小塩江中はコロナウイルスに負けない!
カテゴリ:その他
円谷マラソンに向けて ~ 前日練習 ~
本格的に取り壊しが始まった旧体育館。
つい2日ほど前から始まったその作業・・・
現在旧体育館は外壁が取り払われ、
このような状態に(@_@。。。
そんな状況を見ながら練習に励む生徒たち
表情から察するにいろんな思いが交錯しているのかな?
明日は「円谷マラソン」!!
それに向けて今日が最後の調整日・・・・
そんなことはわかりきっているが表情の暗い生徒たち。。
いっぱい思い出の詰まった旧体育館の変わりようはやはりツライっす(T_T)
でもその辛さを乗り越えてこそ小塩江中生!!
3年生を先頭に3kmのロードコースにいざ出発!!
がんばれ小塩江中の生徒たち!!
つい2日ほど前から始まったその作業・・・
現在旧体育館は外壁が取り払われ、
このような状態に(@_@。。。
そんな状況を見ながら練習に励む生徒たち
表情から察するにいろんな思いが交錯しているのかな?
明日は「円谷マラソン」!!
それに向けて今日が最後の調整日・・・・
そんなことはわかりきっているが表情の暗い生徒たち。。
いっぱい思い出の詰まった旧体育館の変わりようはやはりツライっす(T_T)
でもその辛さを乗り越えてこそ小塩江中生!!
3年生を先頭に3kmのロードコースにいざ出発!!
がんばれ小塩江中の生徒たち!!
いよいよ取り壊し。。。 -ありがとう、お疲れさま 旧体育館-
重機が持ち込まれ、いよいよ旧体育館の取り壊し作業が始まりました。
これが、取り壊し直前の、最後の体育館の姿。
すでに、新体育館で体育の授業や部活動などの活動は始まっており、この数ヶ月は、長い間の役目を終え、静かに壊されるときをまっているようでした。
これまで、どれだけ多くの生徒がこの体育館で汗を流し、強くたくましい体を作ってきたことでしょう。
「ありがとう。そして、お疲れさま。」
そんな気持ちになってしまいます。
ちなみに、歴史をひもとくと、この体育館が就航されたのは昭和39年5月。
出来上がったばかりの体育館と、今はなき、木造校舎を、公民館側から撮った写真です。
これは、その当時の卒業アルバムから見付けた写真ですが、公民館もまだたてられておらず、また、今、一塁側でうっそうと茂っている松の木などの園庭の樹木がかわいいことと言ったらありません。
放課後体育館で行なわれていた活動は、現在のように卓球部だけではなく、剣道部や柔道部などもあったようです。
もちろん、卓球部もちゃんとありましたよ。
ほら・・。
小塩江の生徒をずっと見続けてきてくれた、そして強い体を育んできれた体育館に、今一度。
「ありがとう。そして、お疲れさま。」
除草作業 -3回目-
7日(水)、二学期3回目となる全校生・職員による除草作業を行ないました。
秋も深まり、以前より目立たなくなってきたとはいえ、校庭の雑草はまだまだあるのです。朝や放課後など少しずつ抜いてはいるのですが、まだまだ追いつかない状況・・・。
生徒も、
職員も、
我、黙々と草と戯る
草よ・・・・。静かに語り合おう!
我、力込めて、草を引き抜く
ぬんっ!!
ばりばりっ
大地に巨大な亀裂が走る!
短い時間でしたが、校庭は少しずつ雑草が減ってきています。
もうすこしだ。
がんばろう。
はい。そうですよね。
いろいろやっていますから・・・。
では、お待たせしました。
番外編。
一生懸命仕事しつつも、またしてもでてしまった今日の除草作業の様子での生徒の様子をお伝えします。
① チームドラゴン
医龍登場。
お立ちだ-い!!
② 手押し相撲の行方
はっけよーい、のこった!
秒殺。
残念。
きみの負けだ!
③ 寒いので・・・冬の○○タ
むぎゅ。
むぎゅーーーーっ
あったまりました?
⑤ 投球練習?
投球練習・・・・
ピッチャー第一球 なげま・・・・・・
せん!
そして意味不明。
⑥ 化石発掘
せんせい、化石が出てきました。
・・・・・(-_-;)
瓦のかけらだと思います。
⑦ 謎の踊り
♪ ふん
♪ ふんっ
♪ ふふーんっ
はい、おしまい。
⑧ 伸ばす
この使い捨て手袋、伸びます!
ぎぃーーーー。
伸ばしすぎだと思います。
⑨ 肺活量
ふぅーーーーーーーーつ
と、やったら
ヒトデができた。
じゃあ、ぼくも!
ふぅーーーー!
ヒトデ?
⑩ とうっ!!
とうぅ!
とうぅ!
とうぅ!
・・・・・・
着地失敗WWWWW
秋も深まり、以前より目立たなくなってきたとはいえ、校庭の雑草はまだまだあるのです。朝や放課後など少しずつ抜いてはいるのですが、まだまだ追いつかない状況・・・。
生徒も、
職員も、
我、黙々と草と戯る
草よ・・・・。静かに語り合おう!
我、力込めて、草を引き抜く
ぬんっ!!
ばりばりっ
大地に巨大な亀裂が走る!
短い時間でしたが、校庭は少しずつ雑草が減ってきています。
もうすこしだ。
がんばろう。
はい。そうですよね。
いろいろやっていますから・・・。
では、お待たせしました。
番外編。
一生懸命仕事しつつも、またしてもでてしまった今日の除草作業の様子での生徒の様子をお伝えします。
① チームドラゴン
医龍登場。
お立ちだ-い!!
② 手押し相撲の行方
はっけよーい、のこった!
秒殺。
残念。
きみの負けだ!
③ 寒いので・・・冬の○○タ
むぎゅ。
むぎゅーーーーっ
あったまりました?
⑤ 投球練習?
投球練習・・・・
ピッチャー第一球 なげま・・・・・・
せん!
そして意味不明。
⑥ 化石発掘
せんせい、化石が出てきました。
・・・・・(-_-;)
瓦のかけらだと思います。
⑦ 謎の踊り
♪ ふん
♪ ふんっ
♪ ふふーんっ
はい、おしまい。
⑧ 伸ばす
この使い捨て手袋、伸びます!
ぎぃーーーー。
伸ばしすぎだと思います。
⑨ 肺活量
ふぅーーーーーーーーつ
と、やったら
ヒトデができた。
じゃあ、ぼくも!
ふぅーーーー!
ヒトデ?
⑩ とうっ!!
とうぅ!
とうぅ!
とうぅ!
・・・・・・
着地失敗WWWWW
全校除草作業
本日、放課後、この秋2回目の全校生・職員による除草作業を実施しました。
自然環境がすばらしい小塩江中ですが、雑草の伸びもすばらしく、毎年生徒も職員もこうして時間を作って除草作業を行なわないと、あっという間に校庭も花壇も雑草だらけになってしまいます。
短時間の作業でしたがこのとおり!
みんなよく頑張りました。
と、ここで終わることができない小塩江中。
一生懸命の中にも、生徒は必ず何かをやってしまいます。
では、お待たせしました。今年も数々生まれた名場面を一挙公開!
※ 一部、2回目の除草作業の写真も含まれています
① でた! 今年も天空の城ラ〇ュタ
※ 天空の城ラ〇ュタを製作するのは難しい<(_ _)>
失敗 ラ〇ュタ
どろーん。。。。
② 手ぶくろ細工
ふくらませてみた。。。
うさぎをつくった。
お月見に飾ろう!
③ 植草(しょくそう?)
手と鎌で大地を耕し・・・
草を植えた。
元気に育て・・・。
雑草・・・。
?????
④ 跳ねる!跳ぶ!
ぴょーーん!
ぴょーーーーーん。
ときにはしゅたたたた・・・・
開脚とびっ!
とうっ!
⑤ 男の背中
闘将はいつも一生懸命。これぞ男の背中。
まけずに。。。
しかし、まだまだまだ。
寂しさがただようのだった
⑥ ていっ!
⑦ 人力車
えっほ えっほ・・・
⑧ ありの観察
昔、ウイルソンという研究家がありの研究をしました。
ありは、おしりから特別な液を出すのです・・・
(小学校3年 国語 説明文「アリの行列」より)
でた?特別な液・・・
⑨ ブラジルの人 きこえますかぁー?
穴を掘って・・・
さけんでみよう
ブラジルの人!きこえますかぁー
・・・・・・。
返事がない。
どうやら、きこえなかったようだ。
残念。
⑩ ドナドナ
ある晴れた 昼さがり
市場へ 続く道
荷馬車が ゴトゴト 子牛を 乗せてゆく
かわいい子牛・・・・・
悲しそうなひとみで 見ているよ
ドナ ドナ ドナ ドナ
子牛を乗せて
ドナ ドナ ドナ ドナ
荷馬車が ゆれる
さようなら!
お元気で!!
先輩の報告発表 -青少年人材育成海外派遣事業報告会-
9月26日(土) 産業会館にて、第五回目となる青少年人材育成海外派遣事業 オーストラリア研修視察報告会が開催され、この春、本校を卒業した生徒(現在高校1年)が帰国報告発表を堂々と述べました。
行き先は、オーストラリア。
観光はもちろんですが、ホームステイや一日体験入学など盛りだくさんの充実の8日間だったようです。
3月に卒業し、高校生となったわけですが、たった数ヶ月しか経っていないのに、見違えるほど立派になっていた生徒の姿に感激しながらホムペ担当も、旧担任も発表を聞きました。
そもそも、生徒が今回の研修に参加したのは、今春の席書大会で優秀な成績をおさめたことがきっかけだったわけで・・・。
訪問先の学校には、得意の習字を生かし、なにやら一筆、書をプレゼントしてきたとのこと。
先輩が、こうして活躍している姿を見ると、とても嬉しくなりますし、在校生にとっても励みになります。先輩の活躍に負けぬよう、生徒一同、頑張ります!
感謝の気持ちをこめて、
先輩、ありがとう!
といったら、照れていました。↓
聞くところによると、今は柔道部に所属し、頑張っているとのこと。
期待を込めて、
がんばれ、先輩!
といったら、ますます照れていました。↓
最後は、オーストラリアでたくさん使ってきた英語の指導をしてくれた、中学校での担任と記念撮影。
先生のおかげで、おれ、英語が得意っす!
これから、ますます大きくはばたいてください。彼も、そして、彼の仲間たちも高校でみな活躍していると聞きうれしいです。
S・W明け ~ 平穏な日常 ~
秋の連休(シルバーウィーク)明け・・・
さてさて生徒たちはどんな様子かな?
期待しながら教室に向かうと・・・・
「先生おはようございま~~す♪」
となぜか超ハイテンションで踊りながらのあいさつ(@_@)?
休み中いいことあったのかな?
それとも久々に友達に会えたから?
つうかここ2年生の教室前なんだけど・・・・3年生の君がなぜここに?
ちょっと不安を残しながらも1時間目の授業・・・
でもその不安は・・・
無用だったようで・・・
多少眠そうな生徒もいましたが、みんな頑張って学習に取り組んでいました(^^♪
やるときはやる小塩江中生ここにあり(*^。^*)
多少あったけど、いつもの日常。。。
平穏な日々は小塩江の誇り(^^♪
いや、まてよ・・・・
生徒もやるなら教師も負けてられん!!
さっそくの営繕活動開始。。
(授業もちゃんとやってますのでご安心ください)
最近は営繕活動にもだいぶ慣れた様子の〇崎T(^^♪
そんな〇崎Tが撮影した写真がこちら!!
<手の空いていた教師総出での営繕活動>
もう一か所(^^♪
<夜の見回りで一番怖い場所の営繕作業>
なかなかこちらもお上手で・・・・
これは「小塩江取材班」への参加も近いのか?
〇崎Tの今後の活躍にご期待ください(^^♪
そんでもって・・・
そんな“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Tに憧れを抱く生徒たちのために監督からのプレゼント♪
これです(*^。^*)
当ホームページにもその歌詞が使われた伝説の野球漫画。。。
*図書室のどこかにあります。学校に来た際は探してみてください。
〇崎Tはこの漫画を読んで野球に深くのめり込むようになったとか?
つまり・・・この漫画は〇崎Tのバイブル的存在(@o@)
これを読めば・・・
こんな動きや
こんな精密なバットコントロールができるようになるかも?
どうなんスカ? 〇崎先生?
さてさて生徒たちはどんな様子かな?
期待しながら教室に向かうと・・・・
「先生おはようございま~~す♪」
となぜか超ハイテンションで踊りながらのあいさつ(@_@)?
休み中いいことあったのかな?
それとも久々に友達に会えたから?
つうかここ2年生の教室前なんだけど・・・・3年生の君がなぜここに?
ちょっと不安を残しながらも1時間目の授業・・・
でもその不安は・・・
無用だったようで・・・
多少眠そうな生徒もいましたが、みんな頑張って学習に取り組んでいました(^^♪
やるときはやる小塩江中生ここにあり(*^。^*)
多少あったけど、いつもの日常。。。
平穏な日々は小塩江の誇り(^^♪
いや、まてよ・・・・
生徒もやるなら教師も負けてられん!!
さっそくの営繕活動開始。。
(授業もちゃんとやってますのでご安心ください)
最近は営繕活動にもだいぶ慣れた様子の〇崎T(^^♪
そんな〇崎Tが撮影した写真がこちら!!
<手の空いていた教師総出での営繕活動>
もう一か所(^^♪
<夜の見回りで一番怖い場所の営繕作業>
なかなかこちらもお上手で・・・・
これは「小塩江取材班」への参加も近いのか?
〇崎Tの今後の活躍にご期待ください(^^♪
そんでもって・・・
そんな“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Tに憧れを抱く生徒たちのために監督からのプレゼント♪
これです(*^。^*)
当ホームページにもその歌詞が使われた伝説の野球漫画。。。
*図書室のどこかにあります。学校に来た際は探してみてください。
〇崎Tはこの漫画を読んで野球に深くのめり込むようになったとか?
つまり・・・この漫画は〇崎Tのバイブル的存在(@o@)
これを読めば・・・
こんな動きや
こんな精密なバットコントロールができるようになるかも?
どうなんスカ? 〇崎先生?
70000人目達成 -その真実-
本日、ホムペ担当が本校ホームページ閲覧者数70,000人をお祝いして、記事をアップしました。
本当に感謝申し上げます。
さて、閲覧者70,000人達成にかかわる真実をお伝えします。
それは、記録によると、昨日の夜、9時44分のできごとでした。
雲一つない、それはそれは星がきれいに光って見える夜のことでした。
ホムペ担当のスマートフォンに
「70000人達成、おめでとうございます!」
と、連絡が!
「ん?」
と、思っていると、次の画像も送られてきたのでした。
「これはっ!?」
そうですか。ついに、70,000人達成しましたか。そして、70,000人目の閲覧ははあなた様でしたか。
どうやら、70,000人目を記念し、何かご希望がおありの様子。
まずは、ご来校の際、力いっぱい、全力の拍手にて職員全員でお迎えすることをお誓い申し上げます。
70,000人目の閲覧者の方は、本校の保護者で、PTAの役員もされた Kさん です。
Kさん、いつも見ていただきましてありがとうございます。また、いつも小塩江中を気にかけていただいてありがとうございます。
生徒が31人しかいない小塩江中ですが、その31人ひとり一人が生き生きと本校で生活している様子をこれからもホームページでお伝えしていきます。
閲覧してくださっている皆様に、あらためて感謝申し上げます。
食をとおして理解する国際理解 -ベジマイト-
本日、ALTのダ〇エルさんが、2回目の訪問。ダニエルさんの故郷、オーストラリアのことを食をとおしてもっと知ってほしいと、オーストラリアでよく食べられている「あれ」を持ってきてくれました。
「あれ」とは、そう、日本で言えば、納豆や豆腐のようないわゆるオーストラリアのソウルフード。
給食の時間、小さなパンにぬって、全員が少しずつ試食させていただいたのですが・・・・
① 微妙だった人
② 作り笑いをしながらも頑張って食べた人
③ 意外とお口に合った人
オーストラリアに住もうかな・・・・と大胆な発言!!
④ お口には全く合わずだめだった人
と、様々だったようです。
ダ〇エルさんが、準備してくれたのは・・・・・・「ベジマイト」
「あれ」とは、そう、日本で言えば、納豆や豆腐のようないわゆるオーストラリアのソウルフード。
給食の時間、小さなパンにぬって、全員が少しずつ試食させていただいたのですが・・・・
① 微妙だった人
② 作り笑いをしながらも頑張って食べた人
③ 意外とお口に合った人
オーストラリアに住もうかな・・・・と大胆な発言!!
④ お口には全く合わずだめだった人
と、様々だったようです。
ダ〇エルさんが、準備してくれたのは・・・・・・「ベジマイト」
ベジマイト(Vegemite)・・・塩辛い濃い茶色のペースト状の食品。オーストラリアで主にトーストに塗ったりして食べるこの食品は、オーストラリアやニュージーランドではポピュラーな食品であり、冗談でオーストラリアの国民食と言われることもある。ベジマイトはイースト菌抽出物(酵母エキス)を元に作られている。(小塩江ウ〇ペ〇ィア)
食通で美食家のわれらが闘将の談話です
「国際理解教育」の重要性が叫ばれる昨今
世界の様々な国の歴史や風土に支えられ、いきづき、生まれた文化を、まずは自分なりに理解し、受け止めることってとても大切なことだと思います。
ベジマイトが私たちの口に合うか合わないかは、異国の人に納豆が口に合うか合わないかを問うようなもので、大切なことはその国の食文化を理解し、受け止めることができるかどうかの気がします。
↑ 給食中、暑く生徒に語る闘将
生徒の皆さん、ダ〇エルさんのおかげで、いい体験ができましたね。
ダ〇エルさん ありがとう。
ところで・・・・・・
問題です。
彼は、①から④のどれに当てはまるでしょうか???
さようなら 2015 夏
なんだ?
この丸い物体はっ!?
そうです。
スイカです。
じゃーん。
このスイカ
実は、前PTA会長さんが、自分の畑で育てたものです。
「これで、今年のスイカもおわりです。何かのときに生徒たちにぜひ食べさせてあげてください」といただきました。
前PTA会長さんのお心遣いに感謝。。。。
暑かった2015年の夏もそろそろ終わり。
ずっと続いた長雨。気温もぐっと低くなり、いつしか町のスーパーからスイカは消え、代わりに梨やブドウなど秋が旬の果物が並ぶようになりました。
さようなら。2015夏!
これが、スイカの食べ納め・・・。
来週の、国際理解に係る全校調理実習の際、生徒全員でいただきます。
・・・・・というか、、、この子たち、、、、
笑
顔がついています!
やっぱり、ただではおわらない小塩江中。
よしよし、かわいい子たちだ。
名前もつけて、というリクエストもありつけてみました。
のりゆきさん
ひろみさん
てつやさん。
そして、ALTのダ〇エルさんと一緒のこの子は
波平さん!といいます
ポイントは頭頂部のツル!
めがねを付けたりして、
生徒昇降口に飾ってあります。
さようなら
2015 夏。
ついに突入!!
先日お伝えした
「小塩江晩夏の陣 ~ダッツの争い~」
校長先生のお墨付き「小塩江のハー〇ンダッツ」
それに対抗するは
〇谷T推薦 本家本元「”真”Haagen-Da〇s」
そしてついに待望の第三勢力が!!!!
それは突然給食のときに訪れました・・・・・
これです(=^・・^=)
庶民の味方「ガ〇ガリ君 ソーダ味(カップ)」
保健の白〇先生と給食の皆様が生徒の夏休みの頑張りをたたえて、極秘裏に準備した一品!! しかも、給食のメニューにしかないカップタイプの激レア品!(^^)!
(あの最強の軍師こと教頭先生も知らなかった)
早速生徒の様子を写真にと1年生教室に突撃取材をかけました。
(3年生はもうすでに完食(@o@) 2年生はまだ食事の最中でした)
本日のメニューは
夏カレー(^^♪ そして机の上には”激レア”ガ〇ガリ君
「早く食べちゃえよ(-.-)」
「無理言わないでください・・・」
「先生。隣終わってますよ」
「マジですか?」
おおッ!! best timing !(^^)!
もう一枚!!
うまそ~~~(^^♪
そうこうしていると隣もデザートタイムに!(^^)!
2人そろって美味しそう(^^♪
いよいよ主役が出そろった感のある
「小塩江晩夏の陣 ~ダッツの争い~」
最後にみんなの心を射止めるのは
その高級感と濃厚な味わいで他を圧倒する存在感の
~”真”Haagen-Da〇s~
または
校長先生のお墨付き
チョコのコーティングとナッツの味わい・食感が何とも心地よい
~小塩江のハー〇ンダッツ~
いやいや
ここは保健の白〇Tと給食の皆さんのサプライズ
リーズナブルな価格と味の豊富さ。ものによっては生産が追い付かなくなるほどの人気を誇る
~ガ〇ガリ君 ソーダ味(激レア カップタイプ)~
この勝敗はどうなるのか?
鍵を握るのは・・・・・・・
<小塩江一の美食家>
〇島Tなのかもしれない・・・・・・・・・・
「小塩江晩夏の陣 ~ダッツの争い~」
校長先生のお墨付き「小塩江のハー〇ンダッツ」
それに対抗するは
〇谷T推薦 本家本元「”真”Haagen-Da〇s」
そしてついに待望の第三勢力が!!!!
それは突然給食のときに訪れました・・・・・
これです(=^・・^=)
庶民の味方「ガ〇ガリ君 ソーダ味(カップ)」
保健の白〇先生と給食の皆様が生徒の夏休みの頑張りをたたえて、極秘裏に準備した一品!! しかも、給食のメニューにしかないカップタイプの激レア品!(^^)!
(あの最強の軍師こと教頭先生も知らなかった)
早速生徒の様子を写真にと1年生教室に突撃取材をかけました。
(3年生はもうすでに完食(@o@) 2年生はまだ食事の最中でした)
本日のメニューは
夏カレー(^^♪ そして机の上には”激レア”ガ〇ガリ君
「早く食べちゃえよ(-.-)」
「無理言わないでください・・・」
「先生。隣終わってますよ」
「マジですか?」
おおッ!! best timing !(^^)!
もう一枚!!
うまそ~~~(^^♪
そうこうしていると隣もデザートタイムに!(^^)!
2人そろって美味しそう(^^♪
いよいよ主役が出そろった感のある
「小塩江晩夏の陣 ~ダッツの争い~」
最後にみんなの心を射止めるのは
その高級感と濃厚な味わいで他を圧倒する存在感の
~”真”Haagen-Da〇s~
または
校長先生のお墨付き
チョコのコーティングとナッツの味わい・食感が何とも心地よい
~小塩江のハー〇ンダッツ~
いやいや
ここは保健の白〇Tと給食の皆さんのサプライズ
リーズナブルな価格と味の豊富さ。ものによっては生産が追い付かなくなるほどの人気を誇る
~ガ〇ガリ君 ソーダ味(激レア カップタイプ)~
この勝敗はどうなるのか?
鍵を握るのは・・・・・・・
<小塩江一の美食家>
〇島Tなのかもしれない・・・・・・・・・・
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〒962-0711
福島県須賀川市塩田字中丸木85
TEL 0248-79-2185
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