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去る１６日（火）小塩江中学校は、全国中学生人権作文福島県大会において、多くの作品を出品し、優秀な成績をおさめたことから「学校賞」を受賞しました。

当日は福島県法務局郡山支局長　進藤公孝　様　　来校のもと、賞状が学校長に伝達されました。



今回の出品は、社会科担当教員が生徒の指導を一手に引き受け、まとめて出品したものです。そういう意味では、校長が代表でいただいたものの、生徒と社会科担当教員の賞状であると思います。

新藤様より「人権」と堅苦しく考えることなく、身近な思いやりの行動や人の優しい行動などについて思ったことや感じたことを書くことで、それはすべて「人権」につながります。小塩江中の皆さんの作文は、みんな身近なことを題材にして作文を書いていて、っても好感が持てました。

と、好評いただきました。

　爆弾低気圧の発達により、全国的に雪が降りました。場所によっては被害も出ているようで心配です。

そんな中、小塩江中の生徒は朝登校してきた順に雪かきの道具を手に校舎周辺の雪かきをし始めます。

　

自分たちの学校は自分たちの手で！


こういう気持ちが育っている生徒ばかりの小塩江中。


うれしいし、すばらしい！













昇降口周辺も、校門周辺もあっという間に除雪作業は終了。


一生懸命やってくれた生徒すべてを讃えます。


ありがとう。










・・・・でも、やっぱり(-_-;)

こういうときは必ずやってしまうのも小塩江中の生徒。





恒例の

「こんな人がいました」をお届けします。

こんな人がいました

①　雪合戦（雪かきスコップ使用　不可）



こんな人がいました

②　雪合戦（物陰に隠れるの　可）



こんな人がいました

③　雪合戦（雪かきスコップ使用　可）

ぼふっ！！



こんな人がいました

④　トナカイ（前）とサンタクロース（後）



こんな人がいました

⑤　トナカイとサンタクロース　　※　トナカイが逃げた場合



こんな人がいました

⑥　スキージャンプ　ラージヒル

着地成功。きれいにテレマークが決まった！





こんな人がいました

⑦　寒いね　　うん、寒いね　　のところ



こんな人がいました

⑧　雪のベット


しばらくして・・・

雪のお布団ないとさむいよ。かけてあげる(^O^)



こんな人がいました

⑨　ノリの佃煮のＣＭの人




こんな人がいました

⑩　う゛ぁ～　ちべっ！




みなさん。

かぜ、ひかないでくださいね・・・。

雪が降りました。

うっすらと地面や木々を白くそめる程度ですが・・・・




雪が降りました。




子どもは、寒そうに登校してきましたが、学校に着くと委員会の仕事や、朝の学習に取りかかります。







さすが、小塩江中の生徒です・・・・






雪が降りました。


休み時間に「ベランダに雪だるま作ったから写真撮ってください」と生徒が言いました。


せっかくのお誘いなので、カメラを片手にベランダにでてみました。


すると・・・

あれ？



雪だるまはありませんでした。




「雪だるまなかったよ」というと、

生徒は「ある！」といいました。

語気を強めて言いました。




もう一度ベランダに出て、よぉく　見渡してみました。



すると・・・・




あった！


小さい！(-_-;)






落ち葉の上に乗った雪だるま。






にこっと笑って


「ね。」


と生徒が言いました。




さすが、小塩江中の生徒です・・・・




大雪が降ったとき、思う存分でっかい雪だるまを作ってください。






子どもの頑張りやユーモアにいやされながら、心穏やかに生徒も職員も毎日を過ごしています。


もうすぐ２学期も終わりです。頑張りましょう。

低気圧が発達していることにより、今後、降雪、風雪が強まることが予想されます。



小塩江中学校は、現時点では、通常どおり授業を行う予定です。



保護者ならびに地域の皆様

生徒が安全に登校できるようご協力をお願いします。




さらに悪化し、学校の対応に変更がある際は、各家庭に緊急連絡網などをつかい連絡いたします

トントントントン・・・・・・

日が沈み、あたりが暗闇に包まれたそのとき、階段から　音が！


トントントントン・・・・・

なんの音だろうと　行ってみると！



トントントントン・・・・・

そこには本校の営繕係の職員が。


ねじねじ　　くねくね・・・・・・


トントンたたくのはやめて



今度は、ネジ回しで、ネジネジ　クネクネ　させています。



彼は暗闇の中、壊れた手すりと格闘していました。


１年生に
「まさか学校の先生ならこれくらい簡単に直せるよね？？？」

と言われたそうで、ムキになった結果、こんな暗闇の中での作業に。



「Kくん（生徒）に、“先生は本当は何屋さんなんですか？“とか言われました・・・。」と話す彼。




最近彼は、


ストーブの排気口から夜空を飛ぶ黒いものを出して、ストーブを直してくれたり



高いところにある、交換が難しいきれた蛍光灯を付け替えてくれたり


と、大活躍。



Kくんが「本当は何屋さん？」ときいたことも最近の彼の行動をみると頷けます。





でもね、

Kくん。

彼は本当は理科の先生ですよ。

ものの修理は苦手だと思います。



だって、さっき、手すりを直すとき、２年生のGくんに
「どうやって直せばいい？」とか本気で聞いていましたから。　　笑



足元にははんだごてから接着剤まで。いろいろアドバイスを受けた様子です。


気付いたところを、早めに補修し、元通りにしてくれる彼。
彼が、気づくとすぐ補修してくれるので、生徒も他の職員も困ることなく学校の生活を普通どおりに送ることができています。


本当にありがとう。

めだたないところでも、一生懸命がんばってくれている彼を讃えます。