ブログ　６年生の出来事

　大豆の種植えを行いました。ボランティアの方々に教わりながら活動しました。やり方をよく聞いて、一人一人が自主的に活動していました。

　子どもたちの作業の飲み込みが早く、ボランティアの方に「上手になった！」とお褒めの言葉をいただきました。

 

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　スイカの苗植えを行いました。ボランティアの方々にやり方を聞いて植えました。「実がなったらスイカわりをしたい！」、「はやく食べたい！」など、それぞれ願いを込めて苗を植えました。

 

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　調理実習をしました。テーマは、「栄養バランスのよい朝食を作ろう！」でした。朝食の役割について、詳しく学び、どのような栄養を含む朝食が理想的なのか考えました。グループでどんな食材を使用するか話し合いながら計画しました。

　調理中も協力して、怪我なく実習を終えることができました。経験できた、失敗も成功もこれからにつなげていきたいと思います。

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　人権教室をしました。人権とはなんなのか考え、インターネットでの気をつけなけれなならない点について学習しました。・仲間はずれにしない。・友だちからの返信が遅いといって怒らない。・自分の写真や名前、住所を相手に知らせない。・危ないサイトをのぞかない。・知らない人とネットで話をしない。など自身で気をつけなければならないことについて考え、学びました。

　感想では、「親と話し合いをしてルールを決める。」、「何かあったらすぐに相談する。」など、これからの自分のために必要なことについて考えていました。

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　とても天気が良い中、４・５・６年生で演奏をしてくることができました。６年生はこれまで練習してきた集大成としての演奏でした。終わってから子どもたちから、「一瞬で終わってしまった。」「一番楽しかった。」「またやりたい！」など、これまで積み上げてきたからこそ感じることができる感情や気持ちを聞くことができました。ある６年生のその後の日記の中で、「人生最後の鼓笛パレード楽しかったです。」という文章がありました。これから１年間で、人生最後になる行事などたくさんあることに気づき、みんなで一つ一つの行事を楽しんでいけるようにしようと話をしました。

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　小学校生活最後の運動会でした。運動会が終わって、教室に帰ってきたときのやりきった清々しい顔と自信に満ち溢れた雰囲気が印象的でした。「勝ち負けとか考えている暇なかった。」「負けたけどめっちゃ楽しかった。」など、勝敗のその先を経験することができたのではないかと思います。白方小学校の運動会をこの１２人の活躍で成功させることができました。

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　６年生が始業して、４日での実施でした。短い準備期間の中で、どうすれば全校生が楽しめる活動ができるのかを考えながら活動していました。会の運営ではありましたが、一人一人がそれぞれ輝いていました。

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先週と今週のロックな６年生をお知らせします。

 

〇学級活動～卒前思い出作り〇

　　　　　　　

　風が強いとか、担任が出張でいないとか、そんなことは関係なく、子ども達は卒業前の思い出作りに４つのレクリエーションを楽しみました。何をやっているのか、写真では伝わらないこともあるかと思いますが、子ども達の心にはしっかりと思い出が刻まれたと思います。

 

〇招待状をいただきました〇

　　　　　

　６年生を送る会を５年生を中心とした下級生が企画してくれています。この日は、５年生が全員で招待状を持ってきてくれました。この他にも、卒業式練習で使うお花を折り紙などで手作りしてくれています。５年生に支えてもらっている実感が湧いたことと思います。

 

〇和気あいあい〇

　

　何をして遊んでいるのでしょうか。担任にも分かりませんが、とにかく楽しそうだったので、ご紹介します。

 

〇〇

　　　　　

　何やらコソコソやっています・・・。きっと来週には全校生をびっくりさせる何かをやってくれることでしょう。楽しみです。

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今週のロックな６年生をお知らせします。

 

〇引き継ぎます！〇

　　

　縦割り班清掃の班長さんを５年生に引き継ぎました。（５年生がいない班はそのまま６年生に担当してもらっています。）５年生が６年教室まで挨拶に来てくれました。

「１年生を迎えに行くんだよ」

「４０分には整列して、下級生を待っていてね」

「時間内に掃除を終えるために・・・」

など、１年間経験したことを一生懸命後輩に伝える姿が見られました。

 

〇外国語でインタビュー劇〇

　　　　

　英語で小学校生活の一番の思い出をたずね合う台本を作り、それをインタビューする劇を行いました。ALTの先生に助言してもらいながら作った台本をしっかり見ながら、堂々と発表できました。

 

〇全力学力テスト〇

　

　「先生～キツイ！」と言われながらも実施したテスト週間でした。水曜日国語学力テスト、木曜日算数学力テスト、金曜日漢字５０問テスト、といった具合に毎日実施しました。休み時間には友達や一人で黙々と教科書やプリント、自主学習ノートを使って確認する姿が見られました。

　

　がんばりましたね！

 

〇時計に当ててごめんなさい〇

　　　　　

　うんどう運動係による「ドッチボール大会」が行われました。給食を食べたばかりなのに全力で動く子。ちょっと恥ずかしそうに逃げ回る子、体調が整わず写真係やジャンプボール係になる子、さまざまな形で参加していました。委員会活動の当番活動があり、全員参加することができなかったため、また係でイベントをひらいてほしいと、リクエストしました。

 

〇下級生へ〇

　　　　　

　同じ説明書を見ながらやっているのにどうしてこうなるの～？！！

という叫び声も聞こえましたが、６年生を送る会で下級生へ渡すプレゼント作りを始めました。

 

　卒業まで、あと（登校日）２２日です。

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今週のロックな６年生をお知らせします。

 

〇ダメ、ゼッタイ〇

　　

　専門家の先生をお招きして、薬物乱用防止教室を開催しました。ニュースでも話題になっている危険ドラッグやタバコ、アルコールが及ぼす身体への影響を学び、「怖い・・・」という正直な感想をもった児童が多くいました。風邪薬であっても飲み方を間違えると体に大きな影響があります。興味本位なんて「ダメ、ゼッタイ！！」です。

 

 

〇カントリーロード〇

　　　　　　

　小学校最後のリコーダーの課題曲は♪カントリーロード♪です。タブレットで動画を見ながら運指を確認したり、楽譜に音階を書いたり、友達にきいたり、自分でじっくり練習したり・・・それぞれが思い思いに練習しました。合奏してみると、とてもいい感じ！！リコーダーで旋律を上手に吹けています。

 

 

〇先生方から〇

　

　卒業文集の原稿をいただいてきました。６年生の文集の清書も順調、、、です。（たぶん……）

 

〇鉄は雨で溶けるのか〇

　　　　　

　６時間目の理科が終わり、ランドセルを持って、二宮金次郎の像に会いに行きました。金次郎を観察した理由はただ一つ。「雨の影響で鉄は溶けるのか」という課題の仮説を立てるためです。ただ、帽子が飛ばされるほどの強い風だったので、あっという間に解散！風と共に去る６年生でした。

 

〇豆まき・・・？？〇

　　　　　　　　　　　　　　

　明日（２月３日）は節分ですね。６年教室には「ねぼすけ鬼」や「夜ふかし鬼」が大量発生しました。「落花生を掃除したくない…」という担任のわがままにより、今年も新聞紙の豆（にしては大きい）を作り、黒板に心の鬼をかいて、みんなで鬼退治をしました。担任も「勉強しろー！！夜ふかししないで早く寝ろー！！」と、本心がポロリ…”豆まき”というより、ストレス発散？になった６年生の豆まきでした。

　　　　

　さすが６年生！素早く片付けたあとは、仲良く落花生を山分けです。ご家庭でも年中行事をお楽しみください。

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