2020年5月の記事一覧

　本日、授業終了後に各コースに分かれての下校指導を行いました。

　家庭に帰るまでのコースや安全に帰る方法について、職員だけでなく、６年生も中心となって確認を行いながら帰りました。

　また、それぞれのコースの危険箇所はないか、児童が事故や事件に巻き込まれることのないよう、通学路の安全確認をしながら下校指導を行いました。

　明日からも、元気に、そして安全に登下校してくださいね。

　学校が再開し、２週間が過ぎました。学習する子どもたちは、普段の姿を取り戻してきているようです。しかし、週末になり少し疲れ気味の子どもも見られます。

　明日、明後日はゆっくり休ませ、来週に備えてください。

　今日の学習の様子をお知らせします。

【１年２組　道徳】

　「あいさつ」のしかたの学習です。家に帰った時、笑顔で「ただいま」が言えるよう練習していました。

【２年２組　朝の会】　　　　　　　　 　　　　　　【２年生　体育】

　本来なら、元気に朝の歌を歌うところですが、今は、ＣＤの曲に合わせて「口ずさむ」程度の声で歌っています。少し寂しいです。

　すがすがしい青空のもと、校庭で元気に走る子どもたちの姿がみられ、嬉しいです。子ども同士の距離をとっての運動です。

【３年２組　国語】

　大型テレビや大きな図を使って、国語辞典の使い方を学習していました。一生懸命に辞典を引く子どもたちの姿が見られました。先生が、個別に指導する時の距離が「微妙な距離」でした。少しでも「密接」を避けるための「距離」です。

【４年２組　国語】

　漢和辞典の使い方の学習です。「音訓びき」「部首びき」「総画びき」があることを学び、実際に漢字を調べていました。グループ学習は、中央を空けており、可能な限り「密接」を避けた学習形態を工夫しています。

【５年２組　国語】

　「漢字の成り立ち」の学習です。先生が示した図から、「象形文字」「指示文字」など、どのようにして漢字が生まれたかを学習していました。難しい内容の学習にも、真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。

【６年２組　国語】

　「文章構成」を学ぶ学習です。「始め―中―終わり」を、どのように考えて文章を作るのかを学習していました。先生の話をしっかり聞き、集中した学習態度がすばらしかったです。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、授業参観を２日間に分けて実施します。

　令和 ２ 年 ６月２４日（水）お子さんの出席番号が奇数の保護者
　　　　　  ６月２５日（木）お子さんの出席番号が偶数の保護者

　また、両日とも、１～３年生は、４，５校時の公開、４～６年生は、５，６校時の公開とします。よろしくお願いいたします。詳しくは、文書をご覧ください。

　　　　R2第１回授業参観のお知らせ.pdf

　2年生の交通教室が行われました。

　2年生は、道路の安全な歩き方や横断歩道の渡りかたの学習をしました。

　交通教室は、「自分の命を守る」大切な学習です。学校でも指導をして参りますが、ご家庭でも「飛び出しをしない。」など、子ども達への声かけをお願いいたします。

先生のお話をよく聞いてから、出発です。

信号が青でも、よく左右を確認します。

学校へ戻って今日の反省をしました。

本日、５年生を対象に福島民報新聞社による「出前講座」が行われ、新聞の役割や特長など多くのことを教えていただきました。

　本日から給食が再開されました。子ども達も、保護者の皆様も待ちに待った給食ではないでしょうか。

　さて、１年生にとっては、小学校で初めての給食です。

　そんな１年生の教室をのぞいてみました。

　今日のメニューは、麦ごはん、ワンタンスープ、鶏ささみとほうれんそうのあえものです。

　１年生とは思えないほど、先生の話をよく聞き、新型コロナウイルス感染拡大に気をつけながら、当番が準備をしていました。

　食べ方もとても上手です。

　みんな前をきちんと向いて、食べ終わりました。

　　食べ終わった後の待ち方もとてもすばらしいです。

　みんな、とてもお行儀よく食べることができました。パチパチ。

　学校が再開されて5日目の今日。

　教室をのぞいてみました。

　新型コロナウイルス感染予防をしながらの授業ですが、どの子どもも真剣に授業に取り組んでいます。

　友だちとの何気ない会話

　授業の中での先生とのやりとり

　分かった、できた時の喜び

　そんな子ども達と過ごす学校生活

　その幸せを私たち教職員一同、噛みしめつつ　さらに気を引き締めて授業を進めて参ります。

2年算数　ひっ算

6年理科　地球と私たちのくらし

6年算数　数量やその関係を式に表そう

はじめて１年生の本の貸出が行われました。

たくさん読んでくださいね。

　県中教育事務所にて、ふくしま活用力育成シート（４年生以上向け）の解説動画を掲載しております。

　休校期間中に問題に取り組んでみた人や、問題が気になる人は、ぜひこの動画を見て、問題の復習に役立てましょう！以下の問題について解説動画があります。

①4年生理科「電流のはたらき」

②5年生算数「小数のわり算」

③6年生国語「報告文にまとめよう」

活用力育成シート【解説動画】

※パスワードはnopaメールにてお知らせいたします。

活用力育成シート【問題】

今週から本格的に外国語が始まりました。

今年度からPhoebe　Loveranes（フィービー　ラブレイン）先生にお世話になります。