2015年4月の記事一覧

７日、生徒会主催により、１年生の歓迎会が開催されました。中学校によっては「対面式」という呼び名でも呼ばれていますが、そこは小さな学校の小塩江中。全校生徒が集い、ともに５名の新入生を心から歓迎しようという企画ということもあって、長年「歓迎会」という呼び名でこの会は開催されています。





これも、「小塩江流」ということだと思います。







ということで、前回に引き続き、今回は１年生が少しでも学校の雰囲気に慣れ、先輩や職員と親しんでもらえるようにと生徒会が計画した「歓迎会」後半の部　一緒に楽しもう編をお届けします。







一緒に楽しもう！




ということで、生徒会は２つのゲームを準備しました。







二つ目は「これなあに？」





ルールは、簡単。生徒会が出題したものの絵をかいて、あててもらうというゲーム。




ただし、





絵をかける時間は数十秒という制限付き。なので、急いで書かなくちゃいけないというわけ。













こんな感じで、短い時間でお題の絵をかき









さあ、答えよう！








という感じ。
















まずは、子どもの様子に注目して写真をご覧ください。






笑顔で描く画伯。
















制作活動中は、飛び入りで、生徒が場を持たせてくれました。




一人じゃできない・・・・。


相方募集！





名乗りを上げたのは１年生。


先輩と一緒に、今ブレイクしているあのネタを。


今度の１年生は見どころがあるかも・・・。






こうして、時間が過ぎると







タイムアップ！






出題。






画伯の作品が披露される瞬間。













「さあ、なんでしょう？？？」






↓　お気に入りのグッズをまだかぶって生徒と一緒になって出題する職員。








さあ、さあ！


さあ、さあ！







田善版画展で特別賞を受賞した画伯の出題。画伯の描写力はいかに・・・・



これなんだ？













すてきな画伯の手によって生みだされた作品が何なのかをあてる生徒たち。



笑顔で・・・・






わかったら元気に答えましょう。。。。
















ということで、今回世に送り出された画伯の作品たちを紹介します。


作品１　　舟橋市のあれと似ているが　茨城?水戸？のあのキャラクター。切なくなって矢印で表現。　



・・・・だねばぁ～






作品２　いまはやりの〇〇んだから～♪の人





作品３　　　小塩江中に先日一日だけ入学した妖精だぼー　　またくるぼー





作品４　伝説の生き物　ぶっぶー　　歴史上の人物です。





作品５　これもいまはやりの２人組のあれ


ダ〇〇ン！　　フィー〇〇！　　’＆）＄＃”・・・・・・・・・■ｘｎ＃＊・・・かんこん？　　でしたっけ？　　





作品６　　とっとちゃん　　






作品７　有名な　なしの妖精　　　ぶしゃーっ




作品８　校長作　　みたまんま


自信を持って、世に送り出したのに・・・・・

「なんだこれぇ？？」と酷評。<(｀^´)>




作品９　　なぜ、縞模様？　　はちみつが大好きなディズニーのあのキャラクター

スケートの羽生選手がいつも持っています。










お楽しみいただけたでしょうか？



画伯たちの絵。




ちなみに、われらが学校長の作品は「鼻」です。デフォルメしすぎでしたか？？？？













優勝チームには生徒会お手製のメダルを授与。










これも、この生徒がもらった・・・・。


そして、ド〇ンちゃんになった。





















彼はまだ身に着けています。



よっぽどのお気に入り。



バイ〇ン〇ン　　はぁひぃふぅへぇほぉ～


















２，３年生が歌のプレゼントも。







真剣な中にも


笑いあり


そして感動あり。




１年生はたった５名ですが、彼らもちゃんと小塩江中の校風、引き継がれてきた、あったかい空気のようなものをしっかり感じてくれたようで、この時間を共に過ごしてようやく３１名の小塩江中ができたような気がします。




１年生のお礼の言葉。





今日は僕たちのためにありがとうございました。これから先輩に教えてもらうことはたくさんあると思いますが、小塩江中の生徒として、一生懸命頑張ります！と。






１年間、３１名全員で前を向いて、いい小塩江中学校をつくっていきましょう。

























おまけ



作品１０　　ぼくらの先生　　　にていますか？