生徒会専門委員会　－一人一人が責任を持って－

今日は終業式・・・。一学期も終わり。



と、いうことで、夏休みを前に作日１６日、生徒会各専門委員会が開催され委員の話し合いが持たれました。



話し合いの内容は、「一学期の反省」と「二学期当初の活動計画の確認」。




一学期、ちゃんと活動はできたかな？




ちなみに・・・・小塩江中の専門委員会は全部で６つ。全校生３１人で６つの専門委員会というのはなかなか大変なことで、しかも生徒会の執行部もあるということは・・・・都合７つの委員会の開催。


３１（生徒数）÷７（委員会数）＝４.＄”A９ｑ・・・







そう




一つの専門委員会は、少人数なのです・・・。





例えば


これは図書委員会。


３人を取り立てて取ったのではなく、３人＋担当教師　　これでオールメンバーの図書委員会。







一人一人が、しっかり委員会の仕事をしないといい学校にはなりません。




台本板の整理。



お疲れさま。













人数が少なくとも、話し合いはどの委員会も活発に・・・・






４名の厚生委員会も、活発に・・・







３名の文化・報道委員会も活発に・・・




担当の日を忘れた　とか　　噛みすぎ　　とか　書いてあるけど、だいじょうぶ？




文化・報道委員「・・・・・・（無言）」






アナウンスでは噛まないように・・・。








４月の生徒会総会で「ぼくらは、陰で目立たない委員会」



とで委員長自ら語った学習・購買委員会も、話し合いも活発に・・・。





「購買部の売り上げアップ作戦」について協議中。



あの、意見ですが、

君らは学習委員会でもあるので、みんなにたくさん勉強するように促して、鉛筆やノート、消しゴムをいっぱい消費してもらうようにすればいいと思います


そのためには、委員長自らが率先して勉強せねば・・・・





ねっ。委員長・・・。





購買部の売り上げアップをめざして、勉強だ！！











総勢２名の整美委員会は、話し合いを終え、作業中。


２年生のロッカーの片付け。



えらいねぇ・・・。






そういえば、君らは、夏休みの部活動や特設活動の合間に花壇に散水もしてくれるとか・・・。



小塩江中の生徒は、本当に働き者で頭が下がります。









ここは、委員数９名と本校では大所帯の規律委員会。







なんかもめてる・・・。





なんだ　なんだ？







原因は、２年生、きみらか？






ちがうようだ・・・・。








ならば、１年生　きみらか？




その、仕草はあやしい・・・・。





きみらだな？








カメラを向けると、ピースをしたり、視線をそらしたり・・・・。


委員長がこう言っていますよ。



「休み時間になると、ギャーギャー騒ぐのおかしいんじゃね？しかも、騒いでいる声が一階まで聞こえてるし、しかも、あなたたち規律委員会だし・・・・信じらんない。」




笑





ピースとか、視線そらしている場合じゃなくて・・・。





規律を守って、品行方正な、規律委員になりましょう。










さて、最後は生徒会の本部　　執行部の話し合いの様子を・・・。







なんか、真剣。




なんだ　なんだ？




会計担当のきみ。活動費に困っているのか？







生徒会担当の指導にも熱が入って・・・・。





ますます真剣。






よぉく聞いてみると、話の内容は、秋の文化祭のこと。





もう、文化祭に向けて静かに動きは始まっている模様・・・。今年も心に残る文化祭にしていこう！








一人一人が責任を持たないと活動できない小塩江中の生徒会。大好きな小塩江中だからこそ、子どもは真剣になれるのだと思います。がんばれ～







放課後・・・・。



台風接近に伴う大雨により、活動を切り替えた軟式野球部改め、臨時特設図書館整備部の姿を図書室で発見！！













おお、先日に引き続き、図書室の整理か・・・・。ありがとう。






と、感謝した矢先に・・・・





でた！！




史上最強のピース







右側のきみは、動きが速すぎでカメラでとらえきることができない俊敏さ






・・・・・。



彼らは規律委員でもあります・・・・・



笑