2020年11月の記事一覧

　今日は、５年生も６年生も理科がありましたので、そのときの様子をお知らせします。

◎　６年生は、タブレット端末を使った「プログラミング学習」です。プログラミングした内容が合っていれば、電球がつきます。子どもたちは、友だちと話し合いながら様々な条件を取り入れ、それで電球がつくかどうかを試していました。

（６－１）

（６－２）

◎　５年生は「物のとけ方」の学習で、食塩とミョウバンを６０℃と４０℃の水にどのくらい溶けるのかを調べています。水の温度を維持しながらそれぞれを溶かしていくことはなかなか難しく苦労しましたが、それでもグループごとに協力しながらしっかり行うことができました。

（５－１）

（５－２）