小塩江中はコロナウイルスに負けない!
カテゴリ:お知らせ
文化祭ポスター貼り
今週の土日に迫った文化祭。。
昨日そのPRのため、地区のあらゆる施設を生徒が訪問。
合わせてポスターの掲示をしてまいりました。
・・・・て目的違くない?
ね~<(`^´)>
ちゃんとPRしてくれないと困ります!!
つうかなぜ半袖短パンなの君は(@_@;)?
ちょっとした手違いはありましたがそこは小塩江中の生徒!!
やるときはきっちり仕事をするナイスガイ(^^♪
お偉いさんとの会話もなんのその(@o@)
記念撮影までしちゃいます(^^♪
地域の皆様ご協力いただき誠にありがとうございました。
文化祭当日にはぜひ本校にお越しください。
お待ちしております!(^^)!
・・・・・今度は季節に合った服装を心掛けようね・・・・
というか・・・・そもそもこういう場合は普通制服だからね(*^∇^*)
昨日そのPRのため、地区のあらゆる施設を生徒が訪問。
合わせてポスターの掲示をしてまいりました。
・・・・て目的違くない?
ね~<(`^´)>
ちゃんとPRしてくれないと困ります!!
つうかなぜ半袖短パンなの君は(@_@;)?
ちょっとした手違いはありましたがそこは小塩江中の生徒!!
やるときはきっちり仕事をするナイスガイ(^^♪
お偉いさんとの会話もなんのその(@o@)
記念撮影までしちゃいます(^^♪
地域の皆様ご協力いただき誠にありがとうございました。
文化祭当日にはぜひ本校にお越しください。
お待ちしております!(^^)!
・・・・・今度は季節に合った服装を心掛けようね・・・・
というか・・・・そもそもこういう場合は普通制服だからね(*^∇^*)
文化祭で何かが起こる? その2
文化祭を数日後に控えて、準備と練習に拍車がかかってきました。
廊下には、本校生徒と関わりを持ってくださっているフリーカメラマン 内堀たけし氏 プレゼンツ、「31名の生徒の写真展」の作品が展示され、少し文化祭らしく賑やかな廊下なってきました。
第2回目となるこの写真展、今年のテーマは「いのち 輝く」。
生徒がとった写真の一つ一つに、ちゃんとした命の物語があります。ぜひ、ご覧いただければ幸いです。
今後、小学校などからも展示物が搬入され、学校はますます賑やかになりますので・・・。
さて、文化祭での演技の練習も佳境を迎えているようで・・・。
職員室には、衣装を身に付けたままの生徒や準備物を手にした生徒が時折尋ねてきます。
フラワーダンサーズとか
貴公子とか・・・・
貴公子は、貴公子の服装でプロジェクターを返しにきました
ああ、彼ですね。
闘将改め「まろ」。
健在です!!
ついに・・・・
2年生の生徒が回路に悪戦苦闘しているその時
ついにッ!!!!
旧体育館の本格的な取り壊しが始まりました(T_T)
知ってか知らずか・・・
本校名物のカレーに舌鼓を打つ1年生。。。
うまそ~~(^^♪
でもそんな教室からも・・・・
この光景が・・・・・(T_T)
いずれはこうなるとは分かっていたけど・・・・・
すっげ~~~~~さびしいッス(T_T)
そして悲しい(@_@。。。。。
校長先生観てますか?
(校長先生ただ今出張中)
もう始まっちゃいましたよ!!
うおぉぉぉぉぉぉ~~~~
こうなったら
在りし日のその姿をもう一度!!
< 旧体育館と除草作業 >
ついにッ!!!!
旧体育館の本格的な取り壊しが始まりました(T_T)
知ってか知らずか・・・
本校名物のカレーに舌鼓を打つ1年生。。。
うまそ~~(^^♪
でもそんな教室からも・・・・
この光景が・・・・・(T_T)
いずれはこうなるとは分かっていたけど・・・・・
すっげ~~~~~さびしいッス(T_T)
そして悲しい(@_@。。。。。
校長先生観てますか?
(校長先生ただ今出張中)
もう始まっちゃいましたよ!!
うおぉぉぉぉぉぉ~~~~
こうなったら
在りし日のその姿をもう一度!!
< 旧体育館と除草作業 >
小塩江小学校6年生の中学校訪問。。
本日の午後・・・・
小塩江小学校の6年生が本校を訪問(@o@)
来年度から中学生になる子供たち。本日は中学校の学習の様子と部活動を体験しに本校を訪れました(^^♪
始めに本校職員による学校の説明を受け、それから各学年の授業の様子を見学した子供たち。
<3年生の理科の授業を見学中>
そして・・・
その様子を見学する本校職員。。。。
明子ねえちゃん 現る!?
※ 明子ねえちゃん・・・あの熱血野球漫画 「巨人の星」の主人公 星 飛雄馬 の姉。飛雄馬の野球の練習の姿をものかげからいつもそっとのぞいていた(小塩江〇〇ペディアより)
「〇政〇は見た」じゃないか・・・・という人も・・・・
その理由は・・・
6年生たちが本校で体験する授業は「英語」の授業。。
小学生とふれあうのが楽しみで楽しみで、ついついその様子を見学していたのです(^^♪
<小学生とのふれあいを待ち焦がれる英語教師の図>
そしていよいよ体験開始!!!
内容は・・・・自己紹介をするのかな?
いやいやそんな単純な授業のはずがない!!
果たしてどんな内容なのか・・・・プリントを拝借・・・
なるほど。。。これは面白い(@o@)
ではさっそく①発音の練習から
おッ!!なかなかいいじゃない(*^。^*)
②英文の確認・・・なはは!(^^)!
ナイスリアクション(^^♪
6年生にはちょっと難しかったかな?
でも大丈夫!!
中学生になったらスラスラ話せるようになるからネ(*^。^*)
最後に③自分の相手探しスタート。。
席を立ってプリントの最後にあるように自分の相手を探しに行く6年生たち(^^♪
どう?
自分の相手は探せた?
楽しく学ぶ6年生たちに思わずうれしくなりました。
その後子どもたちは男女に分かれて部活動体験へ。。
来年には中学生!!!
君たちの入学を教師も生徒もみ~んな心待ちにしています。
*今回小学校より6年生の写真を使用することについて了解を得ていましたが、個人の特定につながるような写真には♥マークを入れて画像処理をしました。小学校の保護者の皆様、子供たちのいい笑顔をお届けできず申し訳ありません。
なお、小塩江小学校のHPにも同内容が掲載されますので、そちらをご覧ください。
小塩江小学校の6年生が本校を訪問(@o@)
来年度から中学生になる子供たち。本日は中学校の学習の様子と部活動を体験しに本校を訪れました(^^♪
始めに本校職員による学校の説明を受け、それから各学年の授業の様子を見学した子供たち。
<3年生の理科の授業を見学中>
そして・・・
その様子を見学する本校職員。。。。
明子ねえちゃん 現る!?
※ 明子ねえちゃん・・・あの熱血野球漫画 「巨人の星」の主人公 星 飛雄馬 の姉。飛雄馬の野球の練習の姿をものかげからいつもそっとのぞいていた(小塩江〇〇ペディアより)
「〇政〇は見た」じゃないか・・・・という人も・・・・
その理由は・・・
6年生たちが本校で体験する授業は「英語」の授業。。
小学生とふれあうのが楽しみで楽しみで、ついついその様子を見学していたのです(^^♪
<小学生とのふれあいを待ち焦がれる英語教師の図>
そしていよいよ体験開始!!!
内容は・・・・自己紹介をするのかな?
いやいやそんな単純な授業のはずがない!!
果たしてどんな内容なのか・・・・プリントを拝借・・・
なるほど。。。これは面白い(@o@)
ではさっそく①発音の練習から
おッ!!なかなかいいじゃない(*^。^*)
②英文の確認・・・なはは!(^^)!
ナイスリアクション(^^♪
6年生にはちょっと難しかったかな?
でも大丈夫!!
中学生になったらスラスラ話せるようになるからネ(*^。^*)
最後に③自分の相手探しスタート。。
席を立ってプリントの最後にあるように自分の相手を探しに行く6年生たち(^^♪
どう?
自分の相手は探せた?
楽しく学ぶ6年生たちに思わずうれしくなりました。
その後子どもたちは男女に分かれて部活動体験へ。。
来年には中学生!!!
君たちの入学を教師も生徒もみ~んな心待ちにしています。
*今回小学校より6年生の写真を使用することについて了解を得ていましたが、個人の特定につながるような写真には♥マークを入れて画像処理をしました。小学校の保護者の皆様、子供たちのいい笑顔をお届けできず申し訳ありません。
なお、小塩江小学校のHPにも同内容が掲載されますので、そちらをご覧ください。
祝 無欠席100日達成!!
10月9日本校の出欠確認表
今年度が始まって102日・・・・・
ついに無欠席100日達成(^^♪
1年生も
2年生も
3年生も
いつでもどこでもみんな元気(^^♪
これは生徒本人の努力の結果であるとともに、いつも生徒を温かく見守ってくださる保護者の皆様あってのもの(^^♪
あざ~ッス!!
(ありがとうございます)
これからも健康に気を付けてもっともっと記録を伸ばしていきましょう!(^^)!
校内美化活動 ~小塩江営繕隊増殖計画~
この写真は先ほど本校を撮影したものです。
どこか違和感ないですか?
~ before ~
~ after ~
そうです。樹木がないんです!!
本校が新校舎になった時に学校美化のために植えたであろう樹木。。
ところが最近はその樹木が大きく成長しすぎて職員室から校庭が全く見えないだけでなく、冬場の太陽の光を遮ってしまうため、学習に適した環境とは言えなくなってしまっていました。
そこで立ち上がったのが本校が誇る小塩江営繕隊!!
・・・・ではなく(T_T)
今回は小塩江営繕PTA特殊部隊の皆さん!(^^)!
自前のチェーンソーを持ち寄り、いざ樹木を伐採せん(*^。^*)
と思いきや・・・・
いきなりのハプニング!!
「エンジンがかかりません(T_T)」
でも大丈夫(^^♪
小塩江営繕PTA特殊部隊にはもう一つチェーンソーがあるのです!!
気を取り直して伐採スタート。。
ウィ~~~~~~ン♪
そして・・・数分後・・・
校長「アッ!! 今動いた!!」
まだエンジンがかからないもう一台(T_T)
でもチェーンソーが悪いんではないんです。原因は他に・・・・
だって真面目にやると“何かが起こる小塩江中”ですから(^^♪
この程度は普通のこと。。。気にしない気にしない♪
そしてついに・・・・・・
倒れるぞ~~~!!!
これにて一件落着(^^♪
後は枝葉を落として
幹を適当な長さに切断して
作業終了!(^^)!
お疲れ様でした。。。
今回は本当に保護者の皆様にお世話になりました。この場を借りてお礼申し上げます。また、当方の独断で“小塩江営繕PTA特殊部隊”に任命いたしましたことを事後ではありますがご報告申し上げます。
最後に、長い年月学校を見守ってくれてありがとうございました(._.)
来年はその幹の部分を使って、1年生の木工の授業で立派なベンチをつくろうと計画しています。
アッ!! もしキノコなんかが生えてきたら理科の教材としても活用します。
これからも小塩江中をよろしくね(^^♪
~ お ま け ~
< 現在の職員室からの眺望 >
校庭が・・・・全面見える(@o@)
というか明るい・・・そして若干温かい・・・・
さようなら。 旧体育館
今まで小塩江中の数々の行事や体育の授業で元気に活動する生徒の姿を。そして、卓球に情熱を燃やす部活動の姿を見守ってきた旧体育館。。。
そんな旧体育館は今年度から今年完成した新体育館にその役目を譲り、最近は野球部の室内練習場として活躍してきました。
しかし・・・・
惜しまれつつも解体作業が来月から始まることとなりました(T_T)
今の勇姿を見られるのもあとわずか・・・・
ということで今回は特別その内部を公開(^^♪
一見まだまだ使えそうなほどしっかりとした旧体育館。
でも、ところどころ老朽化が進み、傷みが激しく、天井の内装が剥がれ落ちてくることも・・・
さらに最近では
「小塩江一の暴君」ことスズメバチさんが好んで巣をつくるようになってしまいました(T_T)
雨の日などはその老朽化した壁の穴からスズメバチさんが雨宿りに団体様でご来場なんて時も・・・・
そんな状態でも今まで小塩江中をずっと見守ってきた旧体育館。。
現在校長先生を中心に新体育館に移設できるものを検討中です。
「この日の丸と校章はどうかな?」
「あッ!! 校長先生これは卒業生が制作したものですよ」
「こっちもですね。」
などなど、皆さんの思いの詰まったものばかり。。。
校長「どれだけのことができるかわかりませんが、できる限りやってみましょう。」
やっぱり「なくなってしまう」となると名残惜しいですね(@_@。。。。
でも今後のことや、生徒の安全のことを考えての決断!!
解体作業開始は10月1日から!!
といっても実際に囲いがつくのは10月5日からの予定!!
あと少しだけ思い出に浸ることができますので、ぜひご覧になってください。
*外から眺めることはできます。
もう一つ・・・・
これ、どこだかわかりますか?
正解は・・・
ここです!!
校舎2F 1・2年生教室前にあるラウンジ(^^♪
実は生徒たちが楽しげに過ごしているこのソファーも老朽化したため撤去しました。
運びだし作業を手伝う野球部ナイン。。
こちらも一見するとキレイなように見えるのですが、ところどころ穴が開いていたり、ガムテープで補修してあったりとかなりボロボロ。。おまけにちょっと臭う(+_+)
少し殺風景になってしまいましたが、これはこれでなかなか素敵な空間(^^♪
*生徒は走りまわらないようにね!!
少しずつ変わっていくのは仕方のないこと。
それを受け入れどのようにするのか。
これから生徒とともに考えて活用していきたいと思います。
そんな旧体育館は今年度から今年完成した新体育館にその役目を譲り、最近は野球部の室内練習場として活躍してきました。
しかし・・・・
惜しまれつつも解体作業が来月から始まることとなりました(T_T)
今の勇姿を見られるのもあとわずか・・・・
ということで今回は特別その内部を公開(^^♪
一見まだまだ使えそうなほどしっかりとした旧体育館。
でも、ところどころ老朽化が進み、傷みが激しく、天井の内装が剥がれ落ちてくることも・・・
さらに最近では
「小塩江一の暴君」ことスズメバチさんが好んで巣をつくるようになってしまいました(T_T)
雨の日などはその老朽化した壁の穴からスズメバチさんが雨宿りに団体様でご来場なんて時も・・・・
そんな状態でも今まで小塩江中をずっと見守ってきた旧体育館。。
現在校長先生を中心に新体育館に移設できるものを検討中です。
「この日の丸と校章はどうかな?」
「あッ!! 校長先生これは卒業生が制作したものですよ」
「こっちもですね。」
などなど、皆さんの思いの詰まったものばかり。。。
校長「どれだけのことができるかわかりませんが、できる限りやってみましょう。」
やっぱり「なくなってしまう」となると名残惜しいですね(@_@。。。。
でも今後のことや、生徒の安全のことを考えての決断!!
解体作業開始は10月1日から!!
といっても実際に囲いがつくのは10月5日からの予定!!
あと少しだけ思い出に浸ることができますので、ぜひご覧になってください。
*外から眺めることはできます。
もう一つ・・・・
これ、どこだかわかりますか?
正解は・・・
ここです!!
校舎2F 1・2年生教室前にあるラウンジ(^^♪
実は生徒たちが楽しげに過ごしているこのソファーも老朽化したため撤去しました。
運びだし作業を手伝う野球部ナイン。。
こちらも一見するとキレイなように見えるのですが、ところどころ穴が開いていたり、ガムテープで補修してあったりとかなりボロボロ。。おまけにちょっと臭う(+_+)
少し殺風景になってしまいましたが、これはこれでなかなか素敵な空間(^^♪
*生徒は走りまわらないようにね!!
少しずつ変わっていくのは仕方のないこと。
それを受け入れどのようにするのか。
これから生徒とともに考えて活用していきたいと思います。
祝HP閲覧者数70000人突破(^^♪
9月22日早朝・・・・・
ついにこの瞬間が訪れました(@_@。。。。。
ホムペ閲覧者数70000人突破(^^♪
この記録はいつも小塩江中を気にかけてくださる皆様のおかげ(@_@。。。
何とお礼申し上げたらいいか分かりませんが、生徒の活躍や教師の活躍?をしっかりとお伝えしていくことが皆様のご期待に応えることだと思い、これからも頑張っていきます。
本当にありがとうございました!(^^)!
そして、これかも小塩江中HPをよろしくお願いします(^^♪
で、これで終わってしまっては小塩江中のHPらしくない!!
本日は休日にもかかわらずなぜこのHPが更新されているかというと・・・
前日の練習試合で男女共とても悔しい思いをした生徒たち。。
このままでは「いかん!!」と
休日返上で練習となったためです(+_+)
*ちなみにこのHPは練習後に作ってます。
さっそく前日の反省点を確認して、練習に取り組む野球部。。
部長は“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Tとミーティング
その間残りの部員は・・・
各々の技術向上をめざし、課題に取り組みました。
そして昨日の練習試合の反省としてタイヤ押し29回(-_-)
*29回という数字には秘密が・・・詳しくは生徒にご確認ください。
そんなことをしていたら本来なら10:00で終わる予定が30分ほど延長に(T_T)
(保護者のみなさま本当に申し訳ありません)
最後は顧問にゲキを飛ばされ、練習終了(*_*;
お疲れ様でした。
一方で卓球部はというと・・・
こちらも朝から顧問から熱いゲキが!!
そのゲキに必死で応えようとする生徒たち。
でも・・・・
やっぱり・・・・
カメラを向けられると・・・
こうなっちゃうのが小塩江中生(^^♪
って大丈夫か?
顧問の先生に怒られないか?
ともかく休みはあと1日!!
本番目指してがんばろう(*^。^*)
宿題は終わらそうね・・・・
あッ!!
あと25日(金)には「英語コンクール」もあるからね・・・・
合格・・・・できるかな?
ついにこの瞬間が訪れました(@_@。。。。。
ホムペ閲覧者数70000人突破(^^♪
この記録はいつも小塩江中を気にかけてくださる皆様のおかげ(@_@。。。
何とお礼申し上げたらいいか分かりませんが、生徒の活躍や教師の活躍?をしっかりとお伝えしていくことが皆様のご期待に応えることだと思い、これからも頑張っていきます。
本当にありがとうございました!(^^)!
そして、これかも小塩江中HPをよろしくお願いします(^^♪
で、これで終わってしまっては小塩江中のHPらしくない!!
本日は休日にもかかわらずなぜこのHPが更新されているかというと・・・
前日の練習試合で男女共とても悔しい思いをした生徒たち。。
このままでは「いかん!!」と
休日返上で練習となったためです(+_+)
*ちなみにこのHPは練習後に作ってます。
さっそく前日の反省点を確認して、練習に取り組む野球部。。
部長は“永遠の爆熱野球少年”こと〇崎Tとミーティング
その間残りの部員は・・・
各々の技術向上をめざし、課題に取り組みました。
そして昨日の練習試合の反省としてタイヤ押し29回(-_-)
*29回という数字には秘密が・・・詳しくは生徒にご確認ください。
そんなことをしていたら本来なら10:00で終わる予定が30分ほど延長に(T_T)
(保護者のみなさま本当に申し訳ありません)
最後は顧問にゲキを飛ばされ、練習終了(*_*;
お疲れ様でした。
一方で卓球部はというと・・・
こちらも朝から顧問から熱いゲキが!!
そのゲキに必死で応えようとする生徒たち。
でも・・・・
やっぱり・・・・
カメラを向けられると・・・
こうなっちゃうのが小塩江中生(^^♪
って大丈夫か?
顧問の先生に怒られないか?
ともかく休みはあと1日!!
本番目指してがんばろう(*^。^*)
宿題は終わらそうね・・・・
あッ!!
あと25日(金)には「英語コンクール」もあるからね・・・・
合格・・・・できるかな?
新たな仲間との出会い ~新ALT初来校~
雨雲も徐々に遠ざかり、時折晴れ間をのぞかせるような日。。。。
待ちに待った晴れの日にテンション上がりまくりの生徒たち!(^^)!
そんな良き日に新たな仲間が小塩江中に加わりました。
それは朝の放送が始まり、今月誕生日の人たちのために
happy birthday をみんなで歌っているときのことでした。
<小塩江合唱隊&ピアノを何とか弾いてる理科教師(T_T)>
「せッ先生先生!!!!」
「新しいALTの先生が来ましたよ!!」
何?
慌てて職員室に戻ってみると・・・・・・
校長先生の隣に新しいALTの先生が(@o@)
あはッ あはッ あははははははははは(*^。^*)
<校長先生・・・新ALTに照れまくりの図>
校長先生・・・・・・・・・
ちょっとダラシナイっす(T_T)/~~~
あらためまして、
今学期から本校で英語の授業に参加する
ダニ〇ル先生です(^^♪
それではさっそく授業の様子をwatching!!
おッ1年生の授業(^^♪
内容は・・・・
超緊張してる生徒。。。。
お~~~っといきなりのwriting testか?
アッ!! クイズ(^^♪
すでに小塩江中生がクイズ好きなことを知っている様子
第1問 私の名前を書いてください。
もう食いついてる生徒(^^♪
答えは・・・・
全員正解!!
なかなかやるな~(*^。^*) 1年生!!
第二問 私の趣味はなんでしょう(^^♪
あ~~なるほど、クイズ形式の自己紹介の授業なのか(^^♪
見てください この必死のアピール(^^♪
もう話したくて話したくて・・・・
「違いますよ<(`^´)> ただ正解したいだけですよ(`´)」
・・・・・・そう見えないんだけどね~(-_-)
・・・ともかく正解は
何とdance(@o@)
しかも衣装を見るとアニソンか?
続いて第3問 私の好きな野菜は何でしょう?
「はいハイはいハイ(#^.^#)」
・・・・やっぱりそうだよね・・・
正解はcucumber!(^^)!
・・・・キューかんば?
何のことかわからない生徒たち(-_-)
(勉強しようね)
するとダニ〇ル先生黒板に説明図を・・・
これで納得の生徒たち(^^♪
「あ~~~~キュウリ」
と続いて第4問好きな果物はなんでしょう?
ヒントは日本では右の丸型。 でも私の国ではほとんどが左の形をしています。
正解は”なし”です。
と合計10問ほどの自己紹介。。。
いろいろわかって良かったね!(^^)!
さてさて
ここからは生徒たちの自己紹介!!
1年生はこの日のために5行ほどの英文を暗記してきたそうです。
果たして上手に言えるかな?
がんばってるがんばってる!(^^)!
イイね(^^♪
がんばれ~~
にゃははははは!! いい表情してるね(^^♪
来年は英弁挑戦か?
と何とか自分の覚えてきた英文を言い切ることができた生徒たち。。
ちょっと時間が余ったので今までの学習のおさらいをして初めての授業終了。。
なかなか期待がもてますな~~~(#^.^#)
その後お昼には3年生がランチのお誘いに
「先生。給食一緒に食べましょう。」
初日から3年生との会食。。
そしてそしてなんとダニ〇ル先生は3年生男子と話が合うことが判明(@o@)
なかなか盛り上がってました。
その後も生徒に囲まれ楽しそうに会話するダニ〇ル先生(^^♪
本当に頼もしい仲間が増えました(^^♪
これからも新生小塩江中をよろしくお願いします。
良かったですね校長先生!!
あはッ あはッ あははははははは(#^.^#)
~ お ・ ま ・ け ♥ ~
<どうしても新ALTの先生と話をしたい教師の図>
先生だめですよ生徒押しのけては)^o^(
*決して〇島先生ではありません!!
他人のそら似です。
待ちに待った晴れの日にテンション上がりまくりの生徒たち!(^^)!
そんな良き日に新たな仲間が小塩江中に加わりました。
それは朝の放送が始まり、今月誕生日の人たちのために
happy birthday をみんなで歌っているときのことでした。
<小塩江合唱隊&ピアノを何とか弾いてる理科教師(T_T)>
「せッ先生先生!!!!」
「新しいALTの先生が来ましたよ!!」
何?
慌てて職員室に戻ってみると・・・・・・
校長先生の隣に新しいALTの先生が(@o@)
あはッ あはッ あははははははははは(*^。^*)
<校長先生・・・新ALTに照れまくりの図>
校長先生・・・・・・・・・
ちょっとダラシナイっす(T_T)/~~~
あらためまして、
今学期から本校で英語の授業に参加する
ダニ〇ル先生です(^^♪
それではさっそく授業の様子をwatching!!
おッ1年生の授業(^^♪
内容は・・・・
超緊張してる生徒。。。。
お~~~っといきなりのwriting testか?
アッ!! クイズ(^^♪
すでに小塩江中生がクイズ好きなことを知っている様子
第1問 私の名前を書いてください。
もう食いついてる生徒(^^♪
答えは・・・・
全員正解!!
なかなかやるな~(*^。^*) 1年生!!
第二問 私の趣味はなんでしょう(^^♪
あ~~なるほど、クイズ形式の自己紹介の授業なのか(^^♪
見てください この必死のアピール(^^♪
もう話したくて話したくて・・・・
「違いますよ<(`^´)> ただ正解したいだけですよ(`´)」
・・・・・・そう見えないんだけどね~(-_-)
・・・ともかく正解は
何とdance(@o@)
しかも衣装を見るとアニソンか?
続いて第3問 私の好きな野菜は何でしょう?
「はいハイはいハイ(#^.^#)」
・・・・やっぱりそうだよね・・・
正解はcucumber!(^^)!
・・・・キューかんば?
何のことかわからない生徒たち(-_-)
(勉強しようね)
するとダニ〇ル先生黒板に説明図を・・・
これで納得の生徒たち(^^♪
「あ~~~~キュウリ」
と続いて第4問好きな果物はなんでしょう?
ヒントは日本では右の丸型。 でも私の国ではほとんどが左の形をしています。
正解は”なし”です。
と合計10問ほどの自己紹介。。。
いろいろわかって良かったね!(^^)!
さてさて
ここからは生徒たちの自己紹介!!
1年生はこの日のために5行ほどの英文を暗記してきたそうです。
果たして上手に言えるかな?
がんばってるがんばってる!(^^)!
イイね(^^♪
がんばれ~~
にゃははははは!! いい表情してるね(^^♪
来年は英弁挑戦か?
と何とか自分の覚えてきた英文を言い切ることができた生徒たち。。
ちょっと時間が余ったので今までの学習のおさらいをして初めての授業終了。。
なかなか期待がもてますな~~~(#^.^#)
その後お昼には3年生がランチのお誘いに
「先生。給食一緒に食べましょう。」
初日から3年生との会食。。
そしてそしてなんとダニ〇ル先生は3年生男子と話が合うことが判明(@o@)
なかなか盛り上がってました。
その後も生徒に囲まれ楽しそうに会話するダニ〇ル先生(^^♪
本当に頼もしい仲間が増えました(^^♪
これからも新生小塩江中をよろしくお願いします。
良かったですね校長先生!!
あはッ あはッ あははははははは(#^.^#)
~ お ・ ま ・ け ♥ ~
<どうしても新ALTの先生と話をしたい教師の図>
先生だめですよ生徒押しのけては)^o^(
*決して〇島先生ではありません!!
他人のそら似です。
小・中合同授業研究会開催
昨日本校にて、小中合同授業研究会を開催いたしました。
まず、初めに小塩江小学校の先生方に多数ご来校いただき、うれしく思っています。生徒たちも懐かしい先生方の顔を見て、すこし安心したような表情を浮かべていたのが印象的でした。でもやはり多くの先生に見守られての授業は緊張するようで・・・
それでは早速その模様をお送りします。
さてさて今日の課題は・・・
助動詞「have to ~ / mustn't ~ 」を用いて、「わが家のルール」について表現することができる。
・・・・・・
すでに・・・緊張Max・・・
大丈夫かい?
でもそんなときには仲間がいる!!
みんなで考え、みんなで困難に立ち向かい、お互いを高め合う「学び合い」(^^♪
こっちでも
そしてここでも
みーんなで考え中
アッ!! ダメダメ(+_+) 小学校の先生にヘルプ頼んじゃ!!
それでは「学び合い」にならないでしょ!!!
でもみ~んな一生懸命に自分の家のルールを英文に(^^♪
「have to ~」 = ~しなければならない
「mustn't ~」 = ~してはならない
上手にできたかな?
<ともだちの英文を聞いて聞き取っている生徒の図>
まさか友達の名前間違ったりしてないよな
な!!
そしていよいよ発表の時間・・・・
みんなが注目する中で立派に発表することができました(^^♪
授業を提供していただいた〇田先生とALTのト〇ー〇ー先生に感謝!(^^)!
と、生徒はここまで・・・
「緊張したよね。ご苦労様でした(^^♪」
ここからは・・・・
先生方の研究の時間
先ほどの授業を参考に熱く語り合うのが今回の目的!!
「改善するべき点は・・・・」
「生徒の意欲をよりよく・・・・」
「あの場面では・・・・」
~ e t c ~
みんな真剣そのもの(^^♪
小学校の先生も中学校の先生も自らの授業改善のためにこの会がある!!
ついつい熱くなるのはその為(^^♪
そして最後に・・・・・
ついにそのベールを脱ぎさり、本当の姿を見せる校長先生(@o@)
時には
「竹取の翁」
そして時には
「新たなアングルの探究者」
さらにさらに
世界の中心で「ハ~ゲン〇~ッツ♥」を叫ぶ男
最近はほぼ・・・
「小塩江の営繕隊長」
ご苦労様です(^^♪
はたしてその実体は!!!
<「学び」のある授業の伝道師>(@o@)
いつもに増して熱く「学び」を語る校長先生(@_@。。。。
かっこいいです!! 校長先生。。。。
でも翌日には・・・・
Bui~~~~~~~~~~~~n♪
いつもの校長先生に戻ってしまうのでした(^^♪
毎日ありがとうございます。
こっちもカッコいいッス!! 校長先生!(^^)!
まず、初めに小塩江小学校の先生方に多数ご来校いただき、うれしく思っています。生徒たちも懐かしい先生方の顔を見て、すこし安心したような表情を浮かべていたのが印象的でした。でもやはり多くの先生に見守られての授業は緊張するようで・・・
それでは早速その模様をお送りします。
さてさて今日の課題は・・・
助動詞「have to ~ / mustn't ~ 」を用いて、「わが家のルール」について表現することができる。
・・・・・・
すでに・・・緊張Max・・・
大丈夫かい?
でもそんなときには仲間がいる!!
みんなで考え、みんなで困難に立ち向かい、お互いを高め合う「学び合い」(^^♪
こっちでも
そしてここでも
みーんなで考え中
アッ!! ダメダメ(+_+) 小学校の先生にヘルプ頼んじゃ!!
それでは「学び合い」にならないでしょ!!!
でもみ~んな一生懸命に自分の家のルールを英文に(^^♪
「have to ~」 = ~しなければならない
「mustn't ~」 = ~してはならない
上手にできたかな?
<ともだちの英文を聞いて聞き取っている生徒の図>
まさか友達の名前間違ったりしてないよな
な!!
そしていよいよ発表の時間・・・・
みんなが注目する中で立派に発表することができました(^^♪
授業を提供していただいた〇田先生とALTのト〇ー〇ー先生に感謝!(^^)!
と、生徒はここまで・・・
「緊張したよね。ご苦労様でした(^^♪」
ここからは・・・・
先生方の研究の時間
先ほどの授業を参考に熱く語り合うのが今回の目的!!
「改善するべき点は・・・・」
「生徒の意欲をよりよく・・・・」
「あの場面では・・・・」
~ e t c ~
みんな真剣そのもの(^^♪
小学校の先生も中学校の先生も自らの授業改善のためにこの会がある!!
ついつい熱くなるのはその為(^^♪
そして最後に・・・・・
ついにそのベールを脱ぎさり、本当の姿を見せる校長先生(@o@)
時には
「竹取の翁」
そして時には
「新たなアングルの探究者」
さらにさらに
世界の中心で「ハ~ゲン〇~ッツ♥」を叫ぶ男
最近はほぼ・・・
「小塩江の営繕隊長」
ご苦労様です(^^♪
はたしてその実体は!!!
<「学び」のある授業の伝道師>(@o@)
いつもに増して熱く「学び」を語る校長先生(@_@。。。。
かっこいいです!! 校長先生。。。。
でも翌日には・・・・
Bui~~~~~~~~~~~~n♪
いつもの校長先生に戻ってしまうのでした(^^♪
毎日ありがとうございます。
こっちもカッコいいッス!! 校長先生!(^^)!
学校の連絡先
〒962-0711
福島県須賀川市塩田字中丸木85
TEL 0248-79-2185
FAX 0248-89-1682
Mail oshioe-j@fcs.ed.jp
アクセスカウンター
1
3
7
1
3
3
6
QRコード