2022年10月の記事一覧
イネの成長⑰
10月3日(月)、5年生が植えたイネの様子です。穂の垂れ具合から、実りが充実してきている様子が伝わります。
以後の学習につなげます
10月3日(月)、2校時の授業の様子です。2年生は、長方形の性質について学習していました。図形の領域での基礎の部分で、上の学年につながる重要なところです。1人ひとりに定着させ、以後の学習につなげます。
議論を通した心の変化を
9月30日(金)、放課後の授業研究会の様子です。5校時の山崎学籍・統計主任の授業を受けて協議をしました。理由を基にした自分自身の心のメーターの位置を発表し合い、悩み、自分の考えを修正していく様子等から発見したことを共有することにより新たな学びを得ることができました。
議論して考えを深め合う
9月30日(金)、5校時の4年生の授業研究の様子です。道徳科「正しいと思ったことを」『全校遠足とカワセミ』の授業でした。高い課題(「カワセミ(美しくめったに見られない)を見たい」と「自分勝手な行動をしない(リーダーからの約束)」との間での自分ならどうする)に対して、心のメーターを使った議論で考えを深め合いました。
より一層、思いやりの心を
9月30日(金)、3校時、3年生が人権教室を受講しました。 人権擁護委員の深谷様と横山様においでいただき、ご指導をいただきました。 導入の後、紙芝居を視聴し、後半は、ワークシートに自分の考えを記入し、グループで共有したことを代表の児童が発表しました。 最後に、まとめをして学習を終えました。 授業後には、クリアホルダーと定規をプレゼントしてもらい、人権マスコットキャラクターと一緒に記念撮影をしました。 より一層、思いやりの心を育て、人権意識を高めていけるよう、継続していきます。
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