5月28日（水）に、令和７年度第１回NIEタイムがありました。NIEタイムとは、Newspaper In  Education　の略称で、新聞を教材に使った教育・学習方法をいいます。今年度は、福島民友新聞社から３名を講師にお招きしました。５時間目は、福島民友新聞の歴史や日本の新聞事情、新聞記事の構成について分かりやすい文章のコツなどについて講話をいただきました。６校時目は、一人一人に配付された新聞の中から気になった記事を選び、その記事がSDGｓの１７のゴールのどれに関連しているか付箋を付けてスクラップノートに貼り、意見を書くという作業を行いました。１人１人、疑問点は質問しながら洗練した記事をづくりを行いました。

　　

　　

　今後の予定としては、９月に行われる第２回NIEタイムまでに、SDGｓに関する情報を収集し記事をつくります。提出した記事を講師の先生方に添削していただいて、記事を完成させます。そして、世界にたった一つしかない自分だけのオリジナル新聞ができあがる予定です。SDGｓのどの項目について関心を持ち、どんな記事づくりをするのか、どんな新聞が完成するのか楽しみです。

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　校舎まわりにはたくさんの花が咲いています。特に今の季節は、アイスバーグやタツタナデシコ、ノースポールなどが咲き誇っています。

　玄関周りやパンジーやビオラ、ペチュニアがきれいに咲いています。シルバー人材の方やスクール･サポート･スタッフの方がキレイに手入れしてくださっているおかげです。きれいな花を見ると心まで明るくなります。

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　５月２７日（火）、全校生で三春町のコミュタン福島（福島県環境創造センター）に行ってきました。子も施設には、放射線や環境問題についての理解や環境の回復と創造への意識を深めるための展示が整えられています。

　今回は放射線教育の一環として訪問しました。約３時間半にわたってスタッフ方が丁寧に説明してくださいました。生徒は、真剣な表情で説明を聞きメモを取っていました。

　　

　霧箱という器具で目に見えない放射線の存在を実感したり、県内のモニタリングポストの状況をリアルタイムで確認したりすることで、放射線を厳しく管理することの重要性を感じたようです。

 　　

　コミュタン福島には、見学して学べる展示以外にも、体験しながら学べる展示がたくさんあります。地形に見立てた砂場を操作し、風力発電や水力発電などの発電のバランスを調整しながら「カーボンニュートラル」を目指すという、プロジェクションマッピングが一番人気でした。生徒のみならず教職員も夢中で砂場に手を入れ、地形と発電の関係を楽しく学ぶことができました。

　　

　また、ＳＤＧｓ「つくる責任　つかう責任」をテーマにディスカッションを行いました。2・3年生を中心に、服飾の原料や生産方法について資料を見ながら討論しました。今日学んだことをしっかりとインプットして、地球の未来を考えてほしいと思います。

　　

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【1年　技術科】

　1年生技術科の授業の様子です。マルチラックの製作で今日は接合部分のけがきを行いました。さしがねを使って寸法を正しく測りながらけがきすることができました。

　　

　　

【2年　家庭科】

　2年生家庭科の授業の様子です。マルチケースづくりで今日はミシンや手縫いでポケットをつけを行いました。みんな上手にポケットを縫い付けることができました。

　　

　　

どちらも完成が楽しみです。

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　部活動の様子です。先日、６月３日（火）、４日（水）に行われる岩瀬支部中体連総合大会の抽選会が行われ、対戦相手が決定しました。バドミントン部、卓球部ともに本日対戦相手が発表され、今まで以上に気合いの入った練習となりました。大会本番まであと１０日あまり。３年生にとっては最後の支部中体連大会となります。県中大会出場を目指し、最後の調整をしっかりと行ってほしいと思います。

がんばれ！小塩江中生！

　　

　　

　　

　　

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　本日の３・４校時に、小塩江小学校、塩田老人クラブ、地域の方々と一緒に田植えを行いました。天気に恵まれ、絶好の田植え日和でした。小学生の頃から田植えを経験してきただけあって、テキパキと苗を植える様子が印象的でした。また小学生に苗の植え方や田んぼの歩き方などをレクチャーする姿も見られ、小塩江ならではの小・中・地域連携の素晴らしさを改めて感じることができました。

　　

　　

　今後、１０月には稲刈り、１１月には収穫祭を予定しています。稲が順調に生育することを願うばかりです。今日のこの機会を与えていただいた地域の方々やコミュニティセンターの方々に感謝します。

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　今週19日（月）から、現在大学3年生の学生が教育自習を行っています。この日は１、３年生の数学の授業を参観しました。期間は6月13日（金）までの4週間となります。学校経営や教育課程等に係わる講義や授業参観、授業実習を行っていきます。生徒との触れ合いを通して学校の様子など様々なことを学び有意義な4週間としていただきたいと思います。

　　

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     19日（月）６校時に前期生徒会総会が行われました。本校生徒会は３つの専門委員会と5つの常設・特設部から構成されています。全校生徒が最低でも４つの委員会、常設・特設部に参加しているため一人一人が協力しながら準備を進めてきました。

　本部のあいさつで総会が始まると、始まる前の和やかな空気からピリッとした緊張感へと変化し、議事が進められました。活動計画の発表の後には、各学年の意見や要望を持つ生徒たちから様々な意見が提案されました。３年生はもちろん、１・２年生も自分たちでより良い学校にするという大きな目標を胸に意見を出し合い、総会に参加することができました。

　

　総会では、特に漢検や数検を学校で実施してほしいなど学習に関する前向きな要望も出ました。生徒１人１人が楽しめる小塩江中学校にするにはどうしたら良いのか、協力して運営していくことを期待しています。

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　今日は小塩江小学校春季大運動会です。中学生は、小塩江ジュニアボランティアとして準備係、審判係となり運動会運営のお手伝いを行いました。中学生参加の演技種目もあり大いに盛り上がりました。

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　６校時２年生音楽科の授業の様子です。スタンド・バイ・ミーをギターで演奏する授業でした。リズムとポジションを覚えて弾くことをねらいとし、それそれ熱心に練習に取り組んでいました。まだ、始めたばかりで上手く弾けませんが、今後どれだけ上達するかが楽しみです。

　　

　　　

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