カテゴリ:生徒会

10月29日に行われました宇津峰祭
（小塩江小中合同文化祭）大成功のうちにおわりました！


小学生のみんなも群読・合唱を披露しました。

１年生の発表・創作劇「金太郎平成版」の一コマ


２年生の発表・創作劇「白雪姫」の一コマ

３年生の体験発表「修学旅行」レポート

全員での合唱！！！


生徒会役員の引継式「よろしく頼みますよ」

応援団による応援「これからも頑張れ～～～～！」
今年初めての地域・小・中学校合同文化祭（宇津峰祭）。
来年に向けてさらにバージョンアップを目指します。

　文化祭（宇津峰祭）の開催まであと１週間となり、
生徒たちも準備に大わらわです。
それぞれの活動場所をのぞいてみました。


なんか余裕だねぇ～

細かい作業大変そう。　　　　　　んっ、何の下書きかな？

「見ないでくださいよ。」　　　　　　　　ずいぶん大きな手ですなぁ～

　　　　　　　　　　　なにやらコンピュータに集まって作ってます。

こちらもみんな一所懸命に作業していました。

こちらも大変一所懸命やってますね。

　本日、今週行われる地区中体連新人戦へ出場する選手壮行会が行われました。


野球部の選手入場

卓球部の選手入場

選手紹介。一人一人の抱負、誓いの言葉

「精一杯頑張ってきます。」

応援団による応援の様子「フレーッ、フレーッ。。。。」

小塩江魂で勝利を目指してください。

　本日、生徒会役員選挙の告示があり、いよいよ本格的に
選挙運動の始まりです。
　先ずは、朝のあいさつ運動から。。。

「おはようございます。よろしくお願いしま～す。」

「なんか緊張するなぁ。でも。。みんな朝練かな。。。」

本日、支部中体連総合大会の壮行会を実施しました。

　　　　　　　野球部　　　　　　　　　　　　　　　　　　卓球部
それぞれ勝利を胸にここに立って、誓いのことばを述べました。
「皆さん力を出し切り、頑張ってきてください」


応援団による応援、「フレーフレー小塩江！！」

「本番で頑張って下さい。」




　
　

５月１８日（木）に生徒会活動の一環として
「緑の募金」への寄付金４，２００円を届けてきました。

須賀川市産業部参事兼農政課長佐藤俊明さんへ
募金を手渡す生徒会の吉田会長と佐久間副会長。
「緑のために有効に使って下さい」

　本日の生徒会総会の後に、支部陸上大会選手壮行会が行われました。

　みんなそれぞれの種目で小塩江中の代表として
頑張ってください。

「みなさん、自分の力を信じ頑張ってください。」



応援団も心強い応援してくれました。
本番では持てる力を十分に発揮してください。

本日の５・６校時に生徒会総会を行いました。


本部役員と専門委員長、部長たち。ちょっと緊張気味です。

それぞれに各クラス代表がしっかり質問し、きちんと答弁してくれました。
生徒会活動もこれで本格始動です。
今年度も生徒会活動をよろしくお願いします。

今朝は久しぶりに天気の良い、気持ちいい朝でした。

「おはようございます。」気持ちいいあいさつで
これまた朝から気持ちがいいですよ。

早くから朝練頑張っているので、ジャージ姿が目立ちます。

緊張しないで！

朝の放送もご苦労さまですね。

「朝の売れ具合はどうですか？」
「ん～、ボチボチです。」

本日午後、生徒会による新入生歓迎会が行われました。

生徒会長あいさつも次第に板に付いてきました。

みんなも、あいさつも聞く態度ともに新年度から良い感じですね。
新入生は当然真剣に聞いてます。

それぞれの委員会から良い例、悪い例の説明がありました。
規律委員会から「あいさつはしっかり相手を見てしましょう。」とか、

購買委員会では「大きいお金を出すと、お釣りが大変です。」とか、

報道（放送）委員会からは「放送機器の操作中には私語を慎むべし。」とか、

図書委員会からはほんの借り方、返し方などを実演を交えながら
ユーモアたっぷりに説明をしてくれました。

厚生委員会からは健康観察の記入の仕方なども。。。


野球部と卓球部からも「一緒に頑張りましょう。」と部活動紹介。

　本日、市社会福祉協議会へ募金をお渡ししました。
生徒会が中心となって休み時間などに少しずつ集め、
赤い羽根共同募金として４，２５４円
熊本地震義援金として６，６７８円の
合計１０，９３２円の募金をお渡ししました。

生徒会長の吉田くんと副会長の熊田くんが代表でお渡ししました。

「社会福祉のため、そして熊本大震災の復興のために
募金を有効に活用させて頂きます。」と、
社会福祉協議会の理事の佐藤さんから言われました。
よろしくお願いします。

本日、３年生を送る会を行いました。
短い準備時間でしたが、１・２年生が
感謝の気持ちを込めて準備しました。

はじめの言葉と会長あいさつ。
　　　　　　　　「今までの感謝の気持ちを込めて・・・・」

「期待してるよ！」

音楽クイズで～す。「ちょっときみやってこれ・・・」



なかなか難易度の高いクイズやな・・・

「次に皆さんに歌を贈ります。これが最後の歌になります。」






最後にＮＡＯＴＯさんから３年生全員に色紙のプレゼントもありました。
サプライズですね。

記念写真撮影「ハイチーズ！」

明日、３年生を送る会を行います。
１・２年生はその準備でただいま大忙しです。

２年生は明日の会場づくりから、、、大変ですね。


今までお世話になった３年生だから。

ちょっと細工も必要。

１年生は先ずは小物づくり。こちらもよろしく。

「よいしょよいしょ。」

みんな上手につくりますね。

きれいに仕上げて下さいね。
「明日はきっといい日になる ♬ ♪ ♫ ♫でしょ～う。♫」

本日午後、生徒会総会を行いました。
５月の総会からの活動の総括です。


ちょっとみんな緊張気味です。

しっかり校歌を歌って気合い入れて。

会長の報告からスタート。

それぞれ活動報告していきました。



議長団。大事なところ聞き逃さないようにね。




質問です。先輩として今後につなげるためにも
遠慮しないでね。



１・２年生からも次々に意見や質問が出されました。


いろいろ出されましたがみんなで
「承認します。」
何とか無事終了しました。
活発なご意見等ありがとうございました。

おはようございます。
今週もあいさつ運動よろしくお願いします。


自転車点検もご苦労様です。

こっちは朝の放送室。あれあれお手伝いさんがいますね。
「ちょっとかしてみって！」

「購買部閉めますよ～。」

本日は節分です。生徒会で校舎内外で豆まきをやってくれました。
放課後に職員室にも来て豆まきをして厄払いをしてくれました。

鬼に向けて「鬼は外」、先生方に向けて「福は内」と大声で
豆をまいてくれました。


力の入った豆まきスタイルです。

やさしく「ふくは～うち」　優しいねぇ。

おいおい、後片づけもしっかりやっておくれ。。。
お陰様で安心して学校生活送れますね。
ありがとう。。

本日（１２／１２）授業終了後に全校生で校舎周辺の落ち葉掃きを行いました。

「いろいろと恩恵をもたらしてくれる樹木とそれを支える地域の人々に
感謝の気持ちを持ってみんなで校舎の周りの落葉をきれいには来ましょう～。」

歩道には落葉がいっぱい。落葉の海です。

単なるゴミにするのではなく、畑を育てるもとにしましょう。

ダニエル先生もお手伝い。

校舎周りは大分きれいになりました。


歩道も北側はみんなできれいになりました。
　「明日風が吹かなければいいなぁ～。」

「いっぱいありすぎて大変だぁ~」

こっちはずいぶんきれいになりましたね。


こっちは大変な区域です。

「袋がたりませ～ん」

「まだまだあるよ～」

短い時間でしたが、みんなで何とかきれいにすることができました。
落葉の海状態だった歩道の落葉もすっかりとれました。
みんな、ご苦労様でした。

本日（９／２３）支部中体連新人戦の壮行会を行いました。

ステージ上の選手たち。少し緊張気味です。

生徒会長より激励のことば
　　　　「みなさん頑張ってください！」

野球部

卓球部

すばらしい応援団の応援！！

がんばってきます。

　９月１４日（水）午後、生徒会立会演説会および投票が行われました。
次の小塩江中学校のリーダーを選ぶ大事な選挙です。



「生徒会長になったら、、、、」


応援演説もしっかりしてます。


「副会長になったら、、、」


先輩の応援演説はやっぱり貫禄あります。


「僕も副会長として、、、」


「１年生ですがしっかりしてます。。。。よ」


「書記として・・・・」


先輩生徒会長の応援です。


「会計として・・・」


「まじめでしっかり者です。ぜひ・・・」



選挙管理委員長から投票についての説明です。
　　そして投票の様子。







教頭先生からの講評「素晴らしい演説でした。ぜひ、
　絵に描いた餅にならないように・・・・・」

本日より生徒会役員選挙の告示があり、選挙運動が始まりました。
朝の運動の様子です。
　
「よろしくお願いしま～す。」

後輩の運動を見守る先輩・３年生。
「よろしくお願いしますよ」
「立候補者はもっとしっかり声出して！」

来週水曜まで続けます。頑張ってください。
「応援よろしくお願いしま～す。」

熊本震災支援募金に続き、生徒会では、緑の募金活動を
行いました。
生徒会役員が朝早くから呼びかけたおかげで、少ない生徒数
ながらも短時間で善意を集めることができました。

今日は、こんなに集まったよ！　明日もがんばろうね！

それでは、数えて、明日は、届けましょう！

さあ、届けましょう！

しっかりと届けてきました。
総額、　５，１７１円　ご苦労様でした。

本日の６校時目に来週行われる支部中体連総合大会の壮行会が行われました。
その様子を紹介します。

皆さん緊張です。

野球部決意表明「チーム一丸となって頑張ってきます！」

卓球部　「今までの練習の成果を発揮してきます。」

「それでは応援に移ります。」こっちも緊張してます。

「小塩江中頑張れ～～～～」

応援団も一致団結だぁ！！
みんながんばれ～

「頑張るよ。絶対に。」

「参参七拍～子」

５月３１日、６月１日の支部中体連総合大会
応援よろしくお願いします。


壮行会後、３年女子生徒が、見つけてきました。
よい結果になりますように！！

昨日３年生を送る会を実施した小塩江中!!

この日に向けて準備を進めてきた１・２年生。。



＜会場準備をする１・２年生の図＞
３年生との別れにちょっと気持ちが沈んだ生徒もいましたが、
先生方からの叱咤激励に奮起!!
１時間もかからずに会場を準備することができました。

そして、この会を楽しみにしていた３年生(^^♪

入場前の3年生を３Fから激写!!　
すでにテンション高めです!(^^)!

そしていよいよ３年生を迎えて送る会開始!!


生徒会長からこの会の趣旨説明と、今までお世話になった３年生へのお礼の言葉。。
そして、教頭先生からの熱いメッセージをいただいて

生徒会が中心となって考えたイベントに突入!!
まずは、先輩たち・・・イヤ小塩江中生全員が大好きなクイズから(^^♪

第１問。。小塩江の校舎にある外灯の数は何個でしょうか？

いきなりの難問に虚を突かれた３年生(@_@)？
しかも挙手制なので・・・隣の人と相談したり、茫然唖然としたり・・・
そんな空気を察して・・・俄然やる気を出したのが

担任の〇木先生(^^♪



見よ!!　この美しい挙手!!!

そして絶対に正解は出さないナイスボケ・・・教師の鑑です(T_T)

それともう一人・・・

2年生の彼(^^♪
大ボケをかまして場を盛り上げるつもりが・・・

まさかの正解・・・
「そんなつもりジャなかったんスよ(T_T)」
周りの生徒の視線が痛い・・・
（分かってるって・・・そんなこともたまにはあるって）


そんな感じでクイズは進み、次々と本校にまつわるクイズに正解していく3年生。。



ちなみにこの正解者に送られているものは当然生徒会のお手製!!

良かったね(^^♪


さてさて続いてのイベントは・・・
これまた本校生徒が大好きなジャンケン列車


なぜ生徒たちが大好きなのかというと・・・
このイベントをやるとなぜか強いのは本校の先生方なんです。。。
そして・・・優勝すると・・・

こうなります(^^♪
過去にも同じゲーム優勝した結果・・・

１年て通して本校のHP上で大活躍を遂げることになった〇島T・・・
お世話になりましたｍ(._.)ｍ

そしてなんと今回は最下位の人にも同じ賞が贈られる模様(ToT)
この方です。。

２年担任の〇谷T。。。(ーー;)
そして・・・こうなります(^^♪

＊ご本人たっての希望により顔だけは隠しました。。

そしてカウンセラーの先生も(^^♪

こんなことができるのも本校の特色!!
他の学校ではまずありえません(*^。^*)

そんでもって会はクライマックスへ加速。。。
3年間の思い出スライド

＜3年前の入学式の様子＞


続いて在校生による歌のプレゼント




そして最後に
在校生からの手作りの贈り物



これから本校を巣立って大きく羽ばたいていく先輩方へというメッセージ付き!!

これで3年生を送る会は終了(@_@。。。

在校生の気持ち。。伝わったかな？



うん。。良かった良かった(*^^)v

昨日の６校時目

生徒会総会を実施しました。。

総勢３１名の小塩江中。。
されど委員会活動は他の学校と変わらない(T_T)
そんな状態で生徒会総会を行うもんで・・・

前に立つ生徒と一般の生徒の数がほぼ同数!!
それ故に一人一人の行動が即反映されるという特色があります。
＜校長先生のお話より一部抜粋＞

そんなことで始まった生徒会総会。。
まずは生徒会執行部より生徒会長のあいさつ!!

続いて会計より中間決算報告

議長「ここまでで、何か質問はありませんか？」
＊ちなみに一番後方の教卓にいる2名の女子です。

シ～～～ン・・・・


その時の校長先生・教頭先生の表情がこちら

＜何かを訴えかけるご両人の図＞
そうっスよね・・・(ーー;)
（実はこの中間決算報告若干の計算違いがあるんだけど・・・・）
そんな空気を察した生徒たち!!

カサカサカサと一生懸命間違いを探す・・・
しかし、なかなか間違いを探しきれず時間だけが経過し・・・
ご両人の表情が・・・

さらにとんでもないことに(*^。^*)

こんなことで大丈夫だろうか？
大きな不安を残しながら会が進行。。。

各委員会の委員長そして運動部部長。学級委員長がそれぞれの反省を述べる。








みんなしっかりと自分達の反省を述べることができました(^^♪

そして・・・またあのフレーズが・・・
議長「ここまでで何か質問はありますか？」

キタ‐‐‐‐‐‐(T_T)/~~~

またあの悪夢がよみがえるのか!?

おおおおおおおお!!
今度はちゃんと手が挙がってる!(^^)!
ここから質問ラッシュ開始!!!












矢継ぎばやに質問をしまくる生徒たち。。

そしてそれにちゃんと応える生徒会長はじめ各委員長(^^♪




総勢３１名の小塩江中。。
それぞれの考えが即反映される小塩江中。。
そしてひとりひとりの取り組みが即改善につながる小塩江中。。
今日の反省や意見を参考にして、より良い小塩江中をつくっていきましょう(^^♪

＜以上教頭先生の総括より抜粋＞

小塩江中の益々の活躍を目指してがんばろう!!!!

前日の学級ごとの話し合いの結果、各委員会や部活動への質疑が確定。。
その質疑に対して、お昼休みに委員会の話し合いが行われていました。
まずは報道委員会

決して理科室での立食パーティーではありません。

楽しい集いでもありません。。

ちゃんと話し合ってるんです(T_T)
委員長がんばれ!!　話まとめろよ!!!

続いて厚生委員会

保健室の円卓を使ってミーティング・・・

「＄Ｅ＃％＆’（）（’％＄＃”!(^^)!」

こちらは話が紛糾してなかなか面白い議論が交わされてました(^^♪

が・・・・

しかし・・・


あれあれ？　後輩がモジモジしてるぞ!!

あんまり後輩をかまうなよ(^^♪

「分かってますって。。安心してください(^^♪」

（穿いてますよ!!）
筆者心の叫び・・・・

これから徐々に各委員会や部活動の話し合いが進み、
生徒会総会に向かっていく小塩江中。。
本番に向けてしっかり話をまとめ、きっちり質疑に応えられるようにがんばろう!!!

2月23日（火）に予定されている生徒会総会
本日はその生徒会総会要項を学級で読みながら、質疑応答の内容を考える
学級活動を全学年で実施しました（＾◇＾）
ということで、それぞれの学級をのぞいてみると・・・
まずは、１年生教室

おッ!!　真剣に生徒会総会要項を熟読中(@_@)

エエ顔してます(@^^)



そして各自の意見や疑問点を黒板に記載。。

この中から、学級の代表質問を決める様子。。
ガンバで～す(^^♪

続いて2年生。。
こちらもはじめは各自の読み込み中(^。^)

ただ、１年生との違いは周囲と確認しながら読み込んでいること。。
そりゃそうか今回の総会ではほとんどの人が質疑を受ける立場だもんね(^_^)

それもふまえて各班ごとの話し合い

先生の意見も聴きつつ話をまとめる生徒たち。。




・・・・どしたの？

若干の不安が残るけど・・・
（ていうかメッチャ気になるんだけど）
ここはあえて深入りせず３年生へ・・・


こちらは、１・２年生とはうって変わって
フリートーク(*^。^*)






そうだよな～今回は全員が質問できる立場だもんね(^^♪
じっくり考えていい質問を頼むよ。。
間違ってもツッコミすぎないように気をつけてね

えッ!!!　ダメっすか？

・・・・いいけどね・・・別に・・・(-。-)y-゜゜゜

さてさて生徒会総会本番ではどんな質疑が飛び出すんでしょうか？
期待しているぞ!!　３年生。。

実は、生徒会による豆まきは、先ほど紹介した１年生から３年生までの教室ばかりではありません。





生徒会の役員は、職員室や校長室も豆まきを行なってくれます。







生徒会は職員室や校長室に潜んでいる悪い鬼を退治し、福を招き入れてくれているのです。





これもまた、小塩江流。






ありがとう。生徒会のみなさん！










職員室にて。







生徒会、役員一同、一列にならんで・・・・









そぉれ




鬼は外ぉ！　　　福は内ぃ！








そぉれ




鬼は外ぉ！　　　福は内ぃ！







見事に鬼は退治されました。







めでたし　めでた・・・ん？




















なにかあやしい・・・・・。







彼らが豆を投げている方向に注目。














そして、みんな　同じ方を見て笑っているｿﾞ！？









・・・・・。













あっ！





こらっ！

君らはかごに入れようとしているな？













校長室にて。







生徒会、役員一同、一列にならんで・・・・









そぉれ




鬼は外ぉ！　　　福は内ぃ！








そぉれ




鬼は外ぉ！　　　福は内ぃ！





ふっ。

今度はまじめにまいてくれたようで…





よかった　よかった。




見事に鬼は退治されました。







今度こそ、

めでたし　めでた・・・ん？




















われらが学校長・・・・・。







生徒会がまいてくれた豆を拾って・・。





集めた豆を縁起物だからと食されたようですが…。









豆は、年の数だけ食べましょうと、古（いにしえ）より言われています。






学校長、いくつ豆拾って、いくつたべるのですか？

え？


生徒会がせっかく景気よくこんなにまいてくれたので、全部たべるともりでいますが・・・。





われらが学校長の年齢発覚！


一房に２粒落花生が入っているとして一列で２０粒。それが７段！






世界一長寿な推定年齢１４０歳！　













生徒会の皆さん、今年も豆まきありがとうございました。

昨日の放課後、生徒会室にて本校の生徒会役員達が何やら相談中？

どうも「3年生を送る会」について話あっているようで・・・

＜話をまとめようとする生徒会長の図＞

いろいろ画策中の生徒会

「あっそれいいッスね(^^♪」


「う～ん・・・こんなのは？」


「いいね～(^^♪」

なかなかどうしてスムーズな話し合い!!
というか何がすごいって

本校の生徒会はある程度生徒の自主性に任せているので・・・・
この場に先生がいないんです(^^♪
（ちょっと自慢しました）

今後、生徒会役員はそれぞれの分担を決めて本格的に活動していくのだとか。。

がんばれ!!　小塩江中生徒会。。

二学期終了間際、皆さんにお知らせできなかったことを少しずつアップし、ご覧いただこうと思います。（いかに、ネタが多いか・・・そしてアップしなくて抱えていたか　　反省。。　　<(_ _)>）






11月の終わり頃から、生徒会の執行部が中心となり、赤い羽の募金活動が始まっていました。


朝や休み時間の一生懸命の活動、大変でした。











ところで・・・去年も似たようなことを記事にしてアップしたのですが、



ご存知でしたか？



募金したお金の使い道･･･。








募金したお金は都道府県ごとに、主に地域福祉活動のために使われています。私たちの募金したお金は福島県民の福祉のために。
例えば高齢者や障がいを持つ方がよりよい暮らしができるように、そして例えば大きな災害からの復旧、復興のために。


東日本大震災からまだまだ復興半ばにある福島県ですが、私たちの優しい気持ちで届けられたお金も有効に使われているんですよ。






そんなこんなで、善意のお金を募金。

「お願いします」の声に今年も「ありがとうございます」生徒会の気持ちのよいお礼の言葉が聞こえてきました。








小塩江中での募金活動で活躍するのは、この子！



たまるくん。








職員ももちろん協力しています。




「お願いします」と学校長。


「こんなにたくさん　ありがとうございます」








さすが、小塩江中の職員は心優しい集団で、子どもの呼びかけにみんな二つ返事でこたえてくれます。























善意の寄付金で、おなかいっぱいになったたまるくん






最後は、生徒会で集計作業。






「いっぱいあんじゃね？」


「硬貨ですから！」




















ということで　１２月２５日までに集まったお金は、４，４４４円。








生徒会代表と担当教師が社会福祉事務所の方に、間違いなく届けてまいりました。















わずかな金額ですが、職員と全校生徒３１名の気持ちがいっぱい詰まったたまるくん。



満足そうです・・・。

 



ひとり、ひとりのやさしさが、 
あなたの住む町を、もっと、やさしくしてくれます。




これは

赤い羽　募金のＨＰの扉の文です。　

STAR  ～３１の無限の輝き～　　文化祭まであと８日




私たちの文化祭を成功させようと、いよいよ追い込み状態の小塩江中。





地域の文化祭と合同開催である小塩江中文化祭の演目最後のフィナーレは、生徒、職員が一緒に合唱をするというこれも小塩江中恒例のイベント。




小塩江中少年少女合唱隊による「青いベンチ」に続き、小塩江中少年少女＆壮年合唱隊が皆さんにお届けするのは「春よ、こい」






♪　春よこい、はぁやくこい　　　あるき始めた・・・・



の方ではなく、









歌声は、これからもっとよくなるはず・・・。




さらに練習を重ねていこう！







生徒、職員が一緒に歌う曲は、あの松任谷由実の名曲「春よ、来い」。


生徒たち自身が職員と「この曲を一緒に歌いたい」と選曲した曲です。




ALTのダ〇エルさんも練習に参加し、


難しい日本語の歌詞に四苦八苦している様子。





淡き光たつ　にわか雨　　　→　　「淡き光りたつ　　に　　わかあめ？」



「Ｏｈ！　Ｉｔ’ｓ　ｓｅａｗｅｅｄ！」


いやいや、ダ〇エルさん。日本語、きるところ　ちがうから！　「あ」も抜けているから！


わかめじゃないから(^^)



それにしても、私たちの小塩江中の生徒といつも交わってくださって、ありがとう。























はい。



ではいってみますかね。










お待たせしました。




練習の様子を、歌詞に合わせて！







淡き光たつ　にわか雨





いとし面影の　沈丁花






あふるる涙の　つぼみから





ひとつ　ひとつ　香りはじめる






それは　それは　空をこえて





やがて　やがて　迎えに来る







春よ　遠き春よ







まぶた閉じればそこに







愛をくれし君の








なつかしき声がする











あ。少しテンションが小塩江中らしくないと・・・。


それは、まじめなときはまじめにがんばる小塩江中ですから・・・。


でも、合間合間にらしさはちゃんと出ていますよ。






では、テンションを変えていってみましょう！






春よ　まだ見ぬ春


あ！歌姫だ(^^)




迷い立ち止まるとき


軍師も・・・。






夢をくれし君の


マエストロ現るっ！




まなざしが肩をだく



寝ない！　(-_-;)

毎日毎日ハナガミを開いて、「花」を作るのが彼らの仕事・・・・


そう彼らは今期生徒会に初当選した面々。。

これが生徒会での初仕事!!
この仕事を通して忍耐力を養うのが今回の目的・・・・

とはいえ・・・・

さすがに毎日はツラいッす(T_T)


そんな素振りを見せると間髪入れず飛んでくる
「愛のムチ」

おりゃ～～～仕事せんか～～～イ<(｀^´)>

見かねて筆者もお手伝い・・・

写真撮りにキタだけなんですけど・・・(T_T)









この話・・・・当然フィクションです・・・・ハイ。。

実際は

みんなで和気あいあいと仕事に取り組んでいます。

ただ一つ・・・
窓の外にご注目ください!!

こんなに明るい時間から・・・・

こんなに暗くなるまで

ひたすら花を開き続けているのは事実です(T_T)


本番まであと8日!!

何とかこの仕事は今週中に終わらせる予定だとか・・・・

がんばれ。新生徒会の面々。。

棒を振り回す遊びはやめようね・・・・

後・・・・・飾り付けも君たちなのかな？

fightッス!!

この、りりしく、そして一生懸命な小塩江中生徒の姿をご覧ください。


学校や仲間に対して自分の思いを演説している生徒の姿です。




「小さい学校だけど、大きな学校に負けないようにしたい」

「挨拶がさらに元気にできる学校にしたい」

「先生と一緒に頑張りたい」


と、自分の言葉で思いを話をし、そして学校のリーダーを任せてほしいと



ぼくに、皆さんの一票を！

わたしに、あなたの一票を！


と、お願いしています。







今日は、小塩江中学校次期生徒会役員立会演説会




写真の生徒は、今後の小塩江中を自分たちに任せてほしいと立ち上がった生徒たちの演説での姿です。








そんな、立候補者をさらにアピールすべく、責任者も応援演説をおくります。



○○くんに、ぜひ、一票を！！



















話す方が一生懸命なら、聞く方も一生懸命。





なぜなら、その一票が、未来の小塩江中の運命を決めるものになるから・・・。











演説が終わり、ぐったりの立候補者。


お疲れ様。
















演説が終わり、選挙についての注意があったあと・・・・











いよいよ投票。。。








その一票に、小塩江の未来を託す。。。













立候補者も、神頼みの瞬間だ















さて、開票集計の結果や如何に！？




のちほど、しかるべき場で生徒に公表され、正式に任命されることになると思います。






いずれにせよ、未来の小塩江のために立ち上がってくれた立候補した生徒たちに拍手を送ります。





ありがとう。

今日は終業式・・・。一学期も終わり。



と、いうことで、夏休みを前に作日１６日、生徒会各専門委員会が開催され委員の話し合いが持たれました。



話し合いの内容は、「一学期の反省」と「二学期当初の活動計画の確認」。




一学期、ちゃんと活動はできたかな？




ちなみに・・・・小塩江中の専門委員会は全部で６つ。全校生３１人で６つの専門委員会というのはなかなか大変なことで、しかも生徒会の執行部もあるということは・・・・都合７つの委員会の開催。


３１（生徒数）÷７（委員会数）＝４.＄”A９ｑ・・・







そう




一つの専門委員会は、少人数なのです・・・。





例えば


これは図書委員会。


３人を取り立てて取ったのではなく、３人＋担当教師　　これでオールメンバーの図書委員会。







一人一人が、しっかり委員会の仕事をしないといい学校にはなりません。




台本板の整理。



お疲れさま。













人数が少なくとも、話し合いはどの委員会も活発に・・・・






４名の厚生委員会も、活発に・・・







３名の文化・報道委員会も活発に・・・




担当の日を忘れた　とか　　噛みすぎ　　とか　書いてあるけど、だいじょうぶ？




文化・報道委員「・・・・・・（無言）」






アナウンスでは噛まないように・・・。








４月の生徒会総会で「ぼくらは、陰で目立たない委員会」



とで委員長自ら語った学習・購買委員会も、話し合いも活発に・・・。





「購買部の売り上げアップ作戦」について協議中。



あの、意見ですが、

君らは学習委員会でもあるので、みんなにたくさん勉強するように促して、鉛筆やノート、消しゴムをいっぱい消費してもらうようにすればいいと思います


そのためには、委員長自らが率先して勉強せねば・・・・





ねっ。委員長・・・。





購買部の売り上げアップをめざして、勉強だ！！











総勢２名の整美委員会は、話し合いを終え、作業中。


２年生のロッカーの片付け。



えらいねぇ・・・。






そういえば、君らは、夏休みの部活動や特設活動の合間に花壇に散水もしてくれるとか・・・。



小塩江中の生徒は、本当に働き者で頭が下がります。









ここは、委員数９名と本校では大所帯の規律委員会。







なんかもめてる・・・。





なんだ　なんだ？







原因は、２年生、きみらか？






ちがうようだ・・・・。








ならば、１年生　きみらか？




その、仕草はあやしい・・・・。





きみらだな？








カメラを向けると、ピースをしたり、視線をそらしたり・・・・。


委員長がこう言っていますよ。



「休み時間になると、ギャーギャー騒ぐのおかしいんじゃね？しかも、騒いでいる声が一階まで聞こえてるし、しかも、あなたたち規律委員会だし・・・・信じらんない。」




笑





ピースとか、視線そらしている場合じゃなくて・・・。





規律を守って、品行方正な、規律委員になりましょう。










さて、最後は生徒会の本部　　執行部の話し合いの様子を・・・。







なんか、真剣。




なんだ　なんだ？




会計担当のきみ。活動費に困っているのか？







生徒会担当の指導にも熱が入って・・・・。





ますます真剣。






よぉく聞いてみると、話の内容は、秋の文化祭のこと。





もう、文化祭に向けて静かに動きは始まっている模様・・・。今年も心に残る文化祭にしていこう！








一人一人が責任を持たないと活動できない小塩江中の生徒会。大好きな小塩江中だからこそ、子どもは真剣になれるのだと思います。がんばれ～







放課後・・・・。



台風接近に伴う大雨により、活動を切り替えた軟式野球部改め、臨時特設図書館整備部の姿を図書室で発見！！













おお、先日に引き続き、図書室の整理か・・・・。ありがとう。






と、感謝した矢先に・・・・





でた！！




史上最強のピース







右側のきみは、動きが速すぎでカメラでとらえきることができない俊敏さ






・・・・・。



彼らは規律委員でもあります・・・・・



笑

新学期が始まって1か月。

生徒も順調にここまでを過ごすことができています。


学校をよくしていくための生徒の活動組織や活動計画作りもおわりました。


ということで、今日は生徒会総会！





「限られた時間ですが、みんなでいい小塩江中学校にしていくため、よく聞いて活発な話し合いをしていこう」

と、生徒会長。





昨年度の生徒会の活動報告ののち、本年度の活動や目当ての発表。


学年の発表では、1年生が初陣をきりました。


先輩がいる中での発表。緊張しますよね。




１年生の学年の目標は・・・・




うん、うん。


ん？　　快眠？


体が成長するこの時期、とっても大切なことですよね。





ちなみに、2年生のめあて、3年生のめあては以下のとおりです。









一人一人ががんばること、そしてクラスの仲間と助け合うこと！


2年生、３年生のみなさん。


たのみますよ。






そして、各専門委員会からも、めあてや活動計画の発表が・・・。




いくつかを紹介。





丁寧なお仕事を心がけるのは学習・購買委員会


購買部の運営のお手伝いや、各種コンクール等の丸付けなどもするんだよね。



たのみますよ。丁寧なお仕事・・・。(^.^)





もうひとつ。






これは、文化・報道委員会。


小塩江中の校内放送は、とてもアットホームで、マイク越しに誕生日の人に♪ハッピバースデーの歌をプレゼントしちゃったりしてくれます。



今年も、きっと校内に響くでしょう・・・・


♪　ハッピバースデー　〇〇せんせぃ～


って。



楽しみにしています。


発表をする生徒も、それを聞く生徒も真剣だったこの時間。




わかりやすく伝わるように心がける発表者。





真剣に聞く生徒・・・。



真剣に。








真剣に・・・・





おーーーい。目がくっつきそうだけど



だいじょうぶ？？？












積極的に質問もだされ、専門部長も丁寧に答えていました。






みんなの力で、よりよい小塩江中学校にしていきましょう。

生徒会総会後、５月中旬の支部陸上大会の選手壮行会が生徒会主催で開催されました。







今年の選手はこの生徒たち！！





一人一人のこれまでの頑張りはほかのどの中学生にも負けないはず・・・。



自分を信じて、自己ベストを出すことがまずは第一目標。そうすれば、結果が必ずついてくるはず。



頑張れ！











応援団の激励のエールの後、選手代表の挨拶。








あれ？？



あれれ？



選手と一緒になぜ応援団員が？？？？？















そうなんです。



小規模校、小塩江では、一人何役もこなすのが当たり前。



だから、つい、一分前までユニフォームを着ていたかと思うと、一分後には学生服を着て応援団に・・・・なんてこともよくあることなのです。




たとえば、この生徒。




３０分前には、生徒会総会でピアノの伴奏をし、




陸上選手として、ユニフォームをきていたかと思えば・・・・




応援団で旗手。





こういうことを、さらっとやってしまう小塩江中の生徒。



彼女に、「今日はいくつも役目があって大変だったね」といったら、「あと、今日は日直もあたってまーす(^.^)」とかいっていました。







大変だとか、めんどくさいとか、生徒は一切言いません。むしろ、当たり前のこととして受け止め、前向きに取り組む小塩江中の生徒。



本当にすごいと思います。


ありがとう。




そんな生徒たちに、職員はいつも頭が下がります。


いつも、「頑張れ」と心の中で言い続けています。



陸上大会、ぜひ悔いの残らぬよう、練習にまい進し、いい大会となるようにしてくださいね。














明日から、ＧＷ。


部活動はあるものの、生徒のみなさん、少しはゆっくりできますか？


時間を大切に使って楽しいＧＷにしてくださいね。





また来週会いましょう。

７日、生徒会主催により、１年生の歓迎会が開催されました。中学校によっては「対面式」という呼び名でも呼ばれていますが、そこは小さな学校の小塩江中。全校生徒が集い、ともに５名の新入生を心から歓迎しようという企画ということもあって、長年「歓迎会」という呼び名でこの会は開催されています。





これも、「小塩江流」ということだと思います。







ということで、前回に引き続き、今回は１年生が少しでも学校の雰囲気に慣れ、先輩や職員と親しんでもらえるようにと生徒会が計画した「歓迎会」後半の部　一緒に楽しもう編をお届けします。







一緒に楽しもう！




ということで、生徒会は２つのゲームを準備しました。







二つ目は「これなあに？」





ルールは、簡単。生徒会が出題したものの絵をかいて、あててもらうというゲーム。




ただし、





絵をかける時間は数十秒という制限付き。なので、急いで書かなくちゃいけないというわけ。













こんな感じで、短い時間でお題の絵をかき









さあ、答えよう！








という感じ。
















まずは、子どもの様子に注目して写真をご覧ください。






笑顔で描く画伯。
















制作活動中は、飛び入りで、生徒が場を持たせてくれました。




一人じゃできない・・・・。


相方募集！





名乗りを上げたのは１年生。


先輩と一緒に、今ブレイクしているあのネタを。


今度の１年生は見どころがあるかも・・・。






こうして、時間が過ぎると







タイムアップ！






出題。






画伯の作品が披露される瞬間。













「さあ、なんでしょう？？？」






↓　お気に入りのグッズをまだかぶって生徒と一緒になって出題する職員。








さあ、さあ！


さあ、さあ！







田善版画展で特別賞を受賞した画伯の出題。画伯の描写力はいかに・・・・



これなんだ？













すてきな画伯の手によって生みだされた作品が何なのかをあてる生徒たち。



笑顔で・・・・






わかったら元気に答えましょう。。。。
















ということで、今回世に送り出された画伯の作品たちを紹介します。


作品１　　舟橋市のあれと似ているが　茨城?水戸？のあのキャラクター。切なくなって矢印で表現。　



・・・・だねばぁ～






作品２　いまはやりの〇〇んだから～♪の人





作品３　　　小塩江中に先日一日だけ入学した妖精だぼー　　またくるぼー





作品４　伝説の生き物　ぶっぶー　　歴史上の人物です。





作品５　これもいまはやりの２人組のあれ


ダ〇〇ン！　　フィー〇〇！　　’＆）＄＃”・・・・・・・・・■ｘｎ＃＊・・・かんこん？　　でしたっけ？　　





作品６　　とっとちゃん　　






作品７　有名な　なしの妖精　　　ぶしゃーっ




作品８　校長作　　みたまんま


自信を持って、世に送り出したのに・・・・・

「なんだこれぇ？？」と酷評。<(｀^´)>




作品９　　なぜ、縞模様？　　はちみつが大好きなディズニーのあのキャラクター

スケートの羽生選手がいつも持っています。










お楽しみいただけたでしょうか？



画伯たちの絵。




ちなみに、われらが学校長の作品は「鼻」です。デフォルメしすぎでしたか？？？？













優勝チームには生徒会お手製のメダルを授与。










これも、この生徒がもらった・・・・。


そして、ド〇ンちゃんになった。





















彼はまだ身に着けています。



よっぽどのお気に入り。



バイ〇ン〇ン　　はぁひぃふぅへぇほぉ～


















２，３年生が歌のプレゼントも。







真剣な中にも


笑いあり


そして感動あり。




１年生はたった５名ですが、彼らもちゃんと小塩江中の校風、引き継がれてきた、あったかい空気のようなものをしっかり感じてくれたようで、この時間を共に過ごしてようやく３１名の小塩江中ができたような気がします。




１年生のお礼の言葉。





今日は僕たちのためにありがとうございました。これから先輩に教えてもらうことはたくさんあると思いますが、小塩江中の生徒として、一生懸命頑張ります！と。






１年間、３１名全員で前を向いて、いい小塩江中学校をつくっていきましょう。

























おまけ



作品１０　　ぼくらの先生　　　にていますか？

ということで、前回に引き続き、今回は１年生が少しでも学校の雰囲気に慣れ、先輩や職員と親しんでもらえるようにと生徒会が計画した「歓迎会」後半の部　一緒に楽しもう編をお届けします。







一緒に楽しもう！




ということで、生徒会は２つのゲームを準備しました。






一つ目はじゃんけん列車。



ルールは簡単。




身近な人とじゃんけんをして、






負けた人は、勝った人の後ろに。






それを、くりかえしていくと、最後に勝ち続けた人が列の先頭になって生徒会手作りの豪華商品をもらえるという、簡単なゲーム。




これも、小規模校ならではの小塩江流のレク。











では、





れっつ、ごー！






誰が勝ち続けるか・・・






１年生の先頭のきみたち！



この会は歓迎会。



できれば、君たちに勝たせてあげたい！










負けるな！１年生！





が、しかし、残念。。。１年生は負けてしまい・・・・・




優勝は・・・










右の女子生徒！！










おめでとう。賞品ゲット(^.^)


















が










しかし













せっかく優勝したというのに、










賞品授与を断固拒否！






拒絶！












・・・・しかたない。









では、２回戦。





今度は、じゃんけんに勝ったら、後ろに並ぶというもの。つまり、最後まで先頭の人は負けつづけた人！









敗者を決める。。。。。というもの。
















では、








れっつ、ごー












・・・・ここで、笑いの神様がまい降りたのです・・・・・。












楽しそうにやってるけど・・・・


















・・・・・・・













たのしいな(^.^)。















それは、負け続けているということ。















ついに、最後の二人に彼はのこり・・・・・

















さあ、笑いの神様。

微笑んでください。





じゃーんけーん　ぽんっ！






あ、神様が微笑んだ(^.^)








うぉー！！＄＆％！’△・・・・・・!(^^)!














手を突き上げ、勝利の雄たけびをあげる彼。







あの、







それは・・・・・










勝利ではなく、負けたということなんですが・・・・。






おわかりでしょうか？？？






















ということで、敗者の彼に　生徒会から　賞品の贈呈。

















はぁひぃふぅへぇほぉ～







笑









どーん！







でた!







彼に贈呈されたのは、あの国民的アニメのバ〇キ〇マンの変身グッズ。



もちろん生徒会の手作りの品。





ちなみに、優勝賞品は、これ。



優勝者とはちがう生徒がつけていますが、色違い。




これは、同じアニメのド〇ンちゃんになれる変身グッズ。


ド〇ンちゃんとバイ〇ンマンでは、似ているようだが、キャラクター的には天と地。月とすっぽん。










なるほど。拒否した彼女の気持ちも十分わかるところです。









が、職員は違いました。





なんと、これ・・・・・お気に入り。






「かっこいいだろ。」と生徒に自慢。






ずっと・・・・











ずっと・・・・











ずーーーーっと










次のゲームが始まってもつけ続ける職員。








もはや、バイ〇ンマンというよりは、あのコメディアン演じるお殿様のようになってしまった職員に、















生徒が、似顔絵を描いてくれました。




かきかき・・・・









完成!(^^)!






職員の名誉のために書きますが、この職員は１年担任。自分の学級の子のためにせっかく企画してくれた会なので、つけ続けてくれていたんだと思います。









たぶんですが・・・・。








きっと、そうだと思うことにします。













さて、ゲームは実はもう一つ続きます。これも楽しいゲームでしたので、またまとめてお知らせします。











小塩江の画伯たちの力作がたくさん登場します！

７日、生徒会主催により、１年生の歓迎会が開催されました。中学校によっては「対面式」という呼び名でも呼ばれていますが、そこは小さな学校の小塩江中。全校生徒が集い、ともに５名の新入生を心から歓迎しようという企画ということもあって、長年「歓迎会」という呼び名でこの会は開催されています。





これも、「小塩江流」ということだと思います。









さあ、１年生の入場！




整列っ！シャキッ。
（右端は後半すごい変貌をとげることになってしまう(^.^)　１年担任。まだ、何が起こるか本人はもちろん、誰も知りません・・・）








１年生も、とっても緊張。








歓迎会、前半の部は学校紹介編。





2年生３年生が役割分担をし、学校の様子を紹介したり、生徒会の活動や部活動の様子を１年生に伝えていきます。






たとえば・・・・




望ましい身なりはこうですよ・・・・とか






凛々しさキリッ(^.^)















図書委員会の本の貸し出し、返却事務はこうやるんですよ・・・とか


実演！




※　下は、図書委員会の本の貸し出しの仕方についての実演・・・



生徒：「これ、かります」

生徒：「バーコードをピッ！」




たくさん読んでくださいね。たくさん読むと、賢くなります。そして、われらが学校長制作の葉脈標本のしおりがもらえます。フハハ・・・









強烈な発表もありました。

購買委員会の発表です。　





生徒の発表をそのまま文におこしてみました。


生徒：「これから、購買委員会の朝の活動の様子を再現します。僕は買う人、〇〇さんが、店員をします。」






え？




・・・・・・・・お店なの？？？？










ま、まあ・・・・いいでしょう。お店で。





で、買う人と店員の再現が無事終わって、しめのひとこと。






生徒：「購買委員会は、めだたず、かげで支える委員会です。ぜひ、委員会に入ってください。」









生徒のみなさん、ぜひ、めだたず、かげで支える委員会に入ろう！








文化・報道委員会は、人の前でしゃべるのがうまくなるともうアピール。

そして、まさかの練習風景を実演




早口言葉の披露！






「青巻紙　　赤巻紙　黄巻紙・・・・・・」

「隣の客はよく柿食う客だ・・・・・」





自分たちで披露しているうちはよかったのですが、ここは、小塩江流。









（やっぱりな。予想通り・・・来るとおもった・・・。）






「〇〇先生は言えますか？やってみてください！」






「はい！」
↑　先生が素直にやってしまうのも小塩江流・・・





「あおまきがみ、あかまきまみ、きまみ＄％’)％△・・・・・・」





笑。





失笑・・・















紹介は、部活動も。






卓球部の活動紹介。









そして、新入生へのメッセージ。






そっか。男子しか今年は入学性がいないから、新入部員はいないんだ。（・・・しんみり）









応援団披露も。








「♪　〇ッス〇　　ゴレ〇〇」


ちがいます。(-_-)/　　　失礼しました。





「ふれーふれー　おしおえ！」





１年生のみなさんは、先輩の紹介をどう感じたでしょうか・・・。
皆が自分の役割をいくつも持ち、それを一生懸命やりとげようと頑張っている２，３年生の先輩。
その姿は小塩江に脈々と先輩から後輩へひきつがれ、今の小塩江中があります。






一騎当千の小塩江中生徒






だから、小塩江中の生徒はそう呼ばれています。











これで、第１部　学校紹介編は終わりです。







次の　第二部　一緒に楽しもう編では、まんをじして彼がついに登場します。










威風堂々！！






謎の生命体現る。。。















なんなのでしょう・・・。

















詳細は次回、「第二部　一緒に楽しもう編」で。






お楽しみに。

「愛は小出しにせよ」とよく言われますが、
































小塩江中で記事を小出しにしていたら追いつきません。











こんにちは、いまだ記事が多く、心に余裕がない小塩江中ホムペ委員会です。













今回は４日水曜日に行われた「３年生を送る会」の様子を掲載します。（遅い）












小塩江中では生徒会が中心となって１，２年生が３年生へ感謝の気持ちとして「３年生を送る会」を行っています。




招待状をもって堂々と入場する３年生。



























「楽しませてくれるんだろうな？」
後輩にちょっとだけ圧力をかける３年生。


















ピースにちょっと余裕がない２年生。
緊張？？



















余裕な表情を見せる１年生。




















ご着席いただきました。いつもより７割増しにテンションが高め。






















まず、生徒会長からのご挨拶。

「今日はお世話になった３年生に、感謝の気持ちを込めて、レクリエーションを行います。楽しんでください。」
























３年生のテンションは倍率ドン、さらに倍。（１４割増）












中には・・・





































３年間の思い出をかみしめて、物思いにふけっている方も。
















今回、行ったレクは
・　ジェスチャーゲーム
・　クイズ（なぞなぞ）
・　３年間の思い出スライド上映
・　１，２年生による合唱披露

の４つです。
短い時間の中で必死に準備しました。


















まず、ジェスチャーゲームから。
お題を出して、何のジェスチャーかを当てるというもの。



ジェスチャーを行う名優たちはこの４名。






















さて、名優たちによるジェスチャーお題は　　「〇〇〇〇〇（５文字）」。
みなさんも一緒にお考えください。



名優によると、ヒントは「彼が得意なもの」だそうですが・・・。








？










？？







？？？










答えは「ナマケモノ」。
突っ込みどころが満載ですが、この際触れないことにします。
















他にもいろいろお題はあったのですが、まさかの取材班、
カメラの電池切れ。（やってしまった）



一番やってはいけないドジをさらしました。
（もう一人の取材班がきっと何とかしてくれます。きっと・・・。）、
小塩江の生徒は名優揃い。
























帰り際のお迎え待ちでよくやっているのですが、

「あまり興味がないＵＦＯキャッチャーをなんとなく見ていたが、もうちょっとで景品がとれそうだったので、試しにやってみたところ一回でとれて、びっくりする教頭先生。」　（フィクション）


「うどん屋さんで釜揚げうどんを注文し、いざ食べようとしたところ、うどんが長すぎたため、どうしていいかわからなくて焦る本校の美食家。」　（フィクション？）




「とある音楽ゲームでリズムがうまく取れず途方に暮れる理科担当。」　（ノンフィクション）





という 奇妙な お題も見事に演じきってくれます。
















さて、カメラを交換したところでなぞなぞへ。



















Ｑ、空の中にある虫はなんだ？？





























クモ。





























ではなく、（えっ？と思ったのは私だけではないはず。）





























ああー・・・確かに（と思ったのはわたしだけではないはず。）

































正解は・・・




























「ハエ」です。
























なんですとー？？（と思ったのは私だけではないはず。）

漢字をよーーーーーーーーくみてもらうとわかるかと思います。




















難易度は高めだったと思うのですが、楽しんでいただけた様子。









次に３年間の思い出スライドの上映。







なんだか恥ずかしそうですが、「懐かしいなぁ」「早いなぁ」というつぶやきが。





３年。

文字で見ると長いですが、実際はあっという間だったりしますね。























１年は早い。























１か月は早い。

























1日は早い。

























１週間は長い。

















時間というものは不思議です。














短い上映時間ではありましたが、懐かしさにひたってもらえたと思います。



















次に合唱発表へ。



卒業の合唱もあり、なかなか練習時間がとれないところもありましたが、先輩への感謝の気持ちを歌にのせて、伝えることができました。












そして後輩から先輩へプレゼント＋メッセージカードの贈呈。





普段は見られない３年生の照れた表情。卒業間近ながらも新鮮でした。









見せ合いながら「こんなこと書いてあった～！」という方も、









「ふふふ・・・」と笑いながら見る方も、









恥ずかしさゆえ隠れてしまう方も、





































「・・・・・・・・・・・・。」

真顔の方も、（泣いてるの？）














どうやらいろいろな後輩からの思いが込められていたようです。
３年間がんばりました、本当に。










最後に前生徒会長からのお礼の言葉。



進行に言われたとたん

「えっ！？」

という表情が見られたのですが、もしかしてアドリブ？？？





「これからも小塩江中の伝統を受けつつも、”新たな小塩江中伝説”を目指してください。」
それでもとてもアドリブとは思えない素敵なお礼の言葉でした。




そして３年生退場。



感謝の一礼。






「ひそひそ・・・（カードありがとう）」
最後まで感謝をする前会長。







本当に本当に素晴らしい３年生だったなぁと思います。
（あれ、なんだか目からしょっぱい鼻水が・・・）

1年間の生徒会の活動を振り返り、よりよい小塩江中作りをさらにしていこうと、生徒会総会が開催されました。。




今年最後の生徒会総会。一年間、各学年、委員会、部活動での活動をそれぞれ頑張ってきたと思うが、反省点や改善点、疑問や要望があると思う。それらを出し合いながら納得のいくまで話し合い、今日の総会を機にさらによい小塩江中にしていこう。


と、生徒会会長の話



みんないい顔で総会にのぞんでいます。





議長はこの二人が担当。


きりっ。

いつもより３倍ましでやる気満々。




執行部、各学年委員長、各委員会委員長、部活動部長と一年間の反省が発表されていきます。



例えば、文化・報道委員会の反省は



よかったところは・・・

「内容を的確に伝えることができた」
「バースデーを盛り上げられた」(^^;)

ということ。（うん、うん）




改善を要するところは・・・

「噛みすぎ」（かんでた、かんでた）


要望は・・・

「静かにきいてほしい」（でも、お昼の放送は楽しい放送だったし・・・）


という具合。






執行部、各学年委員長、各委員会委員長、部活動部長による一年間の反省の発表が終わると、質疑応答の時間。



たくさん質問。

てきぱき回答。


文化報道委員会へは「楽しい放送のときも静かにするのか？」という難しい質問も。


「楽しときは、楽しんでいい！でも静かにしなきゃならないときは静かに聞いて」という、文化報道委員長の回答に、みな一様に安堵感を覚えたのでした。




最後に、教頭より話が・・・。


来年はもっと生徒数が少なくなる。その分、さらにみんな一人一人が自覚をもって活動をしていかないと学校はよくならない。



そのとおり。

小さくても、一人一人が大活躍することで、小塩江中はいい学校でありつづけました。

３年生が抜けても、新しい一年生を加えて、また新しい小塩江中を創っていきましょう。







ところで、ひときわ力強く熱く目標を語ったのが、野球部と卓球部。




野球部の目標はっ


まずは、一勝！　　そして、優勝！





そして、卓球部の目標はっ


支部大会　団体戦優勝！　個人戦　入賞！


期待しています！





あと


こんな冊子の使い方をしている生徒を発見。




らっ、、、、、楽でいいなぁ・・・・。


思わず笑ってしまいました。

決して大きくない小塩江中学校。


そんな小塩江中学校ならではの放送委員会活動の一つに、月に一回、その月に生まれた友達や職員の誕生を祝うというイベントがあります。


一日の始まりを知らせるアナウンスの後・・・・わが校売出し中のミュージシャンが奏でるギターに合わせて、放送委員の生徒が‘happy birthday’を熱唱！








さて、２月

♪　「はっぴ　ばーすでー　△△さーん・・・・」


音程が半音ほど低いけど、気にしません。


元気がとりえで、なにより気持ちがこもっていますから！





ひととおり、２月生まれの生徒の名前を当てはめながら　‘happy birthday’　を熱唱した後、次は職員の番。


２月生まれは、教頭。

生徒が歌い始めました・・・



「♪　はっぴ　ばーすでー　　ぐれいとティーチャー〇〇教頭せんせー（早口）　　　♪　はっぴ　ばーすでー　　ぐれいとティーチャー〇〇教頭せんせー（早口）」



・・・・・。


「ぐれいと　ティーチャー」　って・・・



生徒はまじめに歌っていましたが、ぐれいとティーチャーは・・・・



子どもと子ども、子どもと教師の距離がとっても近い、小塩江中。



あの、、、投稿者の誕生日の歌は、ぐれいと　とか　つけなくていいですからね。

はずかしいから！


↑　わかりました。「ぐれいと」　とは付けないようにします。（放送委員会より）

※　プライド＋プライバシー保護のため、生徒の写真はありません。
　　



現在、放送委員会では卒業する3年生へインタビューをしています。

インタビュー内容は放送委員会で２４個考え、サイコロを４個振り、出た目の合計で決めています。（１～３が出ないことに気付いたのはだいぶ後です。）


















その中の一つに

「いままで思いついた中で一番おもしろいダジャレを教えてください。」


というものがあります。














これまででこの質問を引いたのは２人。２人とも、とって～～～～～～～～～～も悩んでいました。


「少し考えさせてください。」


面接じゃないんだから・・・。














１人目はダジャレをよく言う生徒。過去にもさまざまな伝説を残しています。


得意分野・・・と思いきや、




















「ダジャレは考えるものじゃないんですよ。天からの贈り物なんですよ。こうパアっと天から光が射してきて（略）」



















な、なるほど・・・。





















二人目はクールな方。インタビューをしたところ、













「ダジャレ？」
　
「ダジャレ？」「ダジャレ？」「ダジャレ？」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・















呪文を唱え始めました。天からの贈り物を待っているようです。

















そういえば過去に１年生が
「校長先生！絶好調！」




と言っていたことを思い出したようで、
http://www.sukagawa.gr.fks.ed.jp/index.php?key=jojnm0m0i-776#_776




















「教頭先生！絶鏡筒！」
※　鏡筒とは、顕微鏡で接眼レンズを取り付ける部分。古いものでは上下してピントを合わせる大事な部分。
















「どういう意味？」
と放送委員から鋭いツッコミ。

















「教頭先生・・・教頭・・・きょう・・・・・きょう・・・・・とう・・・・・・・・・・きょうとう・・・きゃきゅきょ・・・・・・・きょきょきょきょきょ？」












もはや彼の頭には「教頭」という言葉だけ。



















そしてついに彼に天からの贈り物が！！















「教頭先生！！京都へいこう！！（音割れ）」















その後、彼は顔を真っ赤にして去っていきました。














教頭には伝わったのでしょうか・・・？




今日も教頭は窓の外を見て、物思いにふけっています。

本日２月３日は「節分」。節分と言えば「豆まき」。ということで、お昼休みに生徒会を中心に豆まきをしました。



お面をかぶっていても豆をあてられるのはなかなかこわいものがあるので、おにが書いてある紙をねらって豆をまきました。



「鬼は～～～外！福は～～～内！」





元気な声が職員室にまで聞こえていたそうです。




中にはこういう鬼もいました。


小塩江の鬼は半目なのですね。













さて・・・静まったところで

「豆まき、終わったな」


と思っていたら、














職員室に襲来！！















職員室に入った第一声。




















「どうしよう、豆の数足りない・・・」


ちょっと何言ってるかわからなかったのですが、とりあえず職員室の鬼も追い出すことに。














ん？













職員室の鬼ってなんですか？

















あまり深く考えないようにします。













そんなこんなで豆まき続行。先生方に豆をまいていきます。






ちょっと待って。カメラ持ってるんだってば。

















・・・・・・・・・・・！！













ターゲット発見。



悟られないよう、すこしずつ接近していきます。














！

気づいた時にはすでに包囲！














「鬼は～～～～～～外！！福は～～～～～内！」

”一斉に”まきました。













結果、これでも一部ですが、たくさんまいて行ってくれました。
※　豆の数が足りないようです。








しかし、職員室にはまだ豆をまかれていない先生が数名。
明日が楽しみです。

























～１５分後～













バキ、バキ・・・












ポリポリポリ・・・・・・















バキ・・・
















ポリポリポリ・・・・・・















バキバキバキバキアキバキバキバキ・・・・・・・・・・・












ポリポリポリポリポリポリ・・・・・・・・・・













職員室に響く音。














特に私の左耳からよく聞こえていたような気がします。

昨日、生徒会２名が先週一週間かけて集めた募金と書き損じ年賀はがきをお渡ししてきました。











寺子屋募金活動とはユネスコが行っているプロジェクトです。（以下、ホームページより引用。）

「世界には、働かなければならなかったり学校が近くになかったりして、学校に行けない子どもが約5700万人います。また学校へ行けず大人になり、
文字の読み書きができない人が約7億7400万人もいます。
「世界寺子屋運動」は、このような子どもたちや大人が「学びの場＝寺子屋」で読み書きや算数を学べるように、教育の機会を提供する運動です。」

書き損じはがきは１枚あたり４５円分になるそうです。











さて・・・











小塩江中学校は先生方含め約60人。






一週間、生徒会の呼びかけによって・・・














集まった金額は６８９７円。（一人当たり１１０円）
集まったはがきは１１２枚。（一人当たり２枚＝９０円分）


つまり一人あたりの合計は約２００円になります。












これがどれくらいの額かというと以下の通りです。（またまたホームページより）

●　ネパールでは‥・ノート１６冊、　えんぴつ１６本
●　インドでは‥‥‥教科書１６冊
●　カンボジアでは‥えんぴつ４０本



つまり、私たちがペットボトルのジュース（１．５Ｌのもの）１本を我慢することで、上のものが買えるわけです。











私たちが何気なく買ってしまうもの、なんとなく使ったお金、その中には確かに必要なものもあると思います。でも買う前に、使う前に、このことを思い出していただけたなら・・・・・・幸いです。