2015年10月の記事一覧

本日の午後・・・・

小塩江小学校の6年生が本校を訪問(@o@)

来年度から中学生になる子供たち。本日は中学校の学習の様子と部活動を体験しに本校を訪れました(^^♪

始めに本校職員による学校の説明を受け、それから各学年の授業の様子を見学した子供たち。

＜3年生の理科の授業を見学中＞




そして・・・




その様子を見学する本校職員。。。。






明子ねえちゃん　現る！？
※　明子ねえちゃん・・・あの熱血野球漫画　「巨人の星」の主人公　星　飛雄馬　の姉。飛雄馬の野球の練習の姿をものかげからいつもそっとのぞいていた（小塩江〇〇ペディアより）




「〇政〇は見た」じゃないか・・・・という人も・・・・







その理由は・・・

6年生たちが本校で体験する授業は「英語」の授業。。

小学生とふれあうのが楽しみで楽しみで、ついついその様子を見学していたのです(^^♪

＜小学生とのふれあいを待ち焦がれる英語教師の図＞


そしていよいよ体験開始!!!

内容は・・・・自己紹介をするのかな？
いやいやそんな単純な授業のはずがない!!

果たしてどんな内容なのか・・・・プリントを拝借・・・

なるほど。。。これは面白い(@o@)

ではさっそく①発音の練習から

おッ!!なかなかいいじゃない(*^。^*)

②英文の確認・・・なはは!(^^)!

ナイスリアクション(^^♪
6年生にはちょっと難しかったかな？
でも大丈夫!!
中学生になったらスラスラ話せるようになるからネ(*^。^*)

最後に③自分の相手探しスタート。。

席を立ってプリントの最後にあるように自分の相手を探しに行く6年生たち(^^♪

どう？

自分の相手は探せた？

楽しく学ぶ6年生たちに思わずうれしくなりました。



その後子どもたちは男女に分かれて部活動体験へ。。






来年には中学生!!!

君たちの入学を教師も生徒もみ～んな心待ちにしています。

＊今回小学校より6年生の写真を使用することについて了解を得ていましたが、個人の特定につながるような写真には♥マークを入れて画像処理をしました。小学校の保護者の皆様、子供たちのいい笑顔をお届けできず申し訳ありません。
なお、小塩江小学校のＨＰにも同内容が掲載されますので、そちらをご覧ください。

10月9日本校の出欠確認表

今年度が始まって１０２日・・・・・

ついに無欠席１００日達成(^^♪


1年生も

2年生も

3年生も




いつでもどこでもみんな元気(^^♪

これは生徒本人の努力の結果であるとともに、いつも生徒を温かく見守ってくださる保護者の皆様あってのもの(^^♪

あざ～ッス!!
（ありがとうございます）

これからも健康に気を付けてもっともっと記録を伸ばしていきましょう!(^^)!

学校だより「宇津峰」No.13ができましたのでごらんください。



学校たよりＮｏ.１３.pdf





今号は、先の中体連新人戦の熱戦の様子や１０月２５日開催の文化祭のお知らせなどが乗っています。






















さて・・・・・








本校の職員が所有するこの車の上が大好きで、


いつもボンネットの上に上がってまったりとしている






い○だ教諭所有のネコ（そうすることにしようと決まりました。）





しっぽがトラであることがトレードマークの「○ろ○ちゃん」（名前も決定しました）ですが、












この度、異文化交流を体験しました。













交流した相手はこの方。



本校担当のALT　ダ○○ルさん。







なんでも、ダ○○ルさんは、母国オーストラリアの実家で、犬とネコを飼っているという話で、動物が大好きとのこと。








早速挑戦。



ネコの「○ろ○ちゃん」と交流を試みます。










「Hello ○ロ○チャン！ ｣











「Are　you happy?」









「Do　you eat this grass?」














「・・・・・・・。いらん。」















ちーん。







○ろ○ちゃんは、森の中へ。












ネコにとっても、ダ○○ルさんにとっても、うまくいかなかった空回りのほろ苦い異文化交流の時間となってしまいました。

７日（水）、二学期３回目となる全校生・職員による除草作業を行ないました。






秋も深まり、以前より目立たなくなってきたとはいえ、校庭の雑草はまだまだあるのです。朝や放課後など少しずつ抜いてはいるのですが、まだまだ追いつかない状況・・・。











生徒も、





















職員も、





我、黙々と草と戯る

草よ・・・・。静かに語り合おう！




我、力込めて、草を引き抜く




ぬんっ！！


ばりばりっ


大地に巨大な亀裂が走る！






短い時間でしたが、校庭は少しずつ雑草が減ってきています。


もうすこしだ。



がんばろう。
































はい。そうですよね。



いろいろやっていますから・・・。









では、お待たせしました。






番外編。


一生懸命仕事しつつも、またしてもでてしまった今日の除草作業の様子での生徒の様子をお伝えします。








①　チームドラゴン


医龍登場。


お立ちだ－い！！









②　　手押し相撲の行方



はっけよーい、のこった！









秒殺。






残念。


きみの負けだ！











③　寒いので・・・冬の○○タ



むぎゅ。









むぎゅーーーーっ





あったまりました？





⑤　投球練習？





投球練習・・・・

ピッチャー第一球　　　なげま・・・・・・











せん！



そして意味不明。









⑥　化石発掘



せんせい、化石が出てきました。




・・・・・(-_-;)





瓦のかけらだと思います。










⑦　謎の踊り




♪　ふん








♪　ふんっ




♪　　ふふーんっ







はい、おしまい。










⑧　伸ばす



この使い捨て手袋、伸びます！




ぎぃーーーー。




伸ばしすぎだと思います。








⑨　肺活量


ふぅーーーーーーーーつ






と、やったら








ヒトデができた。















じゃあ、ぼくも！



ふぅーーーー！





ヒトデ？








⑩　　とうっ！！



とうぅ！



とうぅ！



とうぅ！























・・・・・・

















着地失敗WWWWW

さてさて今回は気体の発生(^^♪

相変わらずビチャビチャな机(T_T)

果たして実験はうまくいったのか？

「大丈夫ですよ(^^♪」
本当かな？
今回は塩酸を使うから結構危険なんだけど・・・　

と実験前はかなり不安でいっぱいだった筆者。。


でも生徒の熱心な姿を見ているうちにそんな心配は無用なことだと反省しました。

前回の授業の経験を生かし、安定して気体を集める生徒たち。。。。。

ちょっと余裕すら感じる落ち着きよう・・・・






ということは・・・






やっぱりね(^^♪

もういっちょう!!

純粋な瞳フラッシュ(@o@)

何しとんねん(*^。^*)



そんなことをしながらもしっかりと気体を集める生徒たち。。。

本当に実験は上手な生徒たち。。。


最後に回収した気体の特性を確認。。。

「先生先生先生!!!　“ポン”ていった“ポン”て!(^^)!」

じゃあそのことをまとめてみようか

自分たちで今回の実験のまとめをつくる生徒たち。。。

今回筆者が板書したこと・・・・・０
実験の内容確認と簡単なアドバイスだけ・・・・

こんなことでいいんだろうか？

もうちょっと失敗してもいいんだけど君たち(T_T)

最近授業で活躍できない筆者なのでした・・・・