主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
今日は雨の一日となりそうです。予定していた運動会の全体練習も、明日に延期して行うこととしました。そのような中、子どもたちは各学級の計画や目標にもとづいて、学習を進めています。
4・5・6年生は、運動会に向けた「鼓笛」の練習を毎日朝の時間に行っています。1年生は、生活科の学習で秋の虫を捕まえてきて飼っていますが、今日は虫を透明なカップに入れて観察しながら、絵を描きました。2年生は、図画工作科の学習で紙版画(実際は紙ではなく、薄い発砲ポリスチレンを貼っています)の印刷をしました。
4校時目に3年生は、外国語活動の学習の時間に、リア先生と一緒に英語を勉強しました。「ABCの歌」を歌ったり、リア先生の後について、アルファベットの発音の練習をしたりしていました。楽しく学習する姿が見られました。
2校時目に5年生は、理科の学習で、水に溶けて見えなくなった食塩のゆくえを調べました。前時では、食塩がとけた液と水を日光で蒸発させる実験を行いましたが、今回は、水に食塩を溶かす前の水と食塩の全体の重さと、水に食塩を溶かした後の全体の重さを比べる実験でした。5年生は、班の中で協力し合って楽しく実験を行うことができました。
今日の6校時目に、3年生が「クラブ活動」の見学をしました。4年生からクラブ活動を行うので、選ぶ時の参考とするための見学です。学級でまとまって、すべてのクラブを見て歩きました。
10月6日(火)は、白江こども園の大野先生が本校に研修にいらっしゃいました。これまでの保育所部門から、今年、幼稚園部門を担当することとなったため、新規採用研修の一環として行ったものです。午前中は1年生と2年生の授業を参観していただき、午後は担任等との話し合いを行いました。本校と白江こども園は道路を挟んで隣接しているばかりでなく、卒園児のほとんどが本校に入学することから、連携と協力は不可欠です。今回の研修は、「幼・小連携」のきっかけとしても、たいへん有意義な機会となりました。
12:40より、テレビ放送にて、着任式を行いました。初めに、校長よりスクール・サポート・スタッフである新入職員の紹介があり、その後新入職員よりあいさつをいただきました。最後に6年生代表児童が歓迎の言葉として、白江小学校の良い点などについて上手に述べ終了しました。保護者の皆様、今後とも、白江小学校の教育活動に対してご支援・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。
小春日和というには強い日差しのもと、今日は予定通り「いわせ地区小学校陸上競技交流大会」が行われました。今年は、2種目において全体の8位以内入賞を果たしましたが、達成できたかどうかにかかわらず、自分の目標に向かってがんばる児童の姿はたいへん立派でした。応援に関しても、新型コロナウイルス感染防止のためさまざまな制約がありましたが、タオルを振ったり、応援のプラカードを作ったりと、様々な工夫をしながら精いっぱいがんばりました。
また、多くの保護者の皆様にスタンドで応援いただきました。PTA役員の皆様には、駐車場の係をはじめ、早朝のテント設営から終了後の片づけまで、たいへんお世話になりました。心より感謝申し上げます。
「やりきった」という子どもたちの笑顔を、どうぞご覧ください。
明日に順延になった「いわせ地区小学校陸上競技交流大会」に向けて、今日は最後の練習を行いました。最新の天気予報では、明日の天候は「晴れ」のようです。児童には、目標に向かって自分の力を出し切ってほしいと思います。
5・6年生児童は6:40集合、7:00出発です。競技は9:30から始まる予定です。保護者の方の駐車場は決まっていますので、路上駐車を絶対にしないようにお願いします。予定通りに進めば、14:30に閉会式終了、学校に戻り、15:50解散の予定です。
入場は「各家庭1名程度」です。入場口では体温チェック等ご協力いただく点があります。係員の指示に従っていただきますようお願いいたします。また、スタンドでは間隔をとってお座りいただくとともに、声を出さずに応援いただきますようお願いいたします。係員が巡回し、ご協力をお願いする場合があります。
また、今年もテントの設置や路上駐車防止の駐車場係などに保護者の皆様のご協力をいただきます。お手数をおかけいたしますが、どうぞよろしくお願いいたします。
4校時目に2年生は、生活科の学習で育てたミニトマトを使って、トマトソースを作り、小さなピザを作って食べました。トマトが苦手な人も、自分で作ったピザをおいしく食べることができました。
明日10月1日(木)に予定されていました「いわせ地区陸上競技交流大会」は、10月2日(金)に順延となりました。
(1)参加予定だった5・6年生は、学校で通常通りの授業を行います。時間割は児童に連絡しています。
(2)明日の5・6年生の下校時刻は15:30となります。
(3)給食がありませんので、弁当の準備をお願いします。これは全学年同じです。2日(金)も全学年弁当をお願いします。
なお、同内容を一斉メールでも配信していますので、ご確認ください。
4校時目に1・2年生は、生活科の学習で、「むかしからの遊び」などをしました。1・2年生で、6つのグループを作り、竹とんぼやカルタ、かくれんぼ、だるまさんがころんだなどを楽しく遊ぶことができました。
先週5・6年生で行った「書写教室」を、今日は3・4年生で行いました。今回も渡辺藍筍先生にご指導いただきました。
本日12:20より、岩瀬地区小学校理科作品展の表彰といわせ地区小学校陸上競技交流大会選手壮行会を行いました。岩瀬地区小学校理科作品展については、理科部長賞2名、金賞4名、銀賞4名、計10名が表彰されました。いわせ地区小学校陸上競技交流大会選手壮行会については、校長先生のお話、選手紹介、児童代表励ましの言葉、選手への応援、選手代表お礼の言葉がありました。10月1日(木)の大会本番では、自己ベストタイムを目指して頑張ってほしいと思います。
4校時目に3年生は、社会科の学習で、前の学習の時間に調べた商品名と生産地について班ごとに発表し、その内容を聞きとり、日本の白地図にまとめました。意欲的に学習に取り組んでいました。
今日は、教育研修センターの菊池進指導主事をお迎えし、1年生の授業研究会を行いました。担任の鈴木教諭が算数科「どちらがおおい」の単元の授業を行い、放課後に全職員で全体会を行いました。
先日のPTA役員会の折、「これからは、いつだれが新型コロナウイルスに感染してもおかしくない。もし、自分(保護者)が感染した場合、子どもの学校(の登校または欠席)はどうしたらいいのか。」とのご質問をいただいました。そこで、これまでにお知らせした内容と重なるところもありますが、再度整理して、昨日文書をお渡ししました。なお、下記からもご覧いただけますので、ご確認ください。
昨日は、5年生と6年生で「書写教室」を行いました。講師として、渡辺藍筍先生にご指導いただきました。
今日は1年生が「がっこうたんけん」で校長室にきてくれました。大きい金庫にびっくり、全校児童の写真にびっくり、来客用の黒い椅子に座ってびっくり・・・。たくさん「びっくり」してくれて、とてもうれしい校長でした。
3校時目に1年生は、生活科の学習で学校探検を行いました。本来ならば、1学期に行う学習内容ですが、新型コロナウイルス感染拡大防止のために延期となり、本日実施することになりました。グループごとに、校内をどんな順に探検するか計画を立て、探検中に出会った先生方には各部屋で気になったことをインタビューしました。
本日午後から、鳥見山陸上競技場にて、白方小学校の5・6年生と一緒に陸上の練習を行いました。鳥見山陸上競技場を管理している方にあいさつすることから始まり、会場に対してのあいさつ、準備運動やウォーミングアップをし、種目練習を行いました。白江小学校の5・6年生は、白方小学校5・6年生と一緒に仲良く熱心に練習に取り組んでいました。最後に、あいさつをきちんと行い、小小交流である陸上の練習が終了いたしました。子どもたちにとって、有意義な時間を過ごすことができました。
5校時目に3年生は、石井さんに教えていただきながら、秋野菜の種まきを行いました。初めに、大根の種を3粒ずつ20cmおきに溝にまくことの訳を聞いた後、2人組になって種まきをしました。次に、種がしっかり土の中に埋まるように、種をまいた溝を踏みながら何往復かをして、さらに埋まらない種については、手で土をかけました。ハートのような大根の双葉が出てくることを楽しみにしています。
放課後、5・6年生による特設陸上部の練習を行いました。初めに、全員で準備運動、ウォミングアップをした後、各種目に分かれて練習を行い終了後、リレーの練習をしました。一人一人が目標をしっかりと持ち、意欲的に練習に取り組んでいました。
昨日9月13日(日)に、ムシテックワールドで「理科作品展」の表彰式がありました。本校からは、1年生と5年生の児童が理科部長賞に輝きました。その席上、本校5年生児童が受賞者を代表して研究発表を行いました。カマキリの飼育と観察を5年間継続してきたことをふまえた、詳しい発表ができました。
今日は、6年生が修学旅行に出かけました。裏磐梯の五色沼では、お二人のガイドさんに詳しい説明を聞きながら、自然探勝路をたっぷり2時間かけて歩きました。檜原湖の湖畔で昼食をとった後、会津武家屋敷の見学をしました。子どもたちのマナーや集団での行動の様子が大変すばらしく、ガイドさんやバスのドライバーさんにもほめられました。秋の気配が漂う裏磐梯の自然と会津の歴史を満喫した一日となりました。
本日4校時目に5年生は、理科の学習で、顕微鏡を使って、ヘチマとアサガオの花粉を観察し、ワークシートにスケッチしました。5年生は、顕微鏡で花粉を観察し、とても感動していました。
昨日2年生は、研修バスを使って、町たんけんに行きました。初めに給食センターを見学し、給食を作る様子を見学しました。次に、岩瀬図書館に行き、司書の方に説明をしていただいた後、質問したり、分かったことをメモしたりしました。今回学習したことのまとめとして、新聞づくりを行う予定です。
本日3年生は、社会科見学として、リオン・ドール須賀川東店へ行きました。見学学習の目的としては、「スーパーで働く人の仕事とその様子を調べ、その工夫や努力に気づく。」ことでした。到着後、2グループに分かれて、担当の方から、説明を聞きました。その後、バックヤードの「青果作業室」や「精肉作業室」などで、パックや袋に詰める作業の様子を見学しました。続いて、おすすめの商品や「一押し」の商品についての説明をしていただき、3年生一人ひとりが買い物をして、セルフレジで会計する体験をしました。3年生にとって、とても有意義な学習をすることができました。
午後2時過ぎから鳥見山陸上競技場で、5・6年生は陸上の練習を行いました。鳥見山陸上競技場に到着した時は、大雨が降っていて心配しましたが、約30分後雨がやんで予定通り陸上の練習を行うことができてよかったです。5・6年生は、鳥見山陸上競技場を管理している方にあいさつをしてから、さらに鳥見山陸上競技場に向かって使用する前のあいさつを行い、種目別に練習に取り組みました。5・6年生は、一人ひとりが真剣に練習を行っていました。充実した練習になりました。
3校時目に4年生は、理科の学習で、ヘチマの観察をしました。くきの長さや葉の大きさ、花の様子、実の大きさなどをよく見て記録カードにまとめました。
本日1年生は、白方小学校の1年生と一緒に石筵ふれあい牧場に行きました。初めに、1年生一人ひとりが、えさ売り場からカップ入りの人参を買い、ロバや馬、ウサギ、羊、ヤギにえさやりを行いました。次に、4グループに分かれて、バーベキューハウスのテーブル席で、昼食を食べました。最後に、1年生が自分で、アイス売り場でアイスを買い、おいしそうに食べる姿が見られました。白方小学校の1年生と交流を深め、有意義な活動となりました。
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5校時目に6年生は、理科の学習で、月の形が日によって変わって見える理由を調べました。電灯を太陽、ボールを月、観察する人(自分)を地球に見立て、ボールに光を当ててボールの明るく見える部分がどのように変わるのかを意欲的に確かめることができました。
本日13:20より、縦割り班清掃活動を開始しました。1~6年生が班ごとにそれぞれの決められた清掃場所に移動し、意欲的に清掃を行いました。
12:55より、心の部屋(図書室)にて、第1回読み聞かせがありました。岩瀬図書館の方が来校してくださり、5・6年生に対して、「おひゃくしょうとえんまさま」「地球をほる」の読み聞かせをしてくださいました。どの子も、真剣に話を聞いている姿が見られました。
今日から、10月1日の「いわせ地区陸上競技交流大会」に向けて、種目に分かれての練習が始まりました。初日の今日はあいにくの雨模様だったので、体育館等の室内練習としましたが、晴れていれば校庭で行います。本番まであと一か月、目標をしっかり持って練習ができるよう、指導していきたいと思います。
5校時目に4年生は、理科の学習で、土や砂の粒の大きさによる水のしみこみ方の違いについて調べて分かったことを工夫してまとめ、上手に発表することができました。
今日の5校時目に、第2回の校内授業研究会を行いました。須賀川市教育委員会の藤井指導主事をお迎えして、4年生の外国語活動の授業を全職員で参観しました。放課後には検討会を行い、藤井先生からご指導をいただきました。
本日、学校だよりを児童を通じて配付しました。下記からもご覧いただけます。
13:15より、のびのび広場(体育館)にて、縦割り清掃班顔合わせ会を行いました。本来なら5月に実施する予定でしたが、コロナウイルス感染防止により延期され、本日行うことになりました。校長先生から話をいただいた後、担当教師より、清掃の約束として、「マスクを着用し、あいさつをきちんとすること、縦割り班の人に声をかけるときには、~くん、~さんをつけて、丁寧な言葉遣いをすること」などの話がありました。続いて、6年生による正しい清掃の仕方、悪い清掃の仕方のデモンストレーションが行われ、しっかりと正しい清掃の仕方を理解することができました。明日から、協力し合い、縦割り班で清掃を開始します。
3校時目に1年生は、ビルグン先生と一緒に英語を勉強しました。人の体の部分に触り、英語で言ったり、、"Simon says"game.「サイモンセッズゲーム」(指示があった体の部分に触るゲーム)を行ったりしました。楽しく英語の勉強をする姿が見られました。
3校時目に2年生は、リア先生と一緒に英語を勉強しました。内容としては、絵カードを使って、アルファベットを覚えたり、そのアルファベットを使った動物や物の名前を英語でいう言い方を覚えたりする学習でした。2年生は、担任やリア先生の話をよく聞いて楽しく学習することができました。
」
2校時目に5年生は理科の学習で、川の水による災害から生命を守るために、自分たちができることを班の中で話し合い発表しました。各班とも自分の考えを出し合ってきちんとまとめ、友達の前で堂々と発表することができました。
本日4年生は、安積疏水見学学習へ行きました。初めに猪苗代湖にある上戸取水口を見学しました。担当の方に仕組みやはたらきを分かりやすく説明していただきました。次に、田子沼では分水路、水力発電所では地球環境に優しいエネルギーであることやその仕組みについて学習しました。最後に、開成館へ行き、郡山・猪苗代を開拓した時の苦労について掲載された展示物を見学してきました。有意義に過ごすことができました。
本日、文部科学大臣からの新型コロナウイルス感染者に対する差別防止のメッセージを児童を通じて配付しました。
これには教職員に向けたものと児童に向けたメッセージもありますが、児童向けにつきましては、学級で担任から指導をする際に用い、その後児童に配付します。
5校時目に4年生は、理科の学習で、土や砂のつぶの大きさによる水のしみこみ方のちがいを調べました。初めに、畑の土と砂場の砂を手で触って感触を確かめた後、虫眼鏡を使い、それぞれの粒を観察しました。次に、各班ごとに、畑の土と砂場の砂を使って、水のしみこみ方のちがいを調べ、分かったことをワークシートにまとめました。楽しく実験を行うことができました。
3校時目に6年生は、理科の学習で、月と太陽の特徴についてインターネットを使って調べ、分かったことをワークシートにまとめていました。
PTA奉仕作業終了後、PTA補導委員の皆様を中心として、各方部にて、資源物回収を行いました。保護者の皆様と一緒に4~6年生も一生懸命に新聞や雑誌、ダンボール、アルミ缶などの積みおろしの仕事を行っていました。大変お世話になりました。
本日6:00よりPTA奉仕作業がありました。お忙しい中、多くの保護者の皆様が学校の敷地内の除草に御協力くださったおかげで、きれいになりました。誠にありがとうございました。
今日も猛暑が続いています。熱中症計によると、校庭での運動はできません。そんな中、1・2年生が教室前の中庭にたらいを出して、足だけの行水(今は「ぎょうずい」ということばも聞かなくなりましたが)をしました。ちょっと気分をリフレッシュして、午後の勉強もがんばります。
昨日から2学期が始まりましたが、気温の高い状況が連日続いています。学校では、養護教諭が毎日定期的に「熱中症計」を使ってWBGT(暑さ指数)を測り、学校での熱中症の危険を判断しています。今日は、2時間目の休み時間にはすでに校庭は「原則中止」、体育館は「警戒」の数値でしたので、担任と児童に対して、校庭の使用はできないこと、体育館での活動も時間を短くして注意して行うことを伝えました。
また、本日、児童を通じて「新型コロナウイルス感染症及び熱中症対策の徹底について」を配付いたしました。2学期の開始にあたり、児童には改めて指導を行いましたが、ご家庭でも再度ご確認いただき、これまで同様のご協力をお願いいたします。
3校時目に6年生は、理科の学習で、生き物は水とどのようにかかわって生きているのかを班の中で真剣に話し合った後、シートにまとめ、代表児童が上手に発表することができました。
2校時目に5年生は、理科の学習で、水の量を変えて流れる水のはたらきを調べました。土にすなを混ぜたものをバットなどの箱に入れてしゃ面をつくった後、水の量を変えながら斜面に流し、流れる水の速さや土のけずられ方、運ばれる土の量について調べ、ワークシートにまとめていました。
本日、学校だよりを児童を通じてお渡ししました。下記からもご覧いただけます。なお、回覧板での回覧は、9月1回目の便になります。
いよいよ今日から2学期。1校時目に、体育館で第2学期の始業式を行いました。全校児童が体育館に集まるのは今年度になって初めてでしたし、学期のはじめに際して、改めて新型コロナウイルス感染予防の「約束」を確認するため、式の前に児童に間隔の開け方などを指導しました。校長の式辞の中でも「一人一人が<学校での新しい生活様式>をしっかり実行してほしい」と話しました。その後、3年生の代表児童が2学期のめあてを発表し、全校児童で校歌と愛唱歌の1番を歌いました。
いつもより、さらに「あっという間の」夏休みが今日で終わり、明日から2学期がはじまります。学校では、職員が明日からの児童の登校に備えて、教室の掃除をしたり配付物の準備をしたりしました。
校内を回ったところ、各教室の黒板に、登校してくる児童への担任からのメッセージがありました。保健室前の掲示板も含めて、一足早くご紹介します。
本日、学校だよりを発行しました。児童を通じて配付しましたので、ご確認ください。地区内の皆様にも、回覧にてご覧いただけることと思います。なお、下記からカラーでご覧いただけます。
今日は、放送で第1学期の「終業式」を行いました。校長からは、①夏休み中も目標をもって過ごしてほしい ②ルールを守って交通事故や水の事故にあわないようにしてほしい ③平和について考える時間を取ってほしい の3つを話しました。その後、2年生の児童が1学期にがんばったことを発表しました。生徒指導主事からは「自分の命は自分で守る」ことなどについて指導しました。
明日から18日間の「夏休み」に入ります。いつもより短い夏休みですが、事故なく有意義に過ごしてほしいと思います。何かありましたら、学校にお電話ください。土・日や学校閉庁日でも、学校の留守電にメッセージを入れていただければ、教頭に転送され、折り返しご連絡いたします。
2学期の「始業式」は8月19日(水)、全学年臨時日課5校時で給食あり、13:40下校です。
6校時目に5年生は、理科の学習で、各班で月曜日に実験をした流れる水の働きについて話し合い、発表しました。
今日の休み時間に、1年生が「おむすびころりん」の音読劇を体育館のステージで発表しました。1年生がポスターを作って全校児童に呼び掛けたので、多くの上級生が見に来ました。これをきっかけに、他の学年やクラブ・委員会などでも、自分たちの学習や活動を知ってもらう・見てもらうために動き始めてくれるといいなと思いました。
7月7日(火)~9日(木)に実施いたしました「白い羽根運動」の募金活動にご協力いただき、誠にありがとうございました。ご協力いただだきました募金の合計金額は、5,567円でした。ご協力いただきました募金の一部につきましては、昨日青少年赤十字岩瀬地区指導者協議会事務局に届けました。残りの募金につきましては、青少年赤十字のボランティア活動の精神にのっとり、児童会活動の中で、児童が自主的に活動するために使わせていただきます。
3・4校時目に5・6年生は、ふれあい広場にて、手紙の書き方について学習しました。青少年ペンフレンドクラブPFCアドバイザーの飛田操様が、日本郵便の白鳥陽大様、千葉聖奈様と共に本校に来てくださり、5・6年生に対して、暑中見舞いの書き方やお便りのやり取りのすばらしさなどについて、資料を使って分かりやすく説明してくださいました。最後に、5・6年生一人一人に名前入りのゴム印をいただきました。有意義な学習となりました。
3校時目に1年生は、国語の学習で、「おむすびころりん」の朗読発表会を行いました。グループごとに朗読する場面のイメージを考えて、動きを工夫しながら朗読しました。どの子も、上手に発表することができました。
5校時目に5年生は、理科の学習で、流れる水にはどのような働きがあるのかを調べました。バットの中に、土を使って斜面をつくった後、バットの下に雑巾などを置いてかたむけて水を流し、土がけずられるところや土が積もるところについて調べました。5年生は、班の中で協力し合い、意欲的に実験に取り組みました。
16:00より、校長室において現PTA会長の本多宏様から前PTA会長の安藤孝志様に感謝状を贈呈いたしました。予定では、4月10日(金)の授業参観実施後に贈呈式を行う予定でしたが、コロナウイルス感染拡大に伴い実施できませんでしたので、本日実施する運びとなりました。安藤孝志様におかれましては、白江小学校のPTA活動に尽力していただきました。大変お世話になりました。
15:20より、特設陸上部の練習を行いました。全員100m走のタイムをとった後、基礎練習をするグループとリレーの練習をするグループに分かれて意欲的に練習に取り組みました。100m走については、以前のタイムより、記録がよくなり、喜んでいる児童が多くいました。
2校時目に6年生は、理科の学習で、植物はどのように酸素を出しているのかを調べました。初めに、インゲンマメの苗にビニール袋をかぶせた後穴をあけ、その穴の中にストローさして息を吹き込み吸ったり吐いたりして、酸素と二酸化炭素の割合を気体検知管で調べました。次に、インゲンマメの苗に日光をしばらく当ててから最後に酸素と二酸化炭素の割合を気体検知管で調べました。福島県教育委員会から出された新たな通知に従いながら、換気の徹底やマスクの着用などのコロナウイルス感染防止を意識してグループで実験を行いました。
このところ、梅雨空が続き、今日も夏とは思えないほど肌寒い朝となりました。学校では、1年生が育てている朝顔が花を咲かせています。今日は、しぼんだ花びらをとって「いろみず」作りをしました。子どもたちがビニール袋に花びらと少しの水を入れて軽くもむと、きれいな色が出てきました。
15:40~16:10まで、5・6年生による特設陸上部の練習を行いました。リレーの練習をするグループと基礎トレーニングの練習をするグループに分かれ、一人一人が真剣に練習に取り組んでいました。
5校時目に4年生は、理科の学習で、「電流のはたらき」の単元テストに真剣に取り組みました。
今日は岩瀬歯科の太田先生においでいただき、全校児童の歯科検診とブラッシング指導を行っていただきました。検診が終わった後、必要な児童に対しては、歯科衛生士さんから個別に指導を受けました。岩瀬歯科の太田先生はじめスタッフの皆さん、大変ありがとうございました。
今日は、岩瀬中学校区小中一貫教育の一環として、岩瀬中学校に白江小・白方小の6年生が集まって、交流活動を行いました。岩瀬中学校3年1組の生徒と一緒に、岩瀬中学校保健体育科の佐藤拓教諭から、短距離走の指導を受けました。中学生の動きを模範としながら、小学生も一生懸命に練習に取り組みました。
2校時目に6年生は、理科の学習で、川や池にいるメダカの食べ物を調べました。5年生のメダカの水槽の中にあった水草を、水ですすいだ後、その水の中から顕微鏡でメダカの食べ物であるミジンコやミドリムシを見つけるたびに感動しながら、スケッチをしていました。
5校時目に6年生は、校庭でダンゴムシをとりました。「生き物どうしは、食べ物を通して、どのような関係でつながっているのか。」という理科の学習課題で、校庭でとったダンゴムシに枯れ葉を与え、どのように食べるのかを観察し、ワークシートにまとめていきます。観察終了後は、ダンゴムシをとった場所に放す予定です。
3校時目に6年生は、鳥居先生にダンスの指導を受けました。ダンスを上手に行うコツを一つ一つ丁寧に教えていただきました。6年生は、鳥居先生のお話を真剣に聞いていました。
今日は、須賀川市民生児童委員協議会第9方部会長の渡邉光子様をはじめ、主任児童委員・市教委子ども課家庭相談員の5名の皆様が来校され、地域や児童に関することについて懇談しました。また、授業の様子もご覧になりました。児童虐待が後を絶たない中、また、親がしつけに際して体罰を加えることを禁止した改正児童虐待防止法が今年4月から適用されたこともふまえ、子どもたちの健やかな成長のために、今後も情報共有を行っていくことを確認しました。
昼休み終了後、清掃活動を行いました。どの子も、意欲的に清掃活動に取り組んでいました。
本日から「白い羽根運動」の募金活動がはじまりました。今年度はコロナウイルス感染予防のため、学級担任が募金を受け取っています。松なみ委員会の児童は、各学級に行き募金活動ができないので、ポスターを作り、校内に掲示することにより、呼びかけを行っています。募金活動は9日(木)まで実施いたしますので、ご協力をよろしくお願いいたします。
雨模様の七夕になりましたが、校内には短冊や飾りを下げた「七夕飾り」を飾りました。新型コロナウイルスの影響が、子どもたちが書いた短冊にも表れています。早く新型コロナウイルス感染症が終息し、来年の七夕には、子どもたち自身の夢をたくさん飾ることができるようになればいいなと思いました。
今日の朝、2年生の児童が、「校長先生、きのう家で青いカエルをつかまえました」と言って、写真を見せてくれました。鮮やかなエメラルド色のカエルです。体の色素の一部が欠けた突然変異で、とても珍しいそうです。「みつけると幸せになるそうです」とも教えてくれました。白江小学校の子どもたちにも幸せが訪れますように・・・。
今日の5校時目に、授業参観に合わせて4年生の「思春期性教育事業」を行いました。毎年おいでいただいている助産師の吉岡利恵先生に、主に二次性徴についてご指導いただきました。男女の体の成長の違いや、それを知った上で男女が互いに相手を大切にすることなどを学びました。この授業は、多くの保護者の方にも参観いただきました。ご家庭でお子さんとお話しするときにも、ぜひ参考としていただきたいと思います。
3日間に分けて実施させていただいた「授業参観」でしたが、今日が最終日です。今日は1年生と4年生の授業を参観いただきました。1年生の方は、保護者の方にお手伝いいただく場面もありました。多くの保護者の方においでいただきまして、ありがとうございました。
毎年、水泳指導でお世話になっている鳥居先生に、今年はダンスのご指導をいただいています。今日は、1年生と4年生が教えていただきました。
今日は、3年生が、EMや畑での学習でお世話になっている石井さんと、学校の畑に植えたキュウリやナスなどの収穫と苗の手入れをしました。立派に実をつけたキュウリやナス、ピーマンにびっくりの子どもたちでした。オクラは花を咲かせていますし、カボチャも小さい実をつけました。これからの成長が楽しみです。
今日は授業参観の2日目です。2年生と6年生の授業を参観いただきました。4校時目・5校時目どちらの時間にも、多くの保護者の方にご来校いただきました。ありがとうございました。
明日は最終日、1年生と4年生の授業を参観いただきます。
臨時休業の影響でできなかった授業参観を1学期のうちに何とか実施したいと考え、2学年ずつ3日間に分けて授業参観を実施することとしました。
今日はその1日目で、3年生・5年生・すこやか学級で授業参観を行いました。明日は2年生と6年生、3日は1年生と4年生です。おいでになる保護者の皆様には、昇降口でのアルコール消毒やマスクの着用などお手数をおかけすることがありますが、どうぞご来校の上、お子さんの学習の様子をじかにご覧ください。
本日、学校だよりを児童を通じてお渡ししました。下記からもご覧いただけます。なお、本校の学校だよりは、回覧板にて地区内の皆様にも回覧いただいています。
今日の給食には、さくらんぼが出ました。まさに今が旬真っ盛りのさくらんぼ。季節のものをその旬の時期に食べることは何より幸せなことですが、現代は、それに気づくのがなかなか難しくなっているようです。「食育」のねらいの一つが、ここにあります。
今日の献立は、ツナ入りごはん、牛乳、千草あえ、わかめと豆腐のみそ汁、さくらんぼです。
本日、地区内に住む方から、本校児童と職員全員分の手作りマスクをいただきました。匿名をご希望とのことなのでお名前は紹介しませんが、直接お届けいただいたので、校長・教頭で頂戴し、御礼を申し上げました。本日、児童に配付します。
マスクには、「ほんの気持ちです。皆さんの心が少しでも温かくなっていただけたら嬉しいです。 岩瀬に住む人より」とのメッセージが添えられています。「岩瀬に住む人」様、ほんとうにありがとうございました。
5校時目に1・2年生は、リレーとサッカーを一緒に行い、交流を図りました。1・2年生ともに、本気で一生懸命に動いていました。2年生から1年生へ写し絵と折り紙のプレゼントがありました。楽しく交流することができました。
4校時目に2年生は、生活科の学習で、畑田方面へ町探検に行きました。2年生には、畑田方部の児童がいないので、初めて来た児童もいました。JAや川を見学しました。有意義に活動することができました。
今日の3~4校時に、4年生を対象に「下水道出前講座」を行いました。福島県下水道公社から竹山主査他2名の方においでいただき、ご指導いただきました。子どもたちは、下水道の必要性や仕組みに関する映像を見せていただいたり、水の汚れ具合を測定する「パックテスト」を自分たちでやってみたりと、楽しく学習に取り組みました。4年生は、総合的な学習の時間に、「EM」を通して環境について学習を進めています。今回の学習も、その一環です。
ご来校いただいた下水道公社の皆様、たいへんありがとうございました。
4校時目に5年生は、リア先生と一緒に英語を学習しました。内容としては、相手の誕生日を質問する言い方とその答え方でした。5年生は、特に自分の誕生日を英語でいう練習を一生懸命頑張っていました。
今日は、今泉須賀川医院の片倉先生においでいただき、体育館で眼科検診を行いました。白江こども園の園児の皆さんも一緒に検診を受けました。約束を守って静かに待っている姿を見て、感心しました。
今日の昼頃、今年初めてのセミの鳴き声が校長室に聞こえました。いよいよ夏本番が近づいています。
そのような中、学校では、6年生の卒業アルバム用の写真撮影が始まりました。今日はクラブ活動の撮影です。今後、児童の委員会活動の写真や教室での授業風景のほかに、職員の写真も撮影をしていきます。
本日、須賀川商工会議所青年部の方々が来校され、消毒用のアルコールを寄贈いただきました。毎日使う必需品ですので、たいへん助かります。児童の健康管理のため、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
* 当初、タイトルに誤りがありました。関係各位にお詫び申し上げ、訂正いたします。(6月24日)
2校時目に5年生は、鳥居久美子様に今年度最初のダンスの指導をしていただきました。5年生は、曲のリズムに合わせて、楽しくダンスを楽しんでいました。
本日雨天のため、昼休みの時間に体育館で友達と楽しく遊ぶ姿が見られました。
2校時目に6年生は、理科の学習で、人の様々な臓器について理解するために、教科書の巻末にある人体模型作りをしました。6年生は、真剣に人体模型作りに取り組んでいました。
今日は、岩瀬中学校区小中一貫教育の各部会を行いました。全職員が「学力向上部会」「交流部会」「生徒指導・保健部会」に分かれ、協議を行いました。白江小では「生徒指導・保健部会」を行い、「生活習慣のポイント十か条」の推進や「省メディア」の取り組み等を行っていくことを確認しました。
昨日・本日と、6年生の国語の授業を計3時間参観しました。単元は「聞いて考えを深めよう」です。この単元では、あるテーマに対して、賛成・反対の立場に分かれて、相手の意見やその理由をよく聞いて考えを深めるという学習をします。今回設定したテーマは「動物園にいる動物は幸せか、不幸せか」です。延長に延長を重ねて夢中になって取り組んだ6年生と、それを見守りうまくサポートし続けた担任による素晴らしい授業に、思わず引き込まれた3時間でした。
子どもたちは、自分の気持ちに沿って、「幸せ」=8名、「不幸せ」=9名に分かれて、どうしたら自分たちの立場を相手に理解してもらえるか、何を根拠として話すか、どんな例を挙げて話すか、相手はどんなことを言ってくるだろうか等をグループで話し合いました。その後、子どもたちは、互いに自分たちの考えを発表しあい、質問しあい、反論しあいながら学習を進めていきました。立派だったのは、自分の考えを一方的に話すのではなく、単元名にもあるように、相手の話を聞き、理解し、重ねて正対した話ができたことです。
正解が簡単に見つからない課題に対して主体的・協働的に関わることや、考えの異なる相手と一致点を見出すことは、これからの社会を担う子供たちにとって大切な力です。
5校時目に6年生は、理科の学習で、脈拍数と心臓の拍動数を調べました。初めに、自分の指を手首に当てて、脈を見つけた後、ストップウオッチで15秒間、友達に計測してもらい、自分の脈拍数を数え、ワークシートに記入しました。また、それを4倍して1分間の脈拍数も記録しました。次に、心臓の拍動数を調べました。聴診器を自分の心臓に当てて、15秒間の心臓の拍動数を調べた後、その数を4倍して1分間の心臓の拍動数を記録しました。楽しく学習することができました。
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