小塩江中はコロナウイルスに負けない!
カテゴリ:学校行事
3年生 ~思春期性教育講座~
今週の月曜日、3年生を対象とした「思春期性教育講座」を実施しました。
まずは校長先生から講師紹介
私も皆さんと同じくらいのとき、思いを寄せる女性がいました。
人が人を好きになることは決して悪いことではありません!!
むしろ自然なことだと私は思います。
さて、今回講師を務めていただくのは郡山にある某有名病院で産婦人科に30年ほど勤務され、現在はその経験をいかして助産師の仕事を続けると共に、各学校を訪れて講演をなさっている
〇形先生です(^^♪
今回の講座のテーマは
「いのちの誕生と思春期の体と心の変化、また、その延長上での男女の付き合い方について」
よろしくお願いします(^^♪
すると早速先生からの質問タイム
先生「皆さん自分が生まれは日時は知ってますか?」
いきなりの質問にタジタジの生徒。。。。
「え~~~と〇月〇日の・・・時間は・・・わかりません(+_+)」
先生「あなたはどうですか?」
「・・・〇月〇日の〇時〇分だと聞いてます。」
先生「あッ!! すごい。。知ってる人いるんだね~(^^♪」
とものすごく気さくな先生(*^。^*)
そしてご自身の経験談をもとに生命についてのお話
詳細は掲載できませんが、男女の関わり方や出産に伴う責任について、教師としても深く考えさせられるようなお話でした。そのときの生徒と先生方の表情はこんな感じ。。
どんどん先生のお話に引き込まれる生徒たち。
続いては、思春期の心と体の変容について・・・・
要点をまとめると
〇体について
・思春期は男性は男性らしく、女性は女性らしく体が変化する。
・女性は月経が始まる
・男性は生殖可能になる
・発育には個人差があり、現段階でなくても問題ない
〇心について
・反抗期
・傷つきやすくなる
という話をもっと詳しく、放送禁止用語でも躊躇なくリアルにお話いただきました。
(とても掲載できません)
そのときの生徒の表情
にゃははははは(*^。^*)
その後・・・理科教師に助けを求めるほどタジタジの生徒なのでした。
だって精巣、卵巣などの専門用語ではなく、ダイレクトなんだもんね(T_T)
でもものすごく勉強になったんじゃない。
最後に感謝の気持ちを込めて専門委員からお礼の言葉
〇形先生本当にありがとうございました。
生徒の表情からも先生のお話がどれだけためになったかわかります。
<目がキラキラの生徒とその後ろで・・・・の図>
まずは校長先生から講師紹介
私も皆さんと同じくらいのとき、思いを寄せる女性がいました。
人が人を好きになることは決して悪いことではありません!!
むしろ自然なことだと私は思います。
さて、今回講師を務めていただくのは郡山にある某有名病院で産婦人科に30年ほど勤務され、現在はその経験をいかして助産師の仕事を続けると共に、各学校を訪れて講演をなさっている
〇形先生です(^^♪
今回の講座のテーマは
「いのちの誕生と思春期の体と心の変化、また、その延長上での男女の付き合い方について」
よろしくお願いします(^^♪
すると早速先生からの質問タイム
先生「皆さん自分が生まれは日時は知ってますか?」
いきなりの質問にタジタジの生徒。。。。
「え~~~と〇月〇日の・・・時間は・・・わかりません(+_+)」
先生「あなたはどうですか?」
「・・・〇月〇日の〇時〇分だと聞いてます。」
先生「あッ!! すごい。。知ってる人いるんだね~(^^♪」
とものすごく気さくな先生(*^。^*)
そしてご自身の経験談をもとに生命についてのお話
詳細は掲載できませんが、男女の関わり方や出産に伴う責任について、教師としても深く考えさせられるようなお話でした。そのときの生徒と先生方の表情はこんな感じ。。
どんどん先生のお話に引き込まれる生徒たち。
続いては、思春期の心と体の変容について・・・・
要点をまとめると
〇体について
・思春期は男性は男性らしく、女性は女性らしく体が変化する。
・女性は月経が始まる
・男性は生殖可能になる
・発育には個人差があり、現段階でなくても問題ない
〇心について
・反抗期
・傷つきやすくなる
という話をもっと詳しく、放送禁止用語でも躊躇なくリアルにお話いただきました。
(とても掲載できません)
そのときの生徒の表情
にゃははははは(*^。^*)
その後・・・理科教師に助けを求めるほどタジタジの生徒なのでした。
だって精巣、卵巣などの専門用語ではなく、ダイレクトなんだもんね(T_T)
でもものすごく勉強になったんじゃない。
最後に感謝の気持ちを込めて専門委員からお礼の言葉
〇形先生本当にありがとうございました。
生徒の表情からも先生のお話がどれだけためになったかわかります。
<目がキラキラの生徒とその後ろで・・・・の図>
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〒962-0711
福島県須賀川市塩田字中丸木85
TEL 0248-79-2185
FAX 0248-89-1682
Mail oshioe-j@fcs.ed.jp
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