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第3回 校内授業研究会
本日5校時目に1年生の数学の研究授業を行いました。「謎の怪盗クリーナ」の話から始まった数学の授業。一体何が始まるのか・・・?と思っていたら、「関数」の授業でした。単に「Y=aX+b」を覚えるだけでなく、身近なところから入る今日の授業は、生徒にとって、とても取り組みやすい工夫がされていました。50分があっという間でした。
まるでクイズに挑戦しているかのような授業展開でしたが、黒板にはしっかり「関数」の概念が示されていきます。
そして定着を図るためのグループ学習。この段階は、やや人任せの人もいたかな? 「わかった!」余裕のこの笑顔!この後の発表も素晴らしかったね!
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