出来事

　劇団風の子関西の皆さんをお迎えして、芸術鑑賞教室を行いました。演題は「風の少年シナド」という劇でした。動物などとともに自然の中で祖父と生きる少年が、自然・命の大切さに気付き、行動するというものでした。

　子どもたちは、表したいことに気付き、真剣に鑑賞していました。

　とても素晴らしい劇でした。

　新型コロナウイルス感染症対策のため、延期していた「ふれあいタイム」ですが、ようやく宣言が解除されたため、地域の金子様をはじめ、お年寄りの方々から、昔遊びを教わりました。

　昨年度は、新型コロナウイルス感染症の流行のためできませんでしたが、今年度は何とかできて、お年寄りの方々にも喜んでいただきました。子どもたちも、多くのことを教えていただき喜んでいました。ありがとうございました。

　3・４年生は複式学級なので、それぞれの学年の学習内容を学習しますが、単元によっては、一緒に進めることができる単元があります。今回は、「話し合いの仕方」について一緒に進めています。今は、複数の学年が共に学ぶことで良いことがあることが分かってきています。

　現在６年生が進めている取り組みについて、狸森区長の関根弘様に来校いただき、どのようにしたら計画が実行できるかアドバイスを頂きました。

　まず、各グループごとに前回いただいた考えを修正した新案を、区長様に聞いていただきました。そして、実現への可能性を教えていただきました。子どもたちは、これまで真剣に考えてきましたが、安全面への配慮など、新たな何題について質問し、実現への方法を教えていただきました。

　10月5日(火)に行われる、いわせ地区陸上交流大会の選手壮行会を行いました。高学年児童が全員選手なので、４年生が中心となって開催しました。

　壮行会では、各競技ごとに選手を発表しました。どの児童も紹介されると、堂々と手を挙げ、礼をしました。当日は，自己ベストができるよう頑張って欲しいと思います。

　３・４年生の図画工作科では、現在、絵画作品づくりに取り組んでいます。自分の思いを画面にしっかり表しています。

　新型コロナ感染対策から両隣の間隔を十分に開け、感染予防にしっかり取り組んで授業を行っています。

　校庭南側の法面が、市教育委員会の依頼により業者の方に、きれいに除草していただきました。法面は高さがあり、角度も急なためPTAの奉仕作業では危険です。熟練した方々に刈っていただいてよかったです。

　クロームブック（タブレット）が導入されてからいろいろな教科での使用にチャレンジしています。体育科（マット運動）では、ビデオ機能を生かして、自分の動きを振り返っていました。

　３年生の外国語活動の時間には、「What food do you like ?」の学習をしました。お店屋さんごっこ形式で、店員さん役とお客さん役に分かれて英語で買い物をしました。食べ物やスポーツなどの英単語をすでに身に着けているので、その他の話し方を繰り返し練習すると、意欲的に両方の役に挑戦していました。

　4年生ではアルファベットの小文字を学習しました。３年生の時には大文字を学習したので、理解が早かったです。身の回りからアルファベットが使われているものを探し、何が書いてあるのか、ヴィオレッタ先生から教えていただきました。

　3年生の理科でも、太陽などの学習をしています。太陽の向きや高さと影のできる方角や長さなどを調べることを通して、太陽の動き方を調べていきます。子どもたちは、毎日見ている太陽でも、実際に調べることで多くのことに気が付いていました。

　3年生の国語科の授業では、「ちいちゃんのかげおくり」の授業をしています。影を見つめて、次に空を見上げると、空に影があるように見える現象です。休み時間に、早速、校庭に出て子どもたちが影送りをして楽しみました。

　1年生の国語科の学習では、海の中の生き物がどのように、敵から身を隠して住んでいるのか、特徴を調べ、文章にしてまとめていました。とても分かりやすい文に仕上がりました。

　昨日の３・４年生の合奏発表会の感想を書き留めたものを、１・２年生の子どもたちが、３・４年生に贈りました。

　３・４年生の子どもたちは、下級生からの思いがけない贈り物にとても感激していました。

　とても素敵なことです。大森小ならではの様子ですね。

　３年生の外国語活動の授業には、いつもヴィオレッタ先生に来ていただいています。子どもたちには「よく聞こう」と言って、発音が身につくように指導しています。

　先生が英語で何を言っているのか、次第に理解している児童が増えてきているのがわかります。

　３・４年生が合奏祭で演奏する予定だった曲「Haappiness」を発表しました。

これまで練習してきた成果が十分に表れていて、とてもよい発表でした。リズムやバランスもよく、とてもまとまりのある演奏でした。

　中学年の音楽科の様子です。3年生は音楽室、4年生は図書室と場所を変えて楽器の練習をしています。リコーダーや鍵盤ハーモニカを使うので、換気と隣の人との間隔などに十分に配慮して行っています。

　校庭の砂場に新しい踏切版が入りました。これまでの踏切版は底側が腐っていたため、雨上がり時などには、少し上下に動くことがあり安全に配慮し、新しいものに交換しました。これから、陸上練習や体育科の学習で活用していきます。

　低学年の生活科、中学年の理科では、どちらも植物の観察を行いました。１年生では、学校にあるキンモクセイの花を摘み、教室に飾って、香りを楽しんでいました。

　３年生では、ヒマワリの花に種が多くできたことを見つけました。４年生では、へちまが多くなっている様子と、へちまを１本収穫して観察しました。

　自然が多い地域に住んでいても、自分たちから進んで育てたり、収穫したりかかわりをもたないとわからないことがたくさんあります。体験から学ぶことの大切さをこれからも学ばせていきます。

　５校時目に１・２年生で授業研究会を行いました。１・２年生のどちらの学年にも配当されている「ことばあそび」を組み合わせて行いました。

　昔から伝わる「かぞえうた」からスタートして、数え方やなかまのことばなど、子どもたちは、言葉の意味をよく考え、言葉の感覚を磨いていました。

　各学年の図画工作科の学習で絵を描き始めました。それぞれのテーマごとに思いを膨らませて描いています。出来上がりが楽しみです。

　３・４年生が詩の発表を行いました。３年生が「私と小鳥と鈴と」、４年生が「忘れもの」を発表しました。堂々とした声の大きさで、ホールの後方まで聞こえました。表現力も豊かで、身振り手振りを入れながら発表できました。これまでの学習がよく入っている感じがしました。

　５校時の高学年の学習の様子です。５年生は国語科で各段落の要点をまとめました。６年生では、拡大した図形について考えました。それぞれのよさを生かして考えていました。

　２年生の算数科「ひっ算」の学習に、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。これまでも、算数が好きと言っていましたが、ひっ算を学習することで、はやく、簡単にできることを喜んで取り組んでいます。

　６年理科の授業研究会を行いました。月の満ち欠けについて、懐中電灯と月の模型を使いながら、なぜ、このように見えるのか、自分のいる場所なども考慮して、協力して考えていました。

　３年生は今年から外国語の学習が始まっていますが、ずいぶん外国語を聞いたり、話したりすることに慣れてきました。今日の目標である、「Do you like 〇〇？」に対して、「I like 〇〇. / No,I don't . I like ～.」を考えてやり取りすることができました。

　３年理科の学習で

　バッタを育て、観察する学習を始めました。バッタに触るのが苦手な子も網でとることには進んで取り組んでいました。休み時間には、バッタのえさになるエノコログサ（ねこじゃらし）を探してとっていました。

　これから、大事に育て観察していきます。

　GIGAスクールサポートスタッフの方にお世話になって、１・２年生がプログラミング学習を行いました。プログラミング学習を通して、どのように指示をすればよいか、どのようにコンピュータが動いているのかを理解していきます。

　3年生は大きな数、4年生は２けたでわるわり算の学習に取り組んでいます。中には、「昨日、予習してきたところ！」と自信をもっていう児童もいます。自分で計画を立て取り組むことができるのはすごいなと感じます。これからは、このような姿が育っていくように取り組みたいと思います。

　今年度の６年生の卒業アルバム作成がこれからスタートするのを前に、タルカワスタジオの熊田さんがいらっしゃって、どんな卒業アルバムにしたいか、作戦会議を行いました。「何のためにあるのか」から考え始め、次第に、たくさんの思い出をギュッと詰め込みたい！一生の大事なもの！と思うようになってきました。

　これから、行事の写真撮影に加えて文集づくりが始まります。今日、子どもたちに芽生えた「思い」をしっかりふまえたものに仕上げていきたいと思います。

　大東地区で共通で取り組んでいる取り組み「大東道徳の日」の活動があります。各教室で道徳科の授業が行われていました。低学年では「感動・畏敬の念」の価値項目について考えました。

　町の中に大きな虹が出ました。町のみんながその虹を見ました。町の人はどんなことを思ったのでしょう。というお話です。それぞれがこれまで見た虹についての経験などを考えていました。

　各クラブ活動に楽しく取り組んでいる子どもたち。パソコンクラブでは、名刺づくりを行いました。とても真剣に、いろいろな工夫をしながら作成しました。

　9/16(木)に合奏発表をする３・４年生児童が真剣に発表曲「HAPPINESS」の練習に取り組んでいます。保護者の方々に聴いてもらおうと、子どもたちはととても張り切っています。ぜひ、家庭でも励ましていただければ幸いです。

　5年生家庭科では、小物づくりを行っています。1学期に初めて針と糸を使って縫い方を学習した子どもたち。徐々に器用に使うことができるようになってきました。それでおもしろくなってきたようです。

　3年生外国語活動「I like blue.」の単元です。色や食べ物、スポーツなどを「Do you like ～?」で質問し合い、それに答えていました。振り返りも何ができたか、どうしてできたか、どのようにできたかなど、よく考えて自己評価していました。

　低学年の図画工作科の学習です。足の裏や手のひらに絵の具をペタペタ。そして、大きな紙に写しました。その他に野菜なども加え楽しい学習ができました。

　第２学期開始２日目。普段通りの授業が進んでいます。低学年の学習では、２年生が今日読み取った詩「雨のうた」を１年生に読んで聞かせてくれました。雨が静かに屋根や地面などに降っている様子を感じるように読んでくれました。

　２校時目に第２学期始業式を行いました。２学期も新型コロナ対策が重要なので、３密に十分に配慮して体育館で行いました。校長からは、あいさつに続いて、「コロナにかかってしまっても、その人の気持ちを考えて行動しましょう。」を話しました。続いて、養護教諭から「手洗いに気を付けること」を話しました。デルタ株はとても感染しやすいので、学習面・生活面を見直しながら学校での活動をしていきます。

　また、２・４・６年代表児童が、「夏休みの反省と２学期の目標」を発表しました。それぞれが、夏休み中の出来事や２学期に向けて取り組んだこと、これから頑張っていきたいことなどを堂々と発表しました。読書や運動、予習・復習などよく考えた内容で、２学期への意気込みが強く感じられました。

　保護者の皆様・地域の皆様には、日頃よりご支援・ご協力をいただきましてありがとうございます。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　第2学期の始まりを前に、本日PTA早朝奉仕作業を行っていただきました。検温や間隔をとっての実施といたしました。草刈り機をお持ちの方は校舎・プール周りおよび土手の草刈りを、その他の方には花壇および畑の草刈りをしていただきました。

　朝のお忙しい時間、ご協力ありがとうございました。お陰様でとてもきれいな環境になりました。

　第２学期も本校の教育活動にご協力・ご支援のほどよろしくお願いいたします。

　２校時目に第１学期終業式を行いました。校長より子どもたちが１学期に頑張っていたことを紹介しました。また、新型コロナにかからないように過ごすことを話しました。

　明日から、子どもたちが楽しみに待っていた夏休みが始まります。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちをよろしくお願いいたします。何かありましたら、学校までご連絡をお願いいたします。

　明後日から始まる夏休みを前に、学校をきれいに掃除しました。子どもたちは、１学期最後の縦割り清掃に進んで取り組み、学校をきれいにしました。暑い中でしたが、真剣に取り組んでいました。

　種をまいて育てたヒマワリがとても大きく育ってきました。１ｍ定規を使っても足りなく，「はかれません。」と言っていました。中には，「私の背と同じ」と背比べをする子もいました。

　ALTのヴィオレッタ先生に外国語科の授業を教えていただきました。「こんな学校になるといいな」と，学校の周りに各自の家を配置し，その他に，どんなものがあるといいか考えて絵を描いたり，話し合ったりして，黒板に貼った学校の写真の周りにアイデアを盛り込んでいきました。とても楽しく学習できました。

　昼休みに読み聞かせボランティアの大槻様と須田様がお出でになり，１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「おこだでませんように」では，いつも叱られている主人公の気持ちを，自分に置き換えて考えながら聞いていました。七夕にお願いしたこと・・・とても温かな気持ちになる絵本です。ありがとうございました。

　不審者対応の避難訓練を実施しました。事前に子どもたちに伝えたところ，怖がる児童もいましたが，最後までしっかりと行動でき，いざという時の行動を身につけることができました。

　また，スクールサポーターの阿部様，須賀川警察署の安斎様から，自分の命を守る上で大事なことを教えていただきました。今回，「いかのおすし」のならんで，「すいかのしお」という覚え方も教えていただきました。夏休みの指導に生かしていきます。

　１年生から４年生までが，ムシテックで学習してきました。共通で，放射線について学習しました。その後，１・２年生は「スライムづくり」，３・４年生は「牛乳パックで紙すき体験」をしました。そして，最後は，サイエンスショーを見ました。今回は「光」のサイエンスショーでした。

　子どもたちは，どの実験やサイエンスショーにも不思議な気持ちと感動をもちました。これが科学の楽しさです。今後の学習に生かしていきます。

　登校後，子どもたちはそれぞれの委員会活動に取り組んでいます。体育委員会では，校庭に出て，バケツを持って石拾いをしていました。放送委員会では，今日の担当者が，放送内容を繰り返し練習した後，「朝の放送」を流しました。

　どの委員会も，６年生が中心となって協力してがんばっています。何をすればいいか考えて取り組むことができています。

　移動図書館「うつみね号」がやってきました。月に1度の来校日。子どもたちは，歯みがき，フッ素洗口を終えると，借りていた本を抱えてうつみね号にやってきました。

　うつみね号には2000冊の本があり，毎月入れ替えて持ってきているそうです。子どもたちは，それらの本を手に取って，「楽しそう」と喜んでいました。

　４年生の外国語活動の授業の一部です。世界時計について，日本が午前7時の時，イギリスのロンドンは何時かという質問に答えるものです。子どもたちは，質問で言われる「時差」を考えて何時か答えていました。

　曇り空ですが，今日も気温，水温ともに基準以上あるので，水泳学習を行いました。１年生では，顔を水の中につけることができたり，４年生では，初めて25mを泳げるようになったり，今年の水泳の目標を達成した児童が出てきました。よく頑張っています。