出来事

　昼休みに読み聞かせボランティアの大槻様，西槇様，伊藤様がおいでくださり，読み聞かせをしてくださいました。学校司書の遠藤先生と一緒に，「サンドイッチ」と「マッチ売りの少女」を読んでくださいました。子どもたちは，すっかりお話の世界に入り込んで聞いていました。聞いた後には，感想をしっかり伝えることもできました。

　今朝，今シーズン初めての積雪がありました。休み時間には，子どもたちは元気に校庭に出て，雪を集めて雪玉を作ったり，雪合戦をしたり，雪の感触を楽しんでいました。

　保護者の方々には，スリップ等気を付けていただきたいと思います。「１０分早めの出発」など心がけたいものです。

　今日は，高学年がプログラミングの学習をしました。５年生では，算数科「公倍数」を，６年生は，「平均値」「最頻値」「中央値」などをプログラミング学習をとおして学習しました。これまで計算をとおして学んできましたが，プログラミング学習をとおして行うことで，理解が深まり，文章の読解力も高まったようです。

　保健委員会では，１月１２日に集会活動を行います。その集会に向けた練習を継続して行っています。クイズを読み上げる練習をしたり，分かりやすくする工夫を話し合ったり熱心に活動しています。進んで取り組んでいる姿が素晴らしいです。

　各学年で子どもたちは学習をがんばっています。

　１年生では，曲に合わせて，歌を歌いながら楽器を演奏しました。曲をよく聞いてリズムを合わせています。３・４年生では，「信頼」について真剣に考えました。

１年生の音楽科です。

３・４年生の道徳科です。

　５年生の外国語科の学習では，1校時目日自分が紹介したい人や物などを英語と日本語で下書きを作りました。そして，２校時目に各々が順番にみんなの前に出て，英語でスピーチをしました。子どもたちは，堂々と英語でスピーチしました。中には，身振り・手ぶりを交えて表現する児童もおり，５年生でもここまでできるとは思いませんでした。素晴らしいがんばりです。

　全校集会を開き賞状の伝達と，校長から全校生へ話をしました。先月に引き続き賞状がたくさん届いており，立派な成績を上げた児童に賞状の伝達を行いました。子どもたちは友だちが賞状をいただくことを尊敬のまなざしで見ています。小さな学校でも頑張れば良い結果が得られる，認められるというよいお手本を，自分事のようにうれしがっていました。今後も，一つ一つのことを丁寧に取り組んでいってほしいと思います。

　児童会各委員会活動を行いました。保健委員会では，これまでポスターなどを作って全校生に伝えていましたが，話し合いで「劇」をやってみたいという声が上がりました。ストーリーを養護教諭と子どもたちで考え，練習して発表することになりました。

　今後の取り組みや発表が楽しみです。

　市内のマメタイムス社さんが「年男年女」の取材に来ました。来年の干支は丑です。そこで，５年生・６年生の年男年女の代表児童６名が，取材を受けました。写真撮影の後，自分の目標や夢を話していました。

　新春に発売されるので，楽しみにお待ちください。

　少しずつ寒くなっています。それでも，「子どもは風の子」のとおり，昼休みには校庭に出て，ジャングルジム・ぶらんこ，鬼ごっこ，なわとびに分かれて楽しく遊んでいました。

　本校の子どもたちは，登校時も元気に集団登校で歩いており，体力がついていると感じます。

　校舎に入ってから，すぐに，手洗い・うがいをしっかり行うことで，風やインフルエンザ，新型コロナウイルス対策をしていきます。

　６年生では中学校での部活動や楽しみなことを学習しています。この学習では自分が今考えている部活動や学習，行事などを英語で友だちに伝えたり，全体に発表したりすることを目標としています。まず，テキストの書き込み欄に自分の考えを英語などで記入し，次に先生や友達に発表しました。子どもたちは，英語の表現にとても慣れていて，楽しみながら取り組んでいました。

　今日は移動図書館がやってきました。昼休みになると，子どもたちが借りていた本をもって昇降口に集まってきました。そして，借りていた本を返却すると，「うつみね号」に乗り込み，いい本はないか探し始めました。しばらくすると，本を数冊抱えて，車の外側に出てきて，外側に立てかけてある本から選んでいました。子どもたちのわくわく感が感じられました。冬休みにも多くの本を読んでほしいと思います。

　今日は昨日に比べやや暖かくなりました。休み時間の子どもたちは，校庭に出て，なわとびや鬼ごっこをして楽しく遊んでいます。中・高学年はなわとびで友だちと競い合っています。低学年は，鬼ごっこをして校庭を走り回っています。どの子もとても楽しそうに過ごしています。

　将来の夢，中学校での部活動などを，６年生の外国語科の学習で友だちにインタビューしたり答えたりしました。これまで，ビオレッタ先生から教科の名前や，仕事の名前，部活動（スポーツ名）などを教えていただきました。今日は，それらを使ってのインタビューでした。子どもたちは，すっかり中学校での入部希望の部活名をしっかりと理解し，言えるようにもなりました。今日は，友だちを選んでは，自分のことを話したり，友だちにインタビューしたり，率先して取り組むことができました。

　ヴィオレッタ先生と外国語活動の授業を行っています。今日は，聞くこと，相手に伝えることをがんばりました。

　教科書の中の絵から指し示すものはどれか，教頭とヴィオレッタで役割を分担して英語で表現すると，子どもたちは，それを聞き取って，どの絵のことを言っているのかしっかりと選択することができました。

　その後，「お店屋さんごっこ」のように，ショップ店員とお客さん役になり，「どの形がほしいですか？」「はい。三角形を５個ください。」「５個ですね。」「どうぞ。」「ありがとう。」とそれぞれの役割を英語表現でこなすことができました。

　まちの先生の伊藤先生がおいでになり，理科の準備等を行っていただきました。５年生の理科では，食塩やミョウバンをどのようにすれば水溶液から取り出せるか考え，実験方法を考え実験しました。子どもたちは，あたためると溶ける量が増えることから，水の温度を下げたらどうなるか考え実験しました。濾紙でこした後には何も残らないだろうと予想を立てる児童が多くいましたが，実験では濾紙でこした後の水溶液から，食塩やミョウバンを取り出すことができました。子どもたちは，とても驚くとともに，なぜだろうという疑問がわいてきました。

　効果的な実験ができているのも，まちの先生である伊藤先生のおかげです。ありがとうございます。明日が，今年度のまちの先生事業は最終となります。子どもたちと実験などを楽しみたいと思います。

　５校時目に６年生算数科の授業研究を行いました。「面積」の問題を，個人ごとに解いていきました。はじめは静かに解いていますが，どうしてもわからなくなると，静かに同じグループの友だちに聞き始めました。今日の問題はかなり頭をひねらせるものでしたが，聞くことで解決がなされました。質問を受けた側も，答えをそのまま教えるのではなく，相手が気づくようにアドバイスをしていました。そのおかげで，解き終わると，とてもすっきり満足感で一杯でした。

　３年生の外国語活動の学習では，色と形を英語で質問したり，話したりする活動に熱心に取り組んでいました。ゲームなどを取り入れながら，会話を楽しめるように工夫すると，子どもたちは，次第に英文の表現の仕方に慣れてきました。

　１～４年生で，収穫したさつまいもでお菓子を作りました。作ったのは「さつまいももち」と，「さつまいもスティック」です。子どもたちは協力し合いながら，がんばって作りました。できあがると，とても喜んでいました。「今度，家でも作ってみよう。」という声も聞かれました。ぜひ，冬休みやお休みなどにお子さんと一緒に作っていただけたら幸いです。

　昼休みに，図書委員会のメンバーによる読書集会が行われました。図書委員会のメンバーが３名ずつのグループになり，低・中・高学年児童に本の読み聞かせを行いました。図書委員の児童は，これまで，委員会活動や休み時間などに読む練習を繰り返し行ってきました。そして，いよいよ今日の本番を迎えました。

　全校生が校内の３カ所に分かれて聞きました。図書委員会のメンバーは，これまでの練習してきたことをいかして，速さや声の大きさ，表情などに気を付けて読み聞かせを行いました。読んだ後には，それぞれの教室で感想をもらい，とても喜んでいました。とてもがんばった図書委員会の子どもたちでした。

　今日の読書集会には，図書館司書の遠藤先生や，読み聞かせボランティアの須田さんなども参加してくださいました。お二人も図書委員会児童の頑張りをとても称賛していました。

　今日も「まちの先生」の伊藤秀子先生においでいただき，理科の実験を行いました。伊藤先生には，実験の準備やサポート，後片付けまでお世話になっています。子どもたちは，伊藤先生に準備をしておいていただけるので，実験に集中し，時間内で話し合いやまとめまで十分にできます。ありがとうございます。

　今日は，薄い塩酸の中にアルミニウムやスチールウールを入れて，溶けるかどうかを調べる実験でした。子どもたちは，金属が溶けることを不思議に思いながら，水溶液の性質について考えました。よい実験結果が得られ，子どもたちはとても満足していました。

　１・２年生が体育科の「ボールけりあそび」を楽しみました。パスをしたり，シュートをしたり，守ったり，それぞれの動きを楽しみながら取り組みました。気温も上がった中で，息を切らしながらボールを一生懸命に追いかけていました。

　１年生で授業研究会を行いました。子どもたちは，教師の発問に真剣に考え，「ものの名前」には１つ１つの名称と，まとめた名称があることに気づきました。そして，普段使っているものの名前から「トラックやバスは車だ。」など全体の名前でしっかりと違い理解することができました。

　図書館ボランティアの方々が集まり，図書館司書と一緒に，図書室の掲示物作成を行いました。クリスマスに向けた掲示物を楽しみながら作成している雰囲気がとてもよかったです。できあがりがとても楽しみです。

　登校後，１・２年生の子どもたちに図書館司書の遠藤先生が，本の読み聞かせをしてくださいました。「だるまの」「しっぽのはたらき」の絵本を，子どもたちに語り掛けながら読み進めていくと，子どもたちの視点が一つに集まり，集中して聴いていました。

　今日は５年生が銀杏拾いに出かけました。５年生も６年生に負けじと銀杏を探しましたが，２回ほど６年生が拾っているので，やや少なくなっていたということでした。それでも，たくさんの銀杏を拾ってきました。そして，外の水道場で皮をきれいにとりました。銀杏はとてもおいしいですが，この皮むきが一番大変な作業です。それでも，５年生は，下級生にも届けたいという思いで頑張っていました。

　１１月１９日（木）助産師の吉岡利恵先生にお出でいただき、３・４年生に「いのち」のお話をしていただきました。 今回は，中学年ということで，男子と女子の体の違いや思春期におこること，赤ちゃんの大きさなどについて分かりやすく教えていただくことができました。子どもたちは，初めて知ることに驚くことも多くあり大変勉強になりました。ありがとうございました。

　毎日，２校時目の休み時間や昼休みの終わりごろに，保健委員会の児童が全校生に向けて，手洗いとうがいの呼びかけを行っています。最近は，特に手洗いの仕方をていねいに行うように気を付けているようです。

　帰宅後も学校同様に手洗い・うがいをするように呼びかけています。よろしくお願いいたします。

　６年生の理科に、まちの先生の協力をいただいて水溶液の実験しました。５種類の水溶液を使って、どのようにしたら、どの水溶液かを調べ出せるか、方法を考え、実験によって確かめました。先生に入っていただいているお陰で、準備や実験がスムーズにできました。

　昨日の午前８時よりPTAとぎんなん会が合同で校庭周辺の樹木の剪定を行いました。鈴木造園様の協力により、チェーンソーで生い茂った樹木の枝を、子どもたちが遊んだり運動したりしても邪魔にならないように切り、その後、会員で短く切り、トラックに積んでいきました。合わせて、草払機を使って伸びた草を刈っていただきました。大変きれいな環境になりました。ありがとうございました。

　５年生教室で授業研究会を行いました。今回は社会科で、日本の車が世界にどのようにして広がっているかを考えました。子どもたちは、教科書や資料集を活用して、そこから分かることを調べまとめていきました。

　３・４年生と６年生で、１～４年生が収穫したサツマイモを使ってお菓子を作りました。６年生が加勢したことで、段取りや後片付けがスムーズにでき、おいしく、楽しく収穫の喜びを味わうことができました。

　今朝は，この冬初の氷点下の朝でした。次第に暖かくなってきた，2校時目，3校時目に6年生が旧校舎を訪れて，ぎんなん拾いをしてきました。ぎんなん拾いは本校の伝統でもあり，6年生が昨日に引き続き，拾ってきた後，冷たい水で皮をきれいに洗い流し，校舎内で乾かしました。きれいに乾燥し終えた後は，各家庭に配っていきます。

　2年生がプログラミング学習をしました。2年生はまだパソコンに慣れていないので，キーボード練習をしようと考えていましたが，講師のGIGAスクールサポートスタッフの橋本屋様の提案で，プログラミング学習を行いました。子どもたちは，パックマンが口を開く，閉じるを繰り返すような動きにするためには，どのように命令を配置するか考えて取り組んでいました。子どもたちが夢中になって自分から進んで考える姿に，可能性を感じました。

　避難訓練を行いました。今回は，休み時間に火災が起こり，自分で考えて行動することを学習しました。

　子どもたちは，休み時間に非常ベルが鳴ると，びっくりしていましたが，静かに話を聞き始めました。そして，火元の場所，どこを通って，どこに逃げるのかを確認し，「避難開始！」の合図でしっかりとバックネット前にすばやく避難することができました。

　寒くなり，空気が乾燥する季節です。家庭でも火の取扱いには十分に気を付けていただきたいと思います。

　全校集会で，２学期の間にいただいていた賞状の表彰伝達を行いました。表彰された児童，代表児童はみな堂々とした態度で賞状を校長からいただくことができました。また，「ありがとうございます。」という声も自信に満ちていました。上級生の姿をよく見て下級生が手本としたり，あこがれをもったりしていました。

　運動会や持久走記録会が一段落し，落ち着いて生活できるようになりました。そこで，給食後の歯みがきについて，今週は，養護教諭が毎日各クラスを訪問して直接指導していきます。今日は１年生を指導しました。子どもたちは，鏡を見ながらいつもよりも丁寧にブラッシングしていました。

　５年生の家庭科の学習でミシンを使っています。エプロンづくりをとおして，ミシンを基本的な使い方を学んでいます。徐々に慣れてきて，曲がらずにできるようになってきました。

　11月7日（日）7:00過ぎから各家庭・地域の皆様のご協力を得てPTA廃品回収を行いました。子どもたちも保護者の方々とともに回収に参加し，地域や学校で荷物の積み下ろしに協力しました。今年度もたくさんの古紙や新聞紙，ビン類，空き缶などを集めることができました。ありがとうございました。

　昨日に引き続き，学校へ行こう週間の第２日目でした。各学級での授業の後，３・４校時目に持久走記録会を参観いただきました。

　今年度から学習発表会を授業参観の中で低・中・高学年ごとに実施日を分けて行っています。２学期は３・４年生の順番で，体育館でこれまでの学習発表を行いました。総合的な学習の時間に学習した「手話」や合唱などを堂々と発表することができました。

　３・４校時目の持久走記録会には，それまでの時間よりも多くの保護者の方が参観し，子どもたちに多くの拍手を送ってくださいました。子どもたちの励みになりました。ありがとうございました。

　11月5日（木）学校へ行こう週間に合わせて，1年生から4年生までの児童がさつまいもを掘りました。まず，草よけに敷いていたビニールをはがし，いざ移植ベラと手で土を掘り進むと，見事なさつまいもがたくさん顔を出してきました。どの子も，太さが10ｃｍ以上もあるさつまいもを掘り出すのに苦戦していました。そして，掘り出した瞬間には大喜びでした。収穫の喜びを味わっていました。

　一緒に手伝ってくださった保護者の皆様ありがとうございました。

　スクール・サポート・スタッフが先日着任し、今日、ようやく児童の前で紹介することができました。

　子どもたちの机やイスなどの消毒をはじめ、多くのことを助けていただきます。校長の紹介に続いて、児童へあいさつをいただきました。

　本日１１月２日からスクール・サポート・スタッフが本校に着任いたしました。新型コロナウイルス感染症感染防止に向け，毎日の消毒や清掃等，教員のサポートを中心に活動していただきます。

　児童の下校後，市GIGAスクールアドバイザーの橋本屋様を講師に先生方のPC研修会を開きました。児童一人ひとりにタブレットが配付された後，新型コロナウイルスが再度流行した場合，このタブレットを活用して，インターネットを通して課題を出したり，交流を図ったりする方法を学びました。

　今後，インターネットの安全な使い方なども指導していきます。

　１・２年生の学級活動の授業を行いました。バランスよく食べることの大切さについて学びました。子どもたちは，赤・黄・緑の栄養素の種類を自分なりに考えながら，栄養をバランスよく取ることの大切さについて理解できました。

　３年生の外国語の授業です。アルファベットの学習をしています。正しい順序に並べたり，正しく読んだりできるように学習しています。今日は，トランプからヒントを得て，「ババ抜き」などをしました。同じカード通しがそろえば前にある山に出します。そして，最後にジョーカーを持っていた児童が負けです。子どもたちは，順序良く並べることに次第に慣れてきました。ババ抜きでは，アルファベットをしっかり把握しそろえていました。色々なゲームを考え，楽しく身につく活動を多く取り入れています。そして，自然に英語が発話されることをめざしています。

　10月24日(土)令和2年度運動会を本日行いました。天気予報の通り，雨雲が徐々に遠くへ行き，次第に晴れ間が見える天気になりました。

　子どもたちは，これまでの練習の成果以上の力を出し切り，素晴らしい運動会になりました。涙が出るくらい感動しました。保護者の皆様にも準備から片付けまで大変お世話になりました。お陰で素早く後片付けが終わりました。ありがとうございました。

　今日は，子どもたちの頑張りを称賛していただければ，今後の励みになると思います。よろしくお願いいたします。

　中学年では道徳の授業で，場面をしっかり読み取ったうえで，自分の考えをしっかりと伝えています。３・４年生頃になると，このように答えた方が望ましいと考える児童も出てきますが，本校では，自分のこととして，自分の言葉で考えを伝えることを大切にしています。今日も，「自分のこととして」，「自分だったら」という気持ちでしっかり場面を理解し答えていました。

　今日はヴィオレッタ先生との外国語の時間です。6年生は，予定よりも学習内容が進んでいます。"Memory"として，これまでの思い出を考える学習に入りました。ＴＶで歌を歌う時も，画面に表示される英語の歌詞を読み取って歌っています。英単語が「読める」ことに，これまでの学習の成果が表れています。

　明日は雨空の予報が出ているので，今日が校庭で練習ができる最後の日です。そのため，はっぴを着て練習するなど最後の調整が，各ブロックで行われました。衣装を着けるとこれまでよりも気合が入っていたようです。運動会当日の天気を子どもたちは心配していました。