出来事

　２校時目に５年生は、理科の学習で、水の温度を５０℃から６０℃に上げたときに、食塩やミョウバンの溶ける量はどうなるのかを調べました。

　本日１３：１０より、岩瀬支所長である森様に来校していただき、赤い羽根共同募金の贈呈式を行いました。松なみ委員会の代表児童から森様へ募金を手渡しました。募金総額は、６，６０５円になりました。ご協力いただき、誠にありがとうございました。

　本日は、省メディアデーです。学校の紹介の中に、「省メディアデー」の掲示用ポスターが掲載されていますので、ご参照ください。

　本日の清掃の様子です。無言で一生懸命に行っていました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、水の温度を上げたときに食塩やミョウバンの溶ける量はどうなるのかを発表しました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、リトマス紙を使って、５種類の水溶液の仲間分けをしました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が体育館で縄跳びを行う姿が見られました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、水の温度を上げた時のミョウバンの溶ける量はどうなるのかを調べました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、昨日実施した水溶液には気体がとけているものがあるのかどうかの実験の結果を発表しました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、水溶液には気体がとけているものがあるのかどうかを実験しました。

　本日、常盤英次先生に御指導いただき、話し方教室を行いました。２校時目は３年生、３校時目は４年生が常盤先生から言葉の発音の仕方や国語の教科書の中に掲載されている物語の読み方などを教えていただき、充実した学習を行うことができました。

１　３年生の様子

２　４年生の様子

　本日から、パソコンの入れ替え工事が始まりました。今までは、デスクトップのパソコンがメディアルームにありましたが、新しくタブレット型パソコンが入ります。有効に活用していきたいと思います。

　本日は、省メディアデーです。

　２校時目に６年生は、外国語活動の中で、リッキー先生と一緒に英語の学習を行いました。「わたしはだれでしょう？」を英語で聴いて答える学習を意欲的に取り組んでいました。

　２校時目に５年生は、書写の学習で、書きぞめの練習を行いました。教頭先生にご指導をいただいて、課題である「平和な里」の文字を１文字１文字丁寧に書いていました。

　本日２校時目の休み時間に、第７回移動図書館がありました。子ども達は、意欲的に自分が読みたい本を借りている姿が見られました。

　１３：２０より、松なみ集会として、第３回通学班会議を行いました。内容としては、金井先生の話を聞いた後、２学期の朝の集団登校の仕方の反省や、方部ごとの危険箇所・１１０番の家の確認、１列に歩行する練習を行いました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、水を冷やして氷になる様子と温度について調べて分かったことを発表しました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が体育館に集合し、縄跳びを行いました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、水の温度を変えたときに食塩やミョウバンの溶ける量は変わるのかどうかを意欲的に調べました。

　本日、３、４校時目に福島民報社が来校して、５年生に対して、新聞の作り方やその役割などについて分かりやすく説明してくださいました。５年生にとって、有意義な学習となりました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、水の量を増やすと、食塩やミョウバンが水にとける量はどうなるのかを調べて分かったことを発表しました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、５種類の水溶液のそれぞれの違いについて実験を行い、分かったことを発表しました。

　昨日１８：３０より、第２回拡大役員会がありました。今年度のＰＴＡの活動の反省を行ったり、来年度のＰＴＡ役員の選出の仕方などを話し合ったりし、充実した役員会となりました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、食塩水や石灰水、アンモニア水、塩酸、炭酸水のそれぞれの違いを調べる実験を行いました。においをかいだり、蒸発させたりして意欲的に調べていました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、水を冷やして氷になる様子と温度について分かったことを発表しました。

　本日リッキー先生が来校し、英語の授業を支援してくださいました。

１　２校時目６年生（キーワードゲーム）の様子

２　３校時目５年生（スリーヒントクイズ）の様子

３　４校時目１年生（好きな色を尋ねる言い方とその答え方）の様子

　５校時目に５年生は、理科の学習で、水の量を増やしてミョウバンが溶ける量を調べました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、前の学習で水が冷えて氷になるようすと温度について実験し、その結果を整理しました。

　本日午後１時３０分より、岩瀬中学校、白方小学校の先生方が来校し、岩瀬地域授業研究会を開催いたしました。３・４年生の総合的な学習の時間の授業を参観していただいた後に、教育講演会として、スクールカウンセラーの阿部先生にお話をしていただきました。

1　 第３学年の授業の様子

２　第４学年の授業の様子

３　教育講演会の様子

　２校時目の休み時間に、全校生が校庭に出て、元気に走る姿が見られました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、水の量を増やしたとき、食塩が水にとける量はどうなるのかを意欲的に調べました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、水を冷やして氷になるとき、水の様子と温度がどのように変わるのかを調べました。

　給食の時間に、2年生は、リッキー先生と一緒に楽しく食事をしました。

　3校時目に4年生は、理科の学習で、温度によって変わる水のすがたを学習しました。気体・液体という言葉を学習した後に、湯気、水蒸気、水はそれぞれ気体なのかそれとも液体なのかを考えました。　　　　　　

　5校時目に5年生は、理科の学習で、食塩やミョウバンが決まった水の量にどれだけとけるのかについて調べて分かったことを班の代表児童が一生懸命に発表しました。

　4校時目に6年生は、上皿てんびんを使って物の重さを調べ、分かったことを発表しました。

　3校時目に第3回避難訓練がありました。今回の避難訓練は、前もって予告をしないで実施いたしましたが、児童は、落ち着いて避難することができました。校長先生からは、福島県で火災によって、お亡くなりになった方がいたので、火事を起こさないように気をつけることなどのお話がありました。須賀川消防署長沼分署の方からは、無言で素早く避難することの大切さや家庭での火災報知器の設置が義務になっていること、消火器の使い方などについてお話をしていただきました。また、実際に消火器の使い方やスモークマシンによる煙の中を歩く体験を行い、有意義な学習を行うことができました。

　5校時目に5年生は、理科の学習で、決まった水に対してミョウバンがどのくらい溶けるのかを調べました。

　2校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭に出て、一生懸命に走る姿が見られました。

　２校時目に第6回読み聞かせがありました。本日は、１・2年生に対して、「はっきょいどーん」「へびの食い合い」「糸でんわ」「おまたせクッキー」「かさじぞう」のお話をしていただきました。真剣にお話を聞いていました。

　２校時目に6年生は、理科の学習で、上皿てんびんの使い方を知り、物の重さを量りました。

　6年生は、朝の活動として、読書に集中していました。

　昼休みに3年生は、係の児童が中心となって、クイズ大会を行い、楽しく過ごす姿が見られました。

　２校時目に4年生は、理科の学習で、水を熱したときに出てくる泡の正体を意欲的に調べました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、湯気の正体について班の中で話し合ってまとめ、発表しました。

　本日は交流給食がありました。１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生がそれぞれ同じ教室で楽しく給食を食べました。

　４校時目に３年生は、理科の学習で、鏡に日光を当てて反射させて的に当てる学習を行いました。

　本日、第２回歯科検診がありました。全校生が歯を調べていただいたり、正しい歯磨きのしかたを教えていただいたりしました。

　本日、小中交流研修として、岩瀬中学校の鯨岡奈緒子先生が来校し、１日研修を行っています。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、決まった水の量に対して、食塩を溶かす量に限りがあるのかどうかを調べました。

　13:20より、松なみ集会がありました。まず、表彰伝達が行われ、校長先生から多くの児童が表彰されました。その後、校長先生より、最近周辺で交通事故があったり、校内でも小さなけがをする人がいたりするので、気をつけて過ごすことや５年生が総合的な学習の時間に学校周辺のごみ拾いをしたこと、また地域の方に、ごみを捨てないように呼び掛けるポスター作りをしてお店の方に掲示していただくようにお願いする予定であることなどのお話がありました。児童一人一人が校長先生のお話を真剣に聞く姿が見られました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、てこが水平につりあうきまりについて班の代表が発表しました。

　深谷榮子先生と佐藤秀治にご指導いただき、本日は、２校時目に５年生、３校時目に６年生が俳句作りの学習を行いました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、水を熱して湯気の正体を意欲的に調べました。

 ２校時目の休み時間に体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　3校時目に4年生は、理科の学習で、水を熱したときの様子と温度について調べて分かったことを発表しました。

　4校時目に6年生は、理科の学習で、てこが水平につり合うきまりを見つける実験を行いました。

　2校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が体育館に集まり、縄跳びの練習を頑張りました。

　2校時目に5年生は、理科の学習で、火曜日に観察した岩根川について分かったことを班ごとに発表しました。

　２校時目から放課後15:45までフリー参観がありました。校内持久走記録会から始まり、各学年の授業、給食試食会、ＰＴＡ教養講座というように充実した１日となりました。保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、本校においでいただき、誠にありがとうございました。

　３・４校時目に４年生は、総合的な学習の時間で、石井さんにご指導をいただいて、岩根川をきれいにする取り組みを行いました。以前につくったＥＭだんごやEM活性液を運ぶ準備をしてから、岩根川にそれらを投入しました。岩根川をきれいにすることにより、４年生一人一人が自分の地域にある川を大切にする心が育ってほしいと思います。

　２・３校時目に５年生は、理科の学習で、岩根川の観察をしました。石の大きさや形、土や石が堆積しているところ、災害を防ぐ工夫がされているところなどを観察しました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、金属の体積の変わり方について調べて分かったことを発表しました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　２校時目に５年生は、リッキー先生に英語を教えていただきました。「What time do you get up?」について、動画を使って歌を歌いながら、楽しく学習する姿が見られました。

４校時目に４年生は、理科の学習で、金属をあたためたり冷やしたりすると体積はどのように変化するのかを調べて、分かったことをワークシートにまとめました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、てこを使って小さい力でおもりを持ち上げるにはどうすればよいかについて実験を行い、その結果を記録したり、考察し発表したりしました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各教室を伺い、赤い羽根共同募金活動を一生懸命に行っていました。本日で赤い羽根共同募金活動が終了いたしました。今まで募金にご協力いただきまして、誠にありがとうございました。

　５校時目に６年生は、直接砂袋を持ったり、１本の棒を使って砂袋を持ち上げたりして手ごたえの違いを確かめました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭に出て、一生懸命に走る姿が見られました。
　　　　　　　　

　２校時目に５年生は、理科の学習で、水に溶かす前と水に溶かした後を比べて、食塩の重さは変わるのかどうかについて発表しました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各学年に伺い、赤い羽根共同募金の協力を呼びかけていました。

　今日は、貯金日です。ＪＡ夢みなみ岩瀬支店の職員の方が、子どもたちの貯金を受け取ってくださいました。

　１１月５日（月）の６校時目に５年生は、総合的な学習の時間として、学校周辺のゴミ拾いを一生懸命に行うことができました。その様子です。どうぞ、ご覧ください。

　本日午後から、白方小学校にて、就学時健康診断がありました。来年度白江小学校に入学される園児と保護者の皆様に出席していただきました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各教室に伺い、赤い羽根共同募金活動を意欲的に行いました。

　5校時目に4年生は、理科の学習で、各班の代表児童が、食塩が水に溶けるとどうなるのかを発表しました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各教室に行き、赤い羽根共同募金の協力を呼びかけていました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、食塩を水に溶かす前と後の重さを比べる実験を行い、その結果を班の中で話し合いました。

　１３：２０より、松なみ集会がありました。初めに、表彰伝達を行いました。次に、校長先生の話の中で、「いわせ悠久まつり２０１８」における和太鼓クラブの発表や「岩瀬地区秋の文化祭」での３・４年生による合奏の発表が素晴らしかったというお褒めの言葉をいただきました。最後に、松山先生から本をたくさん読んでほしいこと、金井先生からはため池の放射線を取り除く工事があるので近づかないことなどのお話をしていただきました。

２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　本日より、赤い羽根共同募金活動が始まりました。松なみ委員会の児童が、朝、各学年の教室に伺い、募金の協力をお願いしています。この募金は、地域が抱える福祉課題を、地域で支え合い解決するための民間の財源として、また大規模災害への備えとして役立てられる募金です。なお、この募金はあくまでも任意のもので強制ではありません。１１月９日（金）まで、募金活動を行いますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、地震や火山の噴火による災害から自分の生命を守るために、どのようなことができるのかについて話し合い、発表しました。

　３校時目に１年生は、リッキー先生に英語を教えていただきました。「Ｉ like～．」「I don't like～．」の言い方やゼスチャーをしながら英語の歌を歌ったりして、楽しく学習することができました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、食塩が水にとける様子について話し合い、発表しました。

　本日、1・2年生は、郡山方面へ学習旅行に行ってきました。郡山駅では、駅員の方に、郡山駅の構内を案内していただきながら分かりやすく説明していただきました。郡山市ふれあい科学館では、館内を見学したり、いろいろな乗り物に乗ったり、実験をみたりしました。楽しく1日を過ごすことができました。

　１０月２５日（木）１～３校時目に、５年生は、家庭科の学習で、調理実習を行いました。メニューは、ご飯とみそ汁でした。学級担任の増子先生のお話をよく聞き、一生懸命に作ることができました。自分が作ったご飯とみそ汁はおいしかったようです。

　本日の昼休みの様子です。

１　校庭の様子

２　中庭の様子（３年生の理科の学習の様子）

　４校時目に６年生は、理科の学習で、地震や火山による災害について班で話し合い、発表することができました。

　本日の清掃活動の様子です。一生懸命に頑張っていました。

本日須賀川市教育委員会の方々が本校に来校し、１年生から６年生、すこやか学級の授業を参観しました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、インターネットを活用し、地震や火山の噴火による災害について意欲的に調べることができました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、試験管の口に石鹸水をつけてから、試験管を手で握ったりにぎることをやめたりすると、石鹸水のまくはどうなるのかを調べました。調べて分かったことをもとにして、石鹸水がなぜふくらんだり元に戻ったりするのかを班の中で話し合い、発表することができました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　２校時目と３校時目に俳句教室がありました。２校時目は３年生、３校時目は４年生が、深谷榮子先生と佐藤秀治先生に俳句の作り方を丁寧に教えていただき、有意義に過ごすことができました。

　本日、４年生の子どもたちは、講師の先生をお招きして、社会科で「地図帳を楽しく使おう」という学習をしました。子どもたちは、地図帳を使って真剣に学習していました。

　５校時目に６年生は、理科の学習で、インターネットで火山の噴火による大地の変化を意欲的に調べることができました。

　３校時目に５年生は、理科の学習で、ＮＨＫの動画を使って、流れる水のはたらきについて学習したことを振り返りました。

　２校時目～４校時目に、４年生は、石井さんによる授業がありました。授業内容としては、ＥＭだんごづくりとＥＭ活性液づくりを行いました。４年生は、石井先生のお話をよく聞いて、意欲的に活動を行うことができました。今回つくったＥＭだんごとＥＭ活性液は、来月、岩根川に投入する予定です。岩根川がきれいになるといいですね。

１　ＥＭだんごづくりの様子　　　

２　ＥＭ活性液づくりの様子