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この写真は先ほど本校を撮影したものです。

どこか違和感ないですか？











～　ｂｅｆｏｒｅ　～


～　ａｆｔｅｒ　～

そうです。樹木がないんです!!

本校が新校舎になった時に学校美化のために植えたであろう樹木。。
ところが最近はその樹木が大きく成長しすぎて職員室から校庭が全く見えないだけでなく、冬場の太陽の光を遮ってしまうため、学習に適した環境とは言えなくなってしまっていました。

そこで立ち上がったのが本校が誇る小塩江営繕隊!!

・・・・ではなく(T_T)

今回は小塩江営繕ＰＴＡ特殊部隊の皆さん!(^^)!

自前のチェーンソーを持ち寄り、いざ樹木を伐採せん(*^。^*)



と思いきや・・・・



いきなりのハプニング!!

「エンジンがかかりません(T_T)」

でも大丈夫(^^♪

小塩江営繕ＰＴＡ特殊部隊にはもう一つチェーンソーがあるのです!!

気を取り直して伐採スタート。。

ウィ～～～～～～ン♪








そして・・・数分後・・・

校長「アッ!!　今動いた!!」

まだエンジンがかからないもう一台(T_T)
でもチェーンソーが悪いんではないんです。原因は他に・・・・
だって真面目にやると“何かが起こる小塩江中”ですから(^^♪
この程度は普通のこと。。。気にしない気にしない♪





そしてついに・・・・・・



倒れるぞ～～～!!!



これにて一件落着(^^♪


後は枝葉を落として


幹を適当な長さに切断して

作業終了!(^^)!

お疲れ様でした。。。

今回は本当に保護者の皆様にお世話になりました。この場を借りてお礼申し上げます。また、当方の独断で“小塩江営繕ＰＴＡ特殊部隊”に任命いたしましたことを事後ではありますがご報告申し上げます。

最後に、長い年月学校を見守ってくれてありがとうございました(._.)

来年はその幹の部分を使って、１年生の木工の授業で立派なベンチをつくろうと計画しています。

アッ!!　もしキノコなんかが生えてきたら理科の教材としても活用します。

これからも小塩江中をよろしくね(^^♪



～　お　ま　け　～

＜　現在の職員室からの眺望　＞

校庭が・・・・全面見える(@o@)
というか明るい・・・そして若干温かい・・・・

今まで小塩江中の数々の行事や体育の授業で元気に活動する生徒の姿を。そして、卓球に情熱を燃やす部活動の姿を見守ってきた旧体育館。。。

そんな旧体育館は今年度から今年完成した新体育館にその役目を譲り、最近は野球部の室内練習場として活躍してきました。


しかし・・・・


惜しまれつつも解体作業が来月から始まることとなりました(T_T)


今の勇姿を見られるのもあとわずか・・・・

ということで今回は特別その内部を公開(^^♪


一見まだまだ使えそうなほどしっかりとした旧体育館。
でも、ところどころ老朽化が進み、傷みが激しく、天井の内装が剥がれ落ちてくることも・・・
さらに最近では

「小塩江一の暴君」ことスズメバチさんが好んで巣をつくるようになってしまいました(T_T)
雨の日などはその老朽化した壁の穴からスズメバチさんが雨宿りに団体様でご来場なんて時も・・・・

そんな状態でも今まで小塩江中をずっと見守ってきた旧体育館。。

現在校長先生を中心に新体育館に移設できるものを検討中です。

「この日の丸と校章はどうかな？」

「あッ!!　校長先生これは卒業生が制作したものですよ」

「こっちもですね。」

などなど、皆さんの思いの詰まったものばかり。。。

校長「どれだけのことができるかわかりませんが、できる限りやってみましょう。」

やっぱり「なくなってしまう」となると名残惜しいですね(@_@。。。。

でも今後のことや、生徒の安全のことを考えての決断!!

解体作業開始は10月1日から!!
といっても実際に囲いがつくのは10月5日からの予定!!

あと少しだけ思い出に浸ることができますので、ぜひご覧になってください。
＊外から眺めることはできます。










もう一つ・・・・








これ、どこだかわかりますか？








正解は・・・

ここです!!

校舎２Ｆ　１・２年生教室前にあるラウンジ(^^♪

実は生徒たちが楽しげに過ごしているこのソファーも老朽化したため撤去しました。

運びだし作業を手伝う野球部ナイン。。


こちらも一見するとキレイなように見えるのですが、ところどころ穴が開いていたり、ガムテープで補修してあったりとかなりボロボロ。。おまけにちょっと臭う(+_+)


少し殺風景になってしまいましたが、これはこれでなかなか素敵な空間(^^♪
＊生徒は走りまわらないようにね!!

少しずつ変わっていくのは仕方のないこと。
それを受け入れどのようにするのか。
これから生徒とともに考えて活用していきたいと思います。

9月22日早朝・・・・・


ついにこの瞬間が訪れました(@_@。。。。。





ホムペ閲覧者数７００００人突破(^^♪






この記録はいつも小塩江中を気にかけてくださる皆様のおかげ(@_@。。。
何とお礼申し上げたらいいか分かりませんが、生徒の活躍や教師の活躍？をしっかりとお伝えしていくことが皆様のご期待に応えることだと思い、これからも頑張っていきます。
本当にありがとうございました!(^^)!
そして、これかも小塩江中ＨＰをよろしくお願いします(^^♪












で、これで終わってしまっては小塩江中のＨＰらしくない!!
本日は休日にもかかわらずなぜこのＨＰが更新されているかというと・・・
前日の練習試合で男女共とても悔しい思いをした生徒たち。。
このままでは「いかん!!」と
休日返上で練習となったためです(+_+)
＊ちなみにこのＨＰは練習後に作ってます。

さっそく前日の反省点を確認して、練習に取り組む野球部。。

部長は“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Ｔとミーティング

その間残りの部員は・・・

各々の技術向上をめざし、課題に取り組みました。
そして昨日の練習試合の反省としてタイヤ押し２９回(-_-)
＊29回という数字には秘密が・・・詳しくは生徒にご確認ください。
そんなことをしていたら本来なら１０：００で終わる予定が30分ほど延長に(T_T)
（保護者のみなさま本当に申し訳ありません）
最後は顧問にゲキを飛ばされ、練習終了(*_*;
お疲れ様でした。

一方で卓球部はというと・・・

こちらも朝から顧問から熱いゲキが!!

そのゲキに必死で応えようとする生徒たち。

でも・・・・

やっぱり・・・・

カメラを向けられると・・・

こうなっちゃうのが小塩江中生(^^♪
って大丈夫か？
顧問の先生に怒られないか？



ともかく休みはあと1日!!

本番目指してがんばろう(*^。^*)










宿題は終わらそうね・・・・

あッ!!

あと25日（金）には「英語コンクール」もあるからね・・・・

合格・・・・できるかな？

雨雲も徐々に遠ざかり、時折晴れ間をのぞかせるような日。。。。

待ちに待った晴れの日にテンション上がりまくりの生徒たち!(^^)!

そんな良き日に新たな仲間が小塩江中に加わりました。

それは朝の放送が始まり、今月誕生日の人たちのために

happy　birthday　をみんなで歌っているときのことでした。

＜小塩江合唱隊＆ピアノを何とか弾いてる理科教師(T_T)＞

「せッ先生先生!!!!」
「新しいALTの先生が来ましたよ!!」



何？　



慌てて職員室に戻ってみると・・・・・・



校長先生の隣に新しいALTの先生が(@o@)


あはッ　あはッ　あははははははははは(*^。^*)

＜校長先生・・・新ALTに照れまくりの図＞

校長先生・・・・・・・・・

ちょっとダラシナイっす(T_T)/~~~






あらためまして、

今学期から本校で英語の授業に参加する
ダニ〇ル先生です(^^♪


それではさっそく授業の様子をwatching!!


おッ1年生の授業(^^♪

内容は・・・・

超緊張してる生徒。。。。
お～～～っといきなりのwriting　testか？

アッ!!　クイズ(^^♪

すでに小塩江中生がクイズ好きなことを知っている様子


第1問　私の名前を書いてください。

もう食いついてる生徒(^^♪

答えは・・・・

全員正解!!

なかなかやるな～(*^。^*)　１年生!!

第二問　私の趣味はなんでしょう(^^♪

あ～～なるほど、クイズ形式の自己紹介の授業なのか(^^♪


見てください　この必死のアピール(^^♪

もう話したくて話したくて・・・・




「違いますよ<(｀^´)>　ただ正解したいだけですよ(｀´）」

・・・・・・そう見えないんだけどね～(-_-)




・・・ともかく正解は

何とdance(@o@)

しかも衣装を見るとアニソンか？

続いて第３問　私の好きな野菜は何でしょう？

「はいハイはいハイ(#^.^#)」

・・・・やっぱりそうだよね・・・


正解はcucumber!(^^)!

・・・・キューかんば？
何のことかわからない生徒たち(-_-)
（勉強しようね）

するとダニ〇ル先生黒板に説明図を・・・

これで納得の生徒たち(^^♪

「あ～～～～キュウリ」


と続いて第４問好きな果物はなんでしょう？

ヒントは日本では右の丸型。　でも私の国ではほとんどが左の形をしています。

正解は”なし”です。

と合計１０問ほどの自己紹介。。。

いろいろわかって良かったね!(^^)!



さてさて

ここからは生徒たちの自己紹介!!

１年生はこの日のために５行ほどの英文を暗記してきたそうです。
果たして上手に言えるかな？


がんばってるがんばってる!(^^)!


イイね(^^♪


がんばれ～～


にゃははははは!!　いい表情してるね(^^♪
来年は英弁挑戦か？

と何とか自分の覚えてきた英文を言い切ることができた生徒たち。。

ちょっと時間が余ったので今までの学習のおさらいをして初めての授業終了。。


なかなか期待がもてますな～～～(#^.^#)

その後お昼には３年生がランチのお誘いに

「先生。給食一緒に食べましょう。」

初日から３年生との会食。。

そしてそしてなんとダニ〇ル先生は３年生男子と話が合うことが判明(@o@)
なかなか盛り上がってました。

その後も生徒に囲まれ楽しそうに会話するダニ〇ル先生(^^♪

本当に頼もしい仲間が増えました(^^♪

これからも新生小塩江中をよろしくお願いします。

良かったですね校長先生!!

あはッ　あはッ　あははははははは(#^.^#)


～　お　・　ま　・　け　♥　～

＜どうしても新ALTの先生と話をしたい教師の図＞

先生だめですよ生徒押しのけては)^o^(
＊決して〇島先生ではありません!!
　 他人のそら似です。

昨日本校にて、小中合同授業研究会を開催いたしました。

まず、初めに小塩江小学校の先生方に多数ご来校いただき、うれしく思っています。生徒たちも懐かしい先生方の顔を見て、すこし安心したような表情を浮かべていたのが印象的でした。でもやはり多くの先生に見守られての授業は緊張するようで・・・

それでは早速その模様をお送りします。

さてさて今日の課題は・・・

助動詞「have to　～　／　mustn't　～　」を用いて、「わが家のルール」について表現することができる。

・・・・・・

すでに・・・緊張Max・・・

大丈夫かい？

でもそんなときには仲間がいる!!

みんなで考え、みんなで困難に立ち向かい、お互いを高め合う「学び合い」(^^♪

こっちでも


そしてここでも


みーんなで考え中

アッ!!　ダメダメ(+_+)　小学校の先生にヘルプ頼んじゃ!!
それでは「学び合い」にならないでしょ!!!

でもみ～んな一生懸命に自分の家のルールを英文に(^^♪
「have　to　～」　＝　～しなければならない
「mustn't　～」　＝　～してはならない

上手にできたかな？
＜ともだちの英文を聞いて聞き取っている生徒の図＞

まさか友達の名前間違ったりしてないよな

な!!

そしていよいよ発表の時間・・・・

みんなが注目する中で立派に発表することができました(^^♪

授業を提供していただいた〇田先生とALTのト〇ー〇ー先生に感謝!(^^)!


と、生徒はここまで・・・
「緊張したよね。ご苦労様でした(^^♪」




ここからは・・・・




先生方の研究の時間

先ほどの授業を参考に熱く語り合うのが今回の目的!!
「改善するべき点は・・・・」
「生徒の意欲をよりよく・・・・」
「あの場面では・・・・」
～　e　t　c　～

みんな真剣そのもの(^^♪

小学校の先生も中学校の先生も自らの授業改善のためにこの会がある!!

ついつい熱くなるのはその為(^^♪

そして最後に・・・・・







ついにそのベールを脱ぎさり、本当の姿を見せる校長先生(@o@)












時には
「竹取の翁」




そして時には
「新たなアングルの探究者」




さらにさらに
世界の中心で「ハ～ゲン〇～ッツ♥」を叫ぶ男




最近はほぼ・・・
「小塩江の営繕隊長」

ご苦労様です(^^♪





はたしてその実体は!!!








＜「学び」のある授業の伝道師＞(@o@)

いつもに増して熱く「学び」を語る校長先生(@_@。。。。

かっこいいです!!　校長先生。。。。











でも翌日には・・・・

Bui～～～～～～～～～～～～n♪

いつもの校長先生に戻ってしまうのでした(^^♪
毎日ありがとうございます。
こっちもカッコいいッス!!　校長先生!(^^)!