こんなことがありました!
2016年5月の記事一覧
生徒会長、稲田小鼓笛隊を激励
今日は、須賀川市交通安全鼓笛パレードが行われますが、本校生徒会長が、稲田小学校5・6年生の鼓笛隊を激励しました。
現在の中学生も鼓笛パレードを経験しており、先輩として小学生が良い演奏ができるように励まそうと企画されました。
生徒会長の温かい激励の言葉を小学生は真剣に聞いて、元気よく返事をしていました。また出発の際は、元気よく「いってきます」
と大きな声であいさつをしていました。
稲田小学校鼓笛隊の素晴らしい演奏とパレートが楽しみです。
現在の中学生も鼓笛パレードを経験しており、先輩として小学生が良い演奏ができるように励まそうと企画されました。
生徒会長の温かい激励の言葉を小学生は真剣に聞いて、元気よく返事をしていました。また出発の際は、元気よく「いってきます」
と大きな声であいさつをしていました。
稲田小学校鼓笛隊の素晴らしい演奏とパレートが楽しみです。
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稲田小中一貫教育に関する地区説明会
「稲田小学校校舎改築事業の地区説明会」を稲田小学校体育館で開かれました。
最初に、市教育委員会から稲田小中一貫教育における内容等の説明があり、
その後建設業者から校舎建築についての説明がありました。
また、説明会の前に稲田中学校で市教育委員会の小中一貫準備室と稲田小中学校との
打合せを行いました。今後、定期的に連絡会を開き、市教育委員会と稲田小中学校、地域が
一体となり「稲田小中一貫教育」を推進していきます。
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選手壮行会にむけて
来週の中体連支部総合体育大会にむけて、5月30日(月)に選手壮行会が行われますが、その壮行会のむけて、応援団が昼休み練習を行っています。
今日の体育館は蒸し暑い環境でしたが、応援団の皆さんは本番に向けて一生懸命練習に励んでいました。
選手壮行会では、応援団のリードのもと、全校生で素晴らしい壮行会が行われることを期待しております。
今日の体育館は蒸し暑い環境でしたが、応援団の皆さんは本番に向けて一生懸命練習に励んでいました。
選手壮行会では、応援団のリードのもと、全校生で素晴らしい壮行会が行われることを期待しております。
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繋がり
五月晴れが続く今日この頃、
稲田中学校では夏服と冬服が垣間見えています。
今週から衣替え移行期間となっていて、
完全実施は6月6日(月)からとなっています!
<夏服と冬服との繋がり>
さて、ただいま生徒会本部では以下のような活動を行っています。↓↓
なんだと思いますか???
これは以前の生徒会総会のことです。
生徒会本部では4月14日に発生した熊本県地震のために何ができるかを考え、
募金活動の実施をしたいということを全校生に承認してもらいました。
校旗を掲げて、あいさつ運動をする傍ら、役割を率なくこなす生徒会役員は
ポスター作成から募金箱作成と、一生懸命です!
5年前、東北を襲った大地震の時は小学校3・4年生だった現在の中学生。
震災を経験し、全国の人々に支えられ、今こうして生活をすることができているのだと
感謝すると同時に、熊本の人々の生活の大変さを感じれる稲中生は、
稲田中学校の教育目標の一つでもある「思いやりのある生徒」が育っています。
生徒一人ひとりの協力のおかげで募金箱は想い(=重い)が詰まってました!!!
5月17日からの一週間での活動では、全国との繋がりを感じた瞬間でもあります。
本日で最終日だった熊本の募金活動は職員も。
①思いやりのある〇戸先生、安〇先生
②稲田の神様・仏様級の思いやり教頭先生、〇谷川先生
※決して入れているふりはしていませんよ。
③そして、思いやりでできている校長先生!!
生徒会長
「校長先生、、、紙は折って入れないと入りませんよ。」
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部活動激励会・PTA懇親会が行われました
去る5月20日(土)に、部活動激励会・PTA懇親会が鏡石町・扇屋を会場に行われました。この会は、中体連支部総合大会を前に、
各部の活躍を期待・激励するとともに、PTA会員の懇親を深めるために行われました。
PTA・体文両会長さんのあいさつのあと、校長より稲田中の活躍等について説明がありました。約2時間半、参加した方々の懇親を
深めることができ有意義な時間を過ごすことができました。
大変お忙しい中参加していただきありがとうございました。今後も本校PTA・体育文化後援会にご理解とご協力をお願いいたします。
各部の活躍を期待・激励するとともに、PTA会員の懇親を深めるために行われました。
PTA・体文両会長さんのあいさつのあと、校長より稲田中の活躍等について説明がありました。約2時間半、参加した方々の懇親を
深めることができ有意義な時間を過ごすことができました。
大変お忙しい中参加していただきありがとうございました。今後も本校PTA・体育文化後援会にご理解とご協力をお願いいたします。
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e-mail inada-j@fcs.ed.jp
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