出来事
かわいいお客さん
11月14日(火)
2校時目、校長室にかわいいお客さんが2人、今度の作品展で展示する作品を見せに来てくれました。とても可愛らしいバックです。2人とも一生懸命に作ったということで、素晴らしいできばえでした。見せてくれた時のポーズも、とってもかわいかったです。
1年生:やきいも体験
11月13日(月)
今日は、1年生が生活科で「焼き芋体験」を行いました。学校事務の熊田先生にご指導いただきながら、自分たちが育てたサツマイモを、上手に焼き芋にすることができました。昔は「焼き芋」はごく普通の風景でしたが、今ではめっきり見なくなりました。初めて焼き芋をするという子どももいて、良い経験になったと思います。「焼き芋で乾杯!」が可愛らしいですね。
5,6年生:調理実習
今日は1,2年生がムシテックに出かけているため、お弁当の日でした。そのお弁当の日に合わせて、5,6年生が調理実習を行っていました。今回は、「おかず作り」です。これまでの調理実習の経験を生かし、調味料や焼き方、ゆでる時間などを工夫しながら、手際よく作業を進めていきます。どんなおかずが出来上がるか、楽しみですね。
3,4年:複式学級での授業
11月10日(金)
3校時目に3、4年生が複式学級で授業を行っていました。先生が3年生の授業を行っている間、4年生はタブレットを使い黙々と自分で学習に取り組んでいます。複式学級で授業を行う際には、先生が2つの学年を行き来する「わたり」、2つの学年の活動内容や順番を少しずつ変える「ずらし」などの工夫があります。先生も指導の仕方を工夫していますが、何より大切なのは子どもたちの「学ぶ意欲」です。本時でも子どもたちが素晴らしい「学ぶ意欲」を発揮し、しっかりとした授業が行われていました。
2年生:思春期保健講座
3校時目に、吉岡利恵先生をお招きして、2年生が思春期保健講座を行いました。吉岡先生からは、命の誕生やプライベイトゾーンの大切さなどについてスライドを使ってわかりやすく教えていただきました。命や性の問題は、早い段階から正しい知識を身につけることが大切です。子どもたちも楽しく、そして真剣に学んでいました。
校内持久走記録会
11月9日(木)
今日は、校内持久走記録会の本番でした。爽やかな秋空の下、子どもたちは自己ベストを目指してみんな一生懸命に走り抜くことができました。今、精一杯頑張ることが、きっとこれからの成長に繋がるはずです。お家の方からのたくさんの応援も、子どもたちの力になったと思います。お忙しい中ご参観いただいて、ありがとうございました。
楽しい昼休み
水曜日は清掃がないので、お昼休みの時間をたっぷり使うことができます。今日は天気もいいので、大勢の子どもたちが外でドッジボールを楽しんでいました。学年関係なく、みんなで楽しそうに遊んでいる姿を見られるのは、とても嬉しいことです。3年生が、「今日、はじめてノーバウンドでボールをとれたよ。」と教えてくれて、さらに嬉しくなりました。
2年生は、先生のお手伝いで片付けをしていました。これも偉いですね。
最後のランニングタイム
11月8日(水)
いよいよ明日は持久走記録会です。今日は、爽やかな秋晴れの下、休み時間に最後のランニングタイムが行われました。約4週間続けてきたランニングタイムですが、最初の頃に比べると、ずいぶん子どもたちの走り方も軽やかになったように感じます。やはり「継続は力なり」ですね。明日は、今までの練習の成果を存分に発揮してください。
校舎内外の様子から
11月に入り、外の様子や校舎内の掲示物もいろいろ変わっています。その一部をご紹介したいと思います。
① 西二小のシンボルツリー「いちょう」
校章のモチーフにもなっている「いちょう」は、西二小のシンボルツリーです。地域の方のお話によると、もともと校庭の方にいちょうの巨木があったそうなのですが、残念ながらその木はなくなってしまい、今は体育館脇のいちょうの木が新たなシンボルツリーとなっています。きれいに色付き、今が見頃です。
② 調理員さんへのお手紙
いつもおいしい給食を作ってくださる調理員さんに、子どもたちがお礼のお手紙を書きました。玄関ホールに掲示しています。とってもおいしい給食は、西二の自慢の一つです。
③ 図書室より「読書ビンゴ」
今取り組んでいる「読書ビンゴ」のやり方や関連する本について、学校司書の濱津先生が掲示してくださいました。とっても楽しい掲示で、紹介している本が読みたくなってしまいます。
④ 俳句の掲示
俳句教室で作成した全校生の俳句です。おだぎりっ子発表会の時にも体育館に掲示しましたが、スクール・サポート・スタッフの橋本先生が、かわいらしいお人形付きで廊下に掲示し直してくださいました。
4年生:算数「四角形の特ちょうを調べよう」
4年生が算数で四角形の勉強をしていました。今日は、「平行」に直目して四角形の分類をする勉強です。自分たちで平行な辺を調べながら、どんどん問題を解いていきます。先生からは、「よし、完璧!」という声が何度もかかっていました。みんなしっかり学習の内容を身につけているようですね。
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