出来事

本日、白江郵便局長様・白方郵便局長様がおいでになり、本校へ本を寄贈してくださいました。

この取り組みは、毎年行っている郵便局長の会による地域貢献の一つなのだそうです。

様々な団体へ必要と思われるものを寄贈してくださっているとのことで、今年は小学校への図書の寄贈を行うことになったとのことでした。大変ありがたいことです。

いただいた本は、写真の通りです

準備ができ次第、これらを図書室に並べ、貸し出します。

子どもたちの喜ぶ顔が目に浮かぶようです。

合わせてお知らせしますが、本校は来週より「読書マラソン」が始まります。

期間は10/28～12/6まで。

子どもたちが学校の図書室で借りた本をカードに記録していきます。

おうちの人のサインをもらうところもありますので、ご協力ください。

学校では、担任から積極的に呼びかけるとともに、週末には本を持ち帰らせ、家読（うちどく）を推進していきます。

子どもたちは本来、本が大好きです。

ゲームやテレビ、インターネットの世界を少し距離をとり、読書する時間がとれるようにご家庭のはたらきかけをお願いします。

すばらしい物語の世界や興味深い科学の世界、新たな「好き」に出会う旅に誘っていきましょう。

　毎年恒例の昔語り教室。1～3年生が、じゅうたんの部屋で昔語りに耳を傾ける1時間です。

　子どもたちが真剣に聞き入る姿をご覧ください。

　講師の先生が語る言葉には、昔の言葉がたくさんでてきます。子どもたちはきっと全部はわかっていません。

ですが、聞き返すこともなく、興味が薄れることもなく、じっと耳を傾けます。

きっと文脈から、そして先生の身振り手振りから、話の内容を自分なりに理解し、受け止めているのでしょう。

すっかり昔話の世界に入り込んでいました。

　物語の力、そしてそれを語る人の言葉の力を感じた1時間でした。

オープニングを飾るのは、6年生が演奏する「白江躍進太鼓」です。

今年は6年生が演奏するために、4月から練習を重ねてきました。

堂々と発表することができました。

開会の言葉は、1年生の担当です。大きな声で会場にいるお父さん・お母さん・おじいちゃん・おばあちゃんに伝えることができました。

１・２年生の発表は、大繩対決。目標の回数を目指してがんばりました。

2年生は間をあけずに跳ぶことができました。さすが2年生でした。

１・２年生は表現も大好き。みんなでダンスをしました。

とても上手でした。リズム感ばっちりでした。

 3・4年生は、総合の学習で学んだことを劇にして伝えました。

どうやっておいしい野菜を育てたか、EM菌とは何か、それがどんなふうに役立っていたかなど、

わかりやすくまとめていました。

3・4年生は、地区の音楽祭でも演奏した「君の瞳に恋してる」も披露しました。

子どもたちも先生方も大好きな曲です。弾き納めですね。

５・６年生は外国語活動の学習を生かして、英語劇「桃太郎」です。

話し方教室で専門の先生のご指導も受けています。

英語はどう話せば伝わるか、どこに強いアクセントを置いたらよいか、大切なことを習いました。

本番では十分に練習の成果が発揮できたと思います。

桃太郎が3人生まれてきたときはびっくり！会場が笑い声が響きましたね。

5・6年生の劇では、桃太郎と鬼たちが、縄跳びやクイズ、じゃんけんで競い合い、

最後はお互いの健闘をたたえ合って仲良くなっていました。

面白いアレンジで、保護者の皆様ももちろんのこと、英語が十分にわかっていない下級生にも

しっかり伝わっていました。

短い期間集中して練習し、みんなと力を合わせて学習している様子がごらんいただけましたでしょうか。

これからの子どもたちも応援どうぞよろしくお願いいたします。

6年生、5年生が参加してきました。

少し肌寒い天気でしたが。競技中は雨も降らず、最後まで無事に行うことができました。

個人名、記録等を掲載することができませんが、少しでも様子が伝われば、と

思い、写真をのせます。

近くにいることができた時には写真がとれたのですが、フィールド内は立ち入りできず、

撮影ができませんでしたのでご了承ください。

応援席からは、選手以外の子が精一杯の声援を送っていました。

当日お手伝いに来てくださった保護者の皆様、応援に来てくださった皆様、ありがとうございました。

本日は、岩瀬コミュニティセンターさん主催のもと、稲刈り体験をさせていただきました。

作業開始！みんなとても真剣に作業に取り組んでいました。かまの使い方もとても上手です。

刈り取った稲は穂先が重いです。バケツ稲の稲刈りとはまた違う貴重な体験だったようです。

４０分ほどの作業でしたが、田んぼの一角を狩り終えただけでへとへとです。

「腕がちくちくする。」

「長袖長ズボンでやるんだよ。」

「それでは暑いです。」

「まわりの大人を見てみて。みんな長袖長ズボン、さらに首や手首から稲が入ってこないように手拭いをまいたり、何枚も服を重ねて着ているよ。」

子どもたちが刈って取りこぼした稲を拾い集め、まとめている地域の方々を見つめさせました。

農作業の厳しさも学びました。

感想発表では、しっかりと感謝の気持ちを伝えることができました。

今日子どもたちが体験したのは米づくりのほんの一部分。

実際には大変な苦労があることを子どもたちには学んでほしいです。

教えていただきました地域の方々に心より感謝申し上げます。