出来事

　須賀川子ども情報誌「お～い」の取材に，須賀川市役所の方々がいらっしゃいました。給食から昼休みの間，撮影やインタビューをしてくださいました。子どもたちの中には，緊張して表情が硬くなってしまう児童もいましたが，取材の方は，「天候に恵まれ，みんなとってもいい表情で，いい写真が撮れました。」と言ってくださいました。

　今回の取材の様子は，１２月発行の「お～い」に載るそうです。なお，今回撮影した写真を掲載していいかどうか，保護者に確認をいたします。おって連絡しますのでよろしくお願いいたします。

　明日の運動会予行を前に，鼓笛の最後の練習をしました。子どもたちは，これまで練習してきたことをしっかり行いました。すばらしいです。明日の予行では，個人走やチャンス走の一部と全体で行う種目を中心に確認を行います。きっと，今日以上の出来になると感じます。

　校庭南側の法面がきれいになりました。今年度は気温が高い上に雨も多く，校庭南側の法面の草丈が伸びていました。運動会を前に，市教委にきれいにしていただきました。先週は，５・６年生が校庭に砂を敷き，校庭もきれいになりました。徐々に運動会が近づいていることが「見た目」にも分かります。当日が待ち遠しいです。

　運動会を土曜日に控え，今日は係児童打合せを行いました。準備や放送，審判など各担当の先生のクラスに集まり，いつ，何をやるか入念に打ち合わせました。今年は，昨年度までに比べ，競技数がやや減っているため，準備物も減っています。子どもたちは，自分の係を一生懸命に行おうという気持ちで一杯でした。

　また，当日は，保護者の皆様にもお集まりいただきます。昨年度までに比べ遅い集合時刻になっています。ただ，前日が雨天の予報になっているので，準備が事前にできていないことも考えられます。その時は，保護者の皆様の力を，朝からお借りするかもしれません。メールで連絡をしますのでよろしくお願いいたします。

　今日は特別非常勤講師として伊藤先生が来校するのは，今年度最後でした。子どもたちは，いつもにもまして集中して取り組んでいました。６年生も今日は名前に挑戦しました。筆の持ち方など，いつも気にも留めていなかったことも，しっかりと教わった通りにできるようがんばりました。伊藤先生に教わったことを今後も継続して文字に表せるよう取り組ませていきます。

　いよいよ今週末に迫ってきた運動会。その本番に向けて，６年生児童は朝から応援の練習をしています。応援合戦，よさこいの前の「気合い入れ」などお客さんがたに感動を届けたいという思いで，とても力強い声で発声をしています。本番を迎えられることを楽しみに待っています。

　特別非常勤講師の伊藤秀子先生がおいでになり，６年生と３・４年生の書写をご指導いただきました。伊藤先生はＴ２として丁寧に一人一人に応じて指導してくださるので，子どもたちも，ご指導いただいたポイントをしっかり把握して，丁寧に書いています。

　３校時目に運動会の全体練習を行いました。今日は，入場行進，開・閉会式，ラジオ体操，応援合戦の練習をしました。今年度は間隔を十分に開けることを考慮しながら練習をしています。子どもたちは，どこを目印にするとよいか見当を付けながら，しっかり取り組んでいました。

　最後は長いすべり台などにのって遊びました。地形を生かしたローラーすべり台などが人気でした。

　昼食は三崎公園，マリンタワーに行って食べました。どのグループでも仲良く楽しく食べました。

　１年生から４年生までの児童がいわきへ見学旅行に行きました。アクアマリンふくしまへ行った後，三崎公園へ行きました。子どもたちは朝から元気よくあいさつができていました。うれしさがよく伝わってきました。

　写真はアクアマリンでの様子です。名物の大水槽などで写真を撮りました。

　運動会に向けての応援練習が各学年で行われています。１・２年生は一緒に練習をしています。その声は校舎じゅうに広がっています。紅白，どちらの声もよく響いています。

　寒くなってきているので体調を崩さないよう気をつけてほしいと思います。

　ビオレッタ先生がおいでになり外国語科と外国語活動の授業を行っていただきました。各学年で少人数を生かして，しっかり聞き，自分の考えを伝えています。

　3年生では，「What do you like ?」の学習のまとめをしました。友だち同士で好きな果物やスポーツ，食べ物などを英語でインタビューし，聞き取ったことをまとめました。Ｔ１とＴ２の２人の教師にも積極的にインタビューしていました。

　１０月９日（金）２年生で授業研究会を行いました。国語科の「主語と述語」の学習をしました。子どもたちは，これまでに主語と述語の違いを理解していました。本時はいろいろな場面でも正しい言葉を選びながら，主語と述語を使って文章を作ることができることを目的としました。子どもたちは色ごとのカードを選びながら文章をペアで作っていきました。グループごとに違う単語カードを選び，主語と述語がうまく合うように工夫していました。

　今後，生活と結びつくよう日記などに生かしていくように取り組んでいきます。

　第３１回伊藤園お～いお茶新俳句大賞が先日発表され，本校の５年生児童が見事，「優秀賞」をいただきました。感性の豊かさが受賞につながったと思います。おめでとうございます。

　本日は，阿武隈時報社で取材をしていただきました。

　５年生がご飯とみそ汁の調理実習をしました。みそ汁はだしを取るところからの学習で，自分の家とは違うところはありますが，「基本」の一つとして学習しました。子どもたちは，だしと味噌が合わさるとこんなにもおいしくなることにおどろきながら，「ご飯とよく合う。」と言っておいしそうに食べていました。

　１か月に１度来校する移動図書館に，子どもたちはどんどん入っていきます。気に入った本を見つけると，どんどん受付で借りています。本を読むのが好きな児童が多く，図書館の方々は，いつも喜んでいます。

　１０月７日（水），５・６年生で福島空港公園に行き，森林環境学習を行いました。講師の鈴木先生から公園内の山野草について教えていただきました。なかには，食べるとサクランボのような味のする木の実も教えていただきました。とても熱心に先生の説明を聞き，とても勉強になりました。

　次回は１月訪問します。楽しみにしています。

　本校では，各学年の児童が集まり，縦割り班を構成し清掃を行っています。今日から後期の清掃場所に替わりました。子どもたちたちは新しい場所の清掃の仕方や分担を班長中心に話し合いました。

　運動会で披露する鼓笛パレードの練習を行いました。今日は隊形の移動の仕方を練習しました。楽器を演奏しながらの演奏は大変ですが，説明をよく聞きながら，どの児童も一生懸命に取り組みました。さすが大森小の児童です。

　今年度の運動会を１０月２４日（土）に行います。運動来に向けてリレーの練習をはじめて行いました。各チームごとの走力を確認することを目的としました。今日の結果を参考に，チーム編成を行っていきます。

　高学年の外国語科の授業では，英語の文章を話すだけでなく，書くこともしています。６年生の授業では，お肉と食べることについて自分の考えを英文で書き，みんなに発表しています。今後，地球上に暮らすすべての生き物の住む場所や食物連鎖を考える活動を行っていきます。

　特別非常勤講師の伊藤秀子先生がおいでくださり，３・４年生と６年生に書写をお世話になりました。どの学年でも，ポイントをしっかりと教えていただき，上手になっています。今年度は地区書写コンクールがないのが残念なくらいです。授業参観日にご覧頂ければと思います。

　３年生も４年生も新しい単元に入りました。３年生は大文字のABC・・・，４年生は小文字のabc・・・です。歌やABCカードの並び替え，タブレットでの英語での単語づくりなど，とても積極的に取り組みました。アルファベットを使った『フルーツバスケット』など，難しいと思ったゲームも，内容をよく聞いて楽しく活動できました。

　ALTのヴィオレッタ先生との打ち合わせを各学年事前に行います。１・2年生も明日の授業に向けて，担当の先生が打合せをしています。子どもたちが，どのように計画したら，楽しく学べるか，互いによいアイデアを出し合っています。

　明日１０月１日(木)に予定されていました「いわせ地区小学生陸上競技交流大会」は，雨天が予報されているため２日(金)に延期になりました。

　明日は，通常授業で１４:５０下校です。

　ゆっくり体を休めて大会当日の臨んでほしいと思います。

　昼休みに岩瀬地区陸上競技交流大会の選手壮行会を行いました。４年生が堂々と進行を務めました。

　校長から，これまでの頑張りと「自分に負けない心」を話しました。そして，代表児童の陸上部主将が，応援にかけていただいたお礼と，大会での抱負を力強く述べました。

　力いっぱい頑張ってきてほしいと思います。

　陸上交流大会を１０月１日に控え，子どもたちは，陸上の練習を行いたい気持ちがありましたが，気持ちをリラックスさせるために体育ではティーボールを行いました。ベンチで友だちを精いっぱい応援する姿は，さすが大森小児童だと感じました。きっと，陸上交流大会でも，この姿が会場で見られることと思います。

　9月28日（月）１・2年生が生活科の学習でtette，妙林寺，市役所の見学に行きました。今回は，公共施設の利用の仕方を学ぶために行ってきました。tetteでは司書の方から，図書館の使い方について学びました。次に，グループごとに施設の役割やどのようなものがあるか調べました。tetteの方がとても丁寧に教えてくださり，すごく勉強になりました。妙林寺では，昼食をとらせていただいただけでなく，大森小のみんながよく勉強できるようお願いしていただきました。そして，市役所では展望台に上り，市内を一望してきました。お弁当を持って，とても楽しい1日でした。

　県の危機管理課がおいでになり，『防災出前講座』をしていただきました。子どもたちは，クイズやＶＲ体験を通して，災害の怖さや命を守ることの大切さについて考えることができました。今回ＶＲを使ったことで，子どもたちから「怖い」という言葉が聞かれたことは，通常の避難訓練では味わえないものでした。貴重な体験をさせていただいた県危機管理課の新たな取組に感謝いたします。ありがとうございました。

　５年生の外国語科の授業です。ビオレッタ先生が言う「道案内」を聞いて，テキストブックのどこに着くかをしっかり聞き取っていました。また，自分から友だちに質問したり，答えたり楽しんでいました。

　４年生は、国語「ごんぎつね」の学習の最後に、作者である新美南吉の作品を図書館司書の遠藤先生に紹介していただきました。新美南吉の生涯にもふれながら、ブックトークをしていただきました。たくさんの本を紹介された子どもたちは、「続きが気になる。」「早く読みたい。」と読書の時間に、さっそく本を読んでいる姿が見られました。

　３・４年生の「総合的な学習の時間」の学習で，目の不自由な人や耳の聞こえない人について学習しています。点字を実際に書いたり，パソコンを使って手話について調べたりしています。友だちに「手話でこうやるんだよ。」と実際にやって伝えている姿も見られます。今後，授業参観で発表できるように取り組んでいきます。

　外国語活動の授業には，ＡＬＴのビオレッタ先生に入っていただいています。３年生では，「What do you like?」の学習では，色やスポーツ，食べ物などの表現を覚えるだけでなく，友だちにWhat do you like?と質問したり，I like 〇〇.と答えたりしながら，英語表現に慣れ親しむことができました。

　読み聞かせボランティアの４名の方々がおいでになり，子どもたちに楽しく読み聞かせをしてくださいました。

　「まもなく十五夜になります。今年の十五夜は１０月１日（木）です。」というあいさつからはじまりました。『お月さまとコロ』の紙芝居を，表現豊かに読み聞かせしてくださいました。

　このお話は，道徳でも使われているものがたりです。友だちに厳しく当たってしまって「ごめんね」と言えればいいのに，なかなか言えない主人公がお月さまに相談します。そこで，お月さまがアドバイスをくれます。

　子どもたちは，紙芝居を聞きながら，しっかりと主人公の気持ちについて考えていました。

　よいお話をいつも選んでいただき，とてもうれしいです。

　３・４年生で研究授業を行いました。３・４年生では、今年２回目の授業です。今回は、学級活動の授業でした。先日、大きな台風が日本に襲来しました。また、昨年には市内でも台風のために大きな被害が出ました。そこで、「防災教育」を取り上げました。

　子どもたちは、これまで見聞きしたことなどをもとに、今、避難することになった時に何をバッグに詰めてもっていくか考えました。一人で考え始めていると、次第に、周りの友だちと意見を交流しはじめていきました。

　９月１６日(水)、本校で芸術鑑賞教室を行いました。劇団風の子の方々による『ギャングエイジ』を鑑賞しました。今年は様々な行事等が新型コロナウイルス感染症対策のため、中止や延期等になっていたため、子どもたちにとって、とても新鮮で、楽しいものになりました。

　劇団の方々も、窓を開けたまま、換気をよくして行ったり、ハイタッチなどもしないようにし、その上、除菌などもご自分たちで行うなどとても気をつけていただきました。

　今回、作品の鑑賞を通して学んだ表現力や道徳性などを今後の学習に生かしていきます。 

　９月１４日（月），６年生が大東中学校に体験入学に行ってきました。子どもたちは，来年度からお世話になる大東中学校の校舎に入ると，やや緊張した面持ちでした。

　その後，校長先生からのお話を聞き，各学年の授業を見せていただきました。子どもたちは，中学校の授業は難しそうだけど楽しそうと感じていました。その後，前半と後半に分かれて部活動見学に臨みました。あらかじめ２つずつ知りたい部活動を決めていたので，スムーズに移動が進みました。見学会が終わると，自分が決めていた部活動に「やっぱり，いいな。」「どっちもいい。迷う。」と喜びを感じているようでした。

　あと半年の小学校生活の間に，今日学んできたことを生かせるよう育てていきたいと思います。

　大東中学校の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

　特別非常勤講師の伊藤秀子先生に，今年度２回目の授業をしていただきました。６年生の後，３校時目は，３・４年生の授業でした。先週に引き続いての学習なので，子どもたちは慣れてきていました。そして，もっときれいな文字を書きたいと真剣に作品と向き合っていました。３年生では，「小」の字を始筆，はね，はらい，とめの筆使いに気を付けながらがんばりました。

　３年生の外国語活動の授業「I like blue.」の単元です。色や野菜・果物の名前，スポーツの種類，食べ物などの英語での表現の仕方や，「好き」「嫌い」を英語を使っての表現などをALTの後に続いて言ったり，ゲームをしたりしながら楽しく学びました。

　9月11日（金）3校時目に不審者が学校に侵入したという想定で避難訓練を実施しました。不審者が万が一校舎内に入った場合，教職員がどのように動くか，ぜったいに死守することは何か警察署の方からご指導いただきました。次に，放送を聞く時に気を付ける点を教員から指導しました。

　そして，休日などに子どもだけで遊んでいるとき，絶対に知らない人についていかないこと（いか・の・お・す・し）を，おいでいただいた安全ボランティアの方々から寸劇をして教えていただきました。大変勉強になりました。

　先日は，神奈川県の方で，ゲームで知り合った知らないおじさんに誘拐されるという事件が起きたばかりです。「いかのおすし」の約束について，学校で指導しましたが，家庭でも話し合っていただければ幸いです。

　高学年の子どもたちが，毎日，陸上の練習に汗を流しています。そのグランドも，この暑さと程よい雨のために，雑草がたくさん生えています。草刈りをしても10日ほどで前のようになってしまいます。そこで，登校後，火曜日と木曜日の朝に，全校生で10分間ほど校庭の草むしりをしています。

　昼休みに異学年交流を実施しました。これは，縦割り班ごとに各教室に集まり，一緒に遊ぶものです。ソーシャルディスタンスに気を付け，できるだけ密にならないゲームを選びました。ゲームは①風船バレー②ジェスチャーゲームの２つでした。

　子どもたちは，風船バレーでは，できるだけ長い時間続けようとしていました。小さな子も風船がさわれるようにしているグループもあり，大森小の伝統を感じました。ジェスチャーゲームでは，あちこちの教室から歓声が沸いていました。楽しい時間を共有できました。

　中学年の体育科の学習です。マット運動でタブレットを使い，どこがいいか，どこを直せばいいかなど確認をしながら技能の向上を図っています。

　特別非常勤講師の伊藤秀子先生がおいでになり，T２で書写の授業をしていただきました。現在の６年生が１年生の時の担任の先生が伊藤先生でした。伊藤先生から，「足はペタペタ。背中はピン！」と言われると，すぐによい姿勢ができていました。子どもたちもうれしそうでした。また，３・４年生にもご指導いただきました。いつもより上手に書けたか楽しみです。

　各学年で，それぞれの考えを出し合って授業が進んでいます。ホワイトボードは，考えを表すために使われたり，案を引き出すために使われたり，時には作戦に使われたり，多くの授業で活用されています。本日は，3年生と5年生の授業の一部です。

　今日は生活科の学習で１・２年生がプールに入りました。今回は，家庭に呼びかけてプールをお借りしました。３つ使用できたので，それぞれに子どもたちが分散して入りました。前回のように「かける」だけでなく，今回は水につかったことで，水の感触を確認することができたようです。

　子どもたちに，「どれくらい水に顔を付けられるか？」尋ねたところ，〇秒という児童がいました。泳ぐためには，息継ぎが大事です。お風呂に入った時など，時々，顔をつける練習をしていただけると，練習になると思います。

　９月３日（木）移動図書館がやってきました。昼休みになると，教室からぞくぞくと借りた本をもって移動図書館の車両「うつみね号」に子どもたちが集まってきました。そして，借りていた本を返すと，早速うつみね号に乗って新しい本を選びはじめていました。図書館にはない本を選ぶのはとても楽しいものです。

　９月２日（水），読み聞かせボランティアの伊藤さん，西槇さん，須田さんがおいでになり，子どもたちに本の読み聞かせをしてくださいました。

　今日は，「戦争と平和」をテーマに３冊の本を読んでくださいました。低学年の子どもたちはどう感じるのだろうと思っていると，最後の感想発表の時には，「今は戦争はないけれど，昔の人は，苦しいことがあったと思うし，今は平和でよかったと思いました。」と，１年生の児童が発表しました。何とすばらしいことを学びとったのでしょう。

　今日から，いわせ地区陸上交流大会に向けた種目練習がスタートしました。先週は宿泊学習や熱中症対策のために練習ができませんでしたが，ようやく種目ごとに練習する時間が作れました。子どもたちは，種目に分かれたことで，これまでよりも集中力がありました。大会までこの気持ちが主体的に持続できるよう励ましていきます。家庭でもご協力お願いします。