話し声はありません

校庭の南側。集合場所はここ。

すばやく整列。点呼を始めます。

ここで訓練は終了。

その後の話の中で、須賀川警察の方から

「“いかのおすし（いかない　のらない　おおごえをだす　すぐにげる　　しらせる）”を忘れないこと。一番は、なにかあったら周りの大人にすぐ助けを求めること。」

という話。

安全担当から

「学校で何かあったときこそ、放送をよくきくこと、先生の指示を守ること、今日のような不審者が侵入したようなときは窓やドアをすぐに閉めること」という話がありました。

本校では、これからも安全安心な学校づくりを進めていきます。

そして、何かあったときには、教職員が子どもの命を最優先に守るとともに、自分の命を自分で守ることができる子どもを育てていきます。

ところで。。。。

「物言わぬあやしい不審なサングラス男」役をかってでてくれた本校職員は、児童の皆さんが知っているように、本当は、とっても優しいいい教員です。

児童の皆さん、びっくりさせて、ごめんね。

４年生が、ふくしまの森科学体験センター（ムシテック）で理科の体験学習に。

学習メニューは「放射線を調べよう」「水の中に生き物探し」「葉脈標本づくり」そして「サイエンスショー」の４コマ。

学級ごとにお昼を挟んで４コマ。学級ごとに回りながらどっぷりと楽しい理科の実験観察の体験の世界に浸ります。

その学習の様子はというと・・・

４年１組

４年２組

４年３組

３階のテラスで食べたお弁当もおいしかったようで。。(^_^)/

あ。

恒例のこの子にもあってきました。

「にょろにょろくん、こんにちは～。」

実は、子どもは理科が大好き。だから笑顔いっぱいの一日でした。

そして

ムシテックには、現在、本校前校長先生も勤務しており、大きくなった４年生の子どもたちと再会。子どもは優しかった前校長先生に久しぶりに声をかけていただき、もとても喜んでいました。

理科の実験観察をしに、またみんなでムシテックに行きたいですね。

「・・・！」

何をしているかというと、実は顕微鏡をのぞいています。

５年　理科「魚のたんじょう」の学習では、手軽に飼育できるメダカを教材にし、卵から稚魚の誕生までの様子を観察し、命の尊さに触れる学習をしています。

メダカは一般的に水温が１８℃以上、日照時間が１２時間以上で卵を産み始めますが、今年は、暑い日が続いたせいでしょうか、GW明けから早くも卵を産み始めました。

理科の授業が始まると、直径１ｍｍ程度の小さな透明の卵の中で起きている不思議なドラマに子どもは夢中です。

小さな発見をすると子どもたちの間からきまってでてくる言葉。

「ねぇ、わたしのみてぇ。◎◎◎になってるぅ。」

目玉ができたとか、心臓らしきものが動いているとか、卵の中で動いているとか、子どもの気づきは様々です。

すると

どれどれと隣の子どもがのぞいて、こういいます。

「ほんとだ。すごいねぇ。」

隣の友達だけではおさまらず、グループ内で気づきを共有することもしばしば。実にほえましい、居心地のよい学びの空間がそこにはあります。

タマゴは、一つずつシャーレに入れ、番号をつけます。同じタマゴの変化を数回にわたって観察するためです。

記録もその都度忘れずに。

メダカのタマゴは、水草などに産み付けられ、通常９日ほどで孵化します。その過程を見続けることができた子どもたちは、生命の不思議さにきっとびっくりだったことでしょう。

理科の授業で大切な場づくりと教材教具の数。今回は、可能な限り一人一台の顕微鏡を子どもが使えるようにしたいと考え、不足分を市内事業所　ふくしま森の科学体験センター（ムシテック）様より一定期間借用し授業を実施しました。これにより、子どもの学びは大きく、深まったものと実感しています。

メダカは今、続々と孵化し、稚魚が小さな水槽で泳いでいます。大きく育ったらまた次の世代に命をひきつぐためタマゴを産むことと思います。それを見届けるまで、５年生は飼育を続けます。

で、、、、、５年生の理科　次のミッション

実は、同時並行で、着々と準備が進んでいます。

感染症の影響でできなかった鼓笛パレード。

４年ぶりの開催。

一小鼓笛隊の一日の様子を時系列でお届けします。

１　朝

運動会開けは雨が続き、思うように練習できませんでしたが、本番の日、今日は晴れ。

ちびっ子ギャラリーたちが見守る中、本番直前最後の練習。

「前、横をそろえること」「間隔を十分に広くとること」を大事にしながら校庭に白線を引き道路に見立てて練習をします。

２　昼　１２：３０

保護者有志の方が学校に。楽器の運搬をしてくださいます。

３　昼　１３：００

開会式会場は、隣の第二小学校。徒歩で移動し第二小学校へ。

保護者の方と合流し、運んでいただいた楽器を受け取ります。ありがとうございます。

４　開会式　１４：００

市内１０校　７００人あまりの児童が集合し、いよいよ開会。他校の代表児童から、「朝夕登下校を見守ってくださっている方々に感謝し、交通安全の願いを込めて力一杯演奏します」と誓いの言葉。

５　１４：４０　一小　鼓笛　スタート

いよいよパレードのスタート。

テープカットに続き、パトカーに先導され、各団体の代表者が松明通りをあるっていきます。

須賀川市旗をもつ４人の中には本校児童も。

一小の出番は１０校目。いわゆるトリ。

最初の第二小学校がスタートし、徐々に気持ちを高めつつ、静かに自分たちの順番を待ちます。

そして、時はみち、いよいよそのときが。

一小の出番！

♪ピーピー　　ピッピッピッ♪

さあ、行進開始！

堂々と行こう！

沿道では、本校の子どもも応援してくれています。

松明通りに入ると、見ている方はぐんと多くなります。

多くの視線を感じながら緊張。

でも、力一杯、精一杯の演奏と行進を続けます。

６　１５：１０　演奏終了～帰校

無事演奏を終え帰校。６年生の先生それぞれから賞賛とねぎらいの言葉。

「一小の演奏　よかったぁ」

と、あちらこちらから話がありました。

堂々の行進、そして力強い演奏、立派です。

６年生の交通安全の願いは音楽に乗せて確実に沿道の皆さんに届いたものと確信します。

ありがとう。

感動の鼓笛パレードでした。

５月２３日（火）　４年生　外国語の授業　本校職員も参観しての校内の職員研修も兼ねています。

ねらいは「”How’ｓ the weather?””It's　～””Le's　play～””Yes,let's /Sounds good/Sorry”などの表現を使いながら天気に応じた自分がしたい遊びを考え、表現することができるようにすること」。

さて、授業。

導入のWarming　upから、楽しそうな４年生

」

授業はいよいよ、Main　activities

ペアによる学習で、活動が進んでいきますが、学習カードが工夫されていてなかなかの難易度。結構難しいですが、写真から感じ取っていただけるでしょうか？子どもは夢中です。

頭をいっぱい使ってつかれたなぁ。。。。とつぶやく子ども。実はそれって大切なことかもしれません。

最後に、Small　talk

「The 　Farmer and the Beat」（大きなカブ）の英語の読み聞かせをALTの教師と担任が分担して行います。

１時間持続した子どもの集中と参加の姿、夢中になって学ぶ姿。

参観者も居心地のよい、質の高い授業でした。

本校では、全校集会をテレビ放送で行っています。

今回のテレビ放送は、コンクール等入賞児童の表彰　生徒指導担当の話が主な内容です。

須賀川市俳句ポストにおいて投函した俳句が入賞した児童へ年間俳句賞の表彰状伝達　

「秋の空　サッカーボール　髙く蹴る」

すばらしいです。

生徒指導担当からの話

１学期の目標が「安全に気をつけて規則正しい生活をしよう」であることを確認し、登下校時や校内での落ち着いた生活に特に気をつけようと呼びかけました。

ところで。。。。

上記は、昨年度の放送集会の様子ですが、今回から後ろにバックパネルが設置されています。

いい雰囲気。かっこいいです。

デザイン・制作担当は、本校教務主任とSSS（スクールサポートスタッフ）の二人です。（拍手！）

２０日（土）　運動会終了後、運動会の様子を本HP紹介しました。

実は、写真を４００枚も撮りましたので、紹介したい場面はたくさんあります。

今回、運動会を支えた「係活動をがんばる高学年」「子どもに負けない一生懸命の教職員」の様子をお届けします。

１　係活動をがんばる高学年

２　子どもに負けない一生懸命の教職員

あらためて写真を見て確信。

運動会が大成功だったのは、子どもも、教職員も一人一人ががんばったからに他なりません

よい運動会でした。

昨日HPでUPし、ご覧いただいた「てるてる坊主」が絶大な効果を発揮し、ベストコンディション。

来賓、保護者、地域の方に見守られながら、三年ぶりの観客制限なしの運動会を開催することができました。

令和５年度運動会スローガンは、「心を一つに　かがやけ　桜水っ子」

始まりとなった開会式閉会式までから、子どもの姿は立派でした。

では、演技・競技の順に写真をご覧ください。

①　開会式

②　ラジオ体操

③　町たんけんへGo Go Go！

④　かけっこ「ようい、どん！」

⑤　どこまでも　駆けてゆけ！5年生！

⑥　先生と楽しくRUN　RUN　RUN

⑦　全力で綱引き

⑧　鼓笛

⑨　ダンシング玉入れ

⑩　どこ？（都道府県）

⑪　全力の１００ｍ走

⑫　桜水大合戦

⑬　閉会式

感染症が終息しつつある今回の運動会は、３年ぶりに団体種目が復活！より見応えのある運動会が戻ってきました。

赤勝て！　白勝て！

後半は、日差しが戻ってきて、より運動会らしい気候の中で子どもは汗を流すことができました。

気がつくと、記録写真は４００枚超え。

写真の数だけ、子どもの一生懸命な様子をとることができました。

盛会のうちに終わった　令和5年度運動会でした。

たくさん写真を撮ったので、後日、違う視点から運動会の様子をまた伝えます。

午後から降りだした雨。明日の天気は曇りの予想ですが、少し心配です。

５月の初めから運動会に向けた取組みが計画的に行われてきています。

練習を重ねるごとに、足並みが整ってきています。。学年らしさがひかっています。まとまりも出てきました。

種目について教職員も、協議の機会と場を持って共通理解し、

競技に必要な物品や道具も整い、

高学年の児童は、綿密な係打ち合わせの時間を持ちました。

そして、運動会前日の今日。

雨で外の準備ができない中、できる準備をしようと６年の児童と教職員ががんばります。

あとは、本番を待つのみ。

晴天の中、子どもたちの歓声が校庭いっぱいに響く運動会が実施できることを願っています。

祈　晴天。

※　運動会の実施については２０日（土）５；４５分に最終判断し、「実施します」「実施しません」のいずれかの内容のメールを６時を目安にノパメールにて各ご家庭にお知らせ発信いたします。

令和4年度本校PTAは「平成4年度須賀川市PTA連合会事務局」の任務を遂行しておりました。

5月10日の総会で、新たな組織をせず、市PTA連合会は解散することを協議、決定し、活動の残金については須賀川市人材育成基金に寄付することが承認されました。

5月17日（水）　令和4年度須賀川市PTA連合会会長（令和4年度第一小学校PTA会長）と事務局長（第一小学校長）が市役所を訪問し、須賀川市教育委員会教育長へ寄付をして参りました。

HPを借りて報告いたします。

これまで須賀川市PTA連合会運営に携わっていただいたすべての皆様に最後の事務局として感謝いたします。

ありがとうございました。

市内の約半分が１３日(土)に運動会を実施。残りの学校の大半は、一週間おくれの２０日（土）が運動会実施日です。

本校の運動会も２０日（土）。

代表委員会は、運動会スローガンを話し合い、

「心を一つに　かがやけ　桜水っ子」

に決定したことを運動会全体練習の中で発表しました。

これは「久しぶりに団体種目が復活したことから、みんなで心を一つにし一人一人が輝くような運動会にしたい」「独り一人がじぶんががんばったと思える運動会にしたい」という願いが込められています。

練習も本番さながらとなってきました。大きな声や音楽が校庭から聞こえてきます。

そんな練習の様子を写真で届けます。

学校としても、お父さん、お母さんの声援を受け、子どもたちが精一杯、力の限りがんばる運動会となるよう、引き続き練習を積んでいきます。

本番まであと少し。がんばろう！

そして

心を一つに　かがやけ　５２０人の桜水っ子！！

市内新聞社の記者が来校。

子どもたちの給食の様子の取材です。

３年３組に案内。給食の様子を写真におさめます。

微笑ましく給食を食べる子どもとそれを写真におさめる記者。

その様子があまりにも微笑ましかったので、こちらも写真におさめます。

感染症の出口が見え、少しずつ以前の日常に戻りつつあります。

学習はグループで行うことが常の本校ですが、感染リスクが高いとされていた給食はグループにすることを少し待っています。

しかし、以前のような黙食ではなく、小声で楽しいことを話しながら給食を食べることができるまでになっています。

そんな給食の様子をパチリ　パチリ。。。。。

いつ、写真が新聞に掲載されるのか、楽しみに待ちましょう。

５月１３日（土）　

ＡＭ５：３０

ウインウインと敷地内のあちこちから約２０台の草刈り機の音が鳴りはじめます。

今日は、ＰＴＡの皆様にご協力いただいて奉仕作業。このあと集合する多くの皆様の作業に先立って、電動草刈り機に

よる除草作業の始まりです。

ＡＭ６：３０

草刈り作業が終わるころ、細かいところの除草、窓磨き、プール清掃のために多くの保護者の皆様が来校してくださいました。

①　除草作業

　敷地が広く、大変な作業となりましたが、お父さんお母さんの力は絶大です。分担しながら見事に除草をしていただきました。ありがとうございます。

②　窓磨き

　特に、一階の校庭側は、校庭の砂埃が舞い、窓が砂をかぶっています。とてもきれいになりました。ありがとうございます

③　プール清掃

　プールの西側のアカシアの木は秋になると葉を散らすため、落ち葉がプールに入り込み、作業は大変なものとなります。実は毎年、プール清掃は高学年の子どもと職員で行ってましたが、今年は保護者の皆様にご協力いただきました。子どもたちのためとはいえ、水仕事なので大変でしたが、ご覧の通り。ありがとうございます。

皆さんに協力いただき、７：２０　作業終了。本当にありがとうございました。

さて、

二つ、紹介いたします。

ひとつめ

５月のＧＷと前日の１９日。

有志の方が、当日だけでは大変だからと、草刈りとプール清掃を事前に行ってくださっています。

ありがとうございます。

ふたつめ

奉仕作業の日には、保護者の皆様と一緒に子どもたちもお手伝いをする姿がみられました。これは本当にうれしいことでした。お手伝いをしてくれた児童の皆さん、ありがとう。学校が本当にきれいになりました。

多くの皆様に支えていただき、第一小学校は教育活動をしています。

環境は奉仕作業の前と後ではすっかりかわり、見違えるほどよくなっています。

運動会も、日々の教育活動も充実したものとなるよう取組んでいきます。

　本日、4年生から6年生までのすべての子どもが、「ふくしま学力調査」にのぞみました。

この調査は、県内すべての小学校４年生から中学校3年生までの児童生徒が対象です。

4年生

５年生

6年生

集中して調査に臨む姿がどの教室からも見て取れます。

がんばろう！

Hello.　　I'm ▲▲▲▲！　　From　Sukagawa.・・・

6年生の外国語の学習。

これまでに、6年生は趣味、家族のこと、将来の夢、特技など、自分のことで伝えたいこと、知ってほしいことなどを本校担当のALTの先生と数時間かけ、英文にあらわしてきました。

今日はその発表の日。

紹介する相手は、スペシャルゲスト　第一中学校勤務のALTの先生。

先生と子どもは初対面で、まずは、自己紹介を先生が子どもたちにします。

「うん、うん、先生はアメリカの方なのか・・・。出身はオハイオ州か。」

子どもの頭はフル回転。よく聞き、理解しようと努めています。

「I　LOVE　POKEMON！　ピカピカ～」

先生の自己紹介に身近さを感じ、少し和やかな雰囲気に。

そして、いよいよ自分たちの紹介。順番に一人ずつ紹介していきます。

中学校のALTの先生に自分のことを伝えることが目的ですが、友達の発表をまるで自分のことのように見守り、聞いてあげられる子どもたち。立派です。

I　Like English!

そう自己紹介をする子どももいました。

精一杯の発表をとおして、子どもは「伝える楽しさと難しさ」を学びました。

そして、中学校のALTの先生、ありがとうございました。

一小と一中は互いに協力し合いながら、本市が進める小中一貫教育を実践しています。

晴天の中、

ついにはじまった運動会全体練習。

校庭にそろう５２０人の「桜水っ子」。

初めて１年生も立派に整列できてすばらしいです。

開会式やラジオ体操、入退場の仕方を練習。

この後、代表委員会から、今年の運動会のテーマが発表されました。

テーマは「心を一つに　かがやけ！桜水っ子」

全体練習が終わると、高学年は団体の「騎馬戦」の練習にも取組んでいました。

これから練習はいよいよ本格的になります。「みんなで協力すること」、そして「ひとりひとりが全力を出し切ること」で、テーマに近づく第一小の運動会ができるものと思っています。

５月２０日が本番！

がんばっていきましょう。

５月１日（月）。市教育研修センター指導主事が来校。授業を参観しました。本校は、協同的な学びによる日常の授業の“質”を高める挑戦をしています。

その意味で、まさに全学級の“日常”の授業を参観いただいたことがうれしいです。

以下は、そのときの授業の様子です。

　授業では、グループもしくはペアによる学習がどの教室でも日常的になりました。昨年一年で子どもたちはずいぶん伸びたと自負していますが、満足することなくさらに質の高い授業づくりを進め、子どもを伸ばしていきます。