出来事

１月16日（火）

　今朝は、今シーズン初めて本格的に雪が積もって寒い朝となりましたが、登校した５，６年生が、さっそく雪かきのお手伝いに来てくれました。まだ雪が降る中を一生懸命雪かきしてくれて、とても助かりました。みんなのために進んで働く気持ちが嬉しいですね。

雪かきが終わる頃、ちょうど雪がやんで、青空が広がってきました。

　今日から、大谷選手に寄付していただいたグローブを実際に使えるように、貸し出しを始めました。お昼休みにさっそく５，６年生が借りに来て、外でキャッチボールを楽しんでいました。寒い中、キャッチボールをしながら子どもたちの楽しそうな笑い声が大きく響いていました。もしかすると、この姿が大谷選手の望んでいたものなのかもしれませんね。これからもどんどん貸し出していきたいと思います。

　５年生の理科は、「電流が生み出す力」の学習です。今日は、これから実験で使う装置の製作を行いました。実験セットの中の部品を説明書を見ながら組み立てていきますが、これが意外と難しく、みんなであれやこれやと確かめながらの作業となりました。こんなとき、自然に教え合ったり、手伝ってあげたりする姿が見られるのは、やはり日頃から「学び合い」を実践している成果ですね。

助っ人登場！先に授業が終わった６年生が手伝ってくれました。

　本日の給食の献立は、「麦ごはん　牛乳　にらともやし炒め　すいとん　ソフール」です。総エネルギーは６６１㎉です。今日は、日中でも気温が上がらず、雪も舞っていて寒い1日になりそうです。ですが、給食のあったかいすいとんを食べて、体が温まりました。おいしい給食、いつもありがとうございます。

　今日のなわとびタイムは、１，２年生が個人種目の練習を行いました。前とびを練習したり、二重跳びに熱心に取り組んだりと、みんな自分で課題を決めて一生懸命練習に取り組んでいました。なわとびは、「頑張ればできるようになる」ことを体験できる身近な運動です。ぜひ子どもたちが「できる」喜びを味わえるように取り組ませていきたいと思います。

１月15日（月）

　２年生は算数で「大きな数」の学習をしています。今日は位取り表を使って数の構成を理解し、数字と漢数字で正確に表記する学習でした。似た数字を使っていても、位が変わると全く違う大きさになることをいくつもの問題を通して確かめることができていました。本校のめざす児童像である「よく考える子」が実践できている子どもたちの姿でした。

　４年生が、理科でヘチマの観察をしていました。寒くなり、すっかり枯れてしまったヘチマの様子をよく観察し、詳しく記録することができました。１年を通して行ってきたヘチマの観察も、もうすぐ終わりです。観察を通して、植物がどのように１年を過ごし、命をつないでいくのか理解を深めることができたようです。

木にぶら下がったヘチマも健在（？）です。

　本日の給食の献立は、「麦ごはん　牛乳　ぶりの照り焼き　ほうれん草のごま和え　えのきのみそ汁」です。総エネルギーは５７３㎉です。ぶりの照り焼きは、ごはんに合う味付けでとても美味しかったです。ぶりは成長段階に合わせ、いくつも名を持つことから、代表的な「出世魚」とされています。７０㎝以上に成長したものがぶりと呼ばれます。冬の味覚を代表する魚ですね。おいしい給食、いつもありがとうございます。

　３年生は、理科で磁石につくもの、つかないものを調べる実験をしていました。自分たちの予想をもとに、準備されたものから身の回りのものまで、どんどん調べていました。はさみの持つところには、じしゃくにつく部分とつかない部分がありますが、その理由もちゃんと考えることができていました。実験中は「楽しい！」という言葉が何度も聞かれて、楽しみながら真剣に学ぶ姿が素晴らしかったです。

　今日のなわとびタイムは、５，６年生が長なわの練習を行いました。さすが５，６年生は上手で、１０人で休む間もなく、リズミカルにポンポンと跳んでいきます。これからどんどん記録が伸びていきそうですね。最後には大人数で入る長なわも楽しんでいました。