全国の中学校３年生を対象に全国学力・学習状況調査②が行われました。２回目の今日は、国語と数学です。３年生は真剣な表情で取り組んでいました。

　　

　　

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　久しぶりの青空となりました。通学路の桜並木も今が満開で見頃です。

　

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【１年　理科】

　１年生理科の授業の様子です。生物の特徴の共通点や相違点を見つけ、生物をグループ分けする学習です。ふせんに様々な動物や植物の名前をあげ、２グループの班で根拠をもとに分類作業をしていました。

　　

【２年　数学科】　

　２年生数学科の授業の様子です。様々な文字式を単項式か多項式かに分類する授業でした。項が１つか複数かの見極めがカギとなる授業でした。

　　

【３年　社会科】

　３年生社会科の授業の様子です。第１次世界大戦はどのように拡大し、日本はなぜ参戦したのかを学習しました。たった１発の銃弾が第１次世界大戦の引き金となったサラエボ事件について興味深く学習していました。

　　　

　　

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　３年生を対象に全国学力・学習状況調査①が行われました。全国学力・学習状況調査とは、文部科学省が日本全国で、小学校６年生と中学校３年生全員を対象に、学力と学習状況の調査を目的に実施する調査です。今日は、理科と質問紙調査（学習意欲、学習方法、学習環境、生活の諸側面等に関する調査）を実施しました。タブレットを使っての初の試みでしたが、トラブルもなく、３年生は真剣な表情で問題に取り組んでいました。

　　

　　

　全国学力・学習状況調査②は、今週１７日（木）に国語科、数学科を予定しています。

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    前期学級委員長、学級副委員長の任命式が行われました。校長先生からは、第35代アメリカ合衆国大統領ジョン・F・ケネディの「あなたの国があなたのため に何ができるかを問うのではなく、あなたがあなたの国のために何ができるのかを問うてほしい」、またホンダの創業者である本田宗一郎の｢チャレンジをして失敗を恐れるよりも何もしないことを恐れろ｣との言葉を引用され、1人1人が学級のために行動できるようにすること、チャレンジ精神を持っていろんなことに臆せず挑戦していって欲しいことをお話されました。全校生が学級のためにできることを見つけ、前年度以上に積極的に行動できることを期待しています。

　　

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    ４月１０日（木）の６校時に生徒会主催の新入生歓迎会が行われました。２・３年生がみんなで協力して１年生が楽しく学校生活を送ることができるようにと、春休みから準備に取り組んできました。３年生にエスコートされて緊張の面持ちで入場した新入生でしたが、先輩たちの部活動・専門委員会の説明を聞き、どんな活動なのか真剣に聞く様子が見られました。その後のレクリエーションでは、「言うこといっしょやること逆」ゲームを行いました。珍プレー、好プレーの連続でした。学年の垣根を超えて「面白い！」という声がよく聞こえ、笑い声が絶えない時間となりました。１年生と２，３年生の距離も一気に縮んだようです。今後、１年生も小塩江中生の一員として生徒会や委員会、部活動に参加します。どんな活躍をしてくれるのか期待しています。

　　

　　

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【１年生　知能テスト】

　１年生は、１時間目から引き続き知能テストです。限られた時間の中で問題を早く正確に解こうと真剣に取り組んでいました。

　　

【２年生　国語科】

　２年生国語科の授業の様子です。詩の表現方法や詩に込められた作者のメッセージを読み取る学習です。

擬人法などの表現方法を学びました。。

　　

【３年生　家庭科】

　３年生家庭科の授業の様子です。生活を支える家族・家庭の機能について理解する授業でした。家族のお陰で今の生活があるということを改めて考えることができました。

　　

　４日連続欠席０です。どの学年も真剣なまなざしで授業に取り組んでいます。

午後は、お楽しみの新入生歓迎会です。

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　本年度より、毎週水曜日に生徒活動の時間が入ります。生徒一人一人が活躍できる楽しい学校を目指し、生徒会活動を中心に生徒が自ら企画し活動するための時間となります。第１回目は、担当教員より生徒活動の時間の趣旨説明があった後、２，３年生は明日行われる新入生歓迎会の準備・リハーサルを行っていました。１年生は、学級目標を決めを行っていました。どんな学級にしていきたいのか、話し合いながら決めていました。

【２，３年生】

　　

　　

【１年生】

　

　生徒活動の時間の活動内容は半数以上が未定です。今後、生徒会を中心にどんな企画が出されるのか。カルタ取り大会？カラオケ大会？ジェスチャーゲーム？楽しみです。

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     今日の午後、第１回避難訓練と交通安全教室・自転車点検が行われました。

　今回の避難訓練は、地震後、給食室から火災が発生したという想定で行いました。昨年より避難時間を縮めることができ、素晴らしい態度で行動できました。反省集会では、校長先生から、安全に避難するために必要なこととして、まず、しっかりと緊急放送を聞くこと、「おかしもち」（押さない・駆けない・しゃべらない・もどらない・近づかない）を意識して行動することなどの講評をいただきました。

　　

　続いて交通安全教室・自転車点検を行いました。校庭を走行しながら、チェックポイントにいる先生から、ブレーキの効き具合やタイヤの摩耗具合、ライトのつき具合、ヘルメットのあごひもの締め具合など６項目の点検を受けました。担当教師からは「安全に歩いている歩行者に迷惑をかけない」「並列通行を行わない」「安全運転を心がける」といった指導がありました。

　　

　災害や交通事故は突然起こるものです。まずは、起こさないように注意することが大事ですが、いざというときのために、今回の避難訓練で学んだことや安全教室で確認したことを守り、安全な生活を送ってほしいと思います。

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　入学して３日目の朝自習の様子です。５名全員元気に登校し、８時５分には着席し、タブレットを使って自分の好きな教科の学習を行っていました。その表情は真剣そのものです。

　　

　　

　今日の午後は、安全教室と避難訓練を予定しています。

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