5年生は、総合的な学習の時間で、「身近な環境（江花川）のついて調べよう」の学習に取り組んでいます。

6／13（金）には、河川水質環境調査「遊水会」の佐藤様はじめ4名の先生方においでいただき、5年生のせせらぎスクールを行いました。

今回は、江花川の水生生物を採集し、指標生物を調べることで、江花川の水質について判定しました。

ヒゲナガカワトビケラ類やタニガワカゲロウ類を多く見つけることができたので、江花川の水質は「ややきれい」な水であることが判明しました。

５年生の子ども達は、「サワガニゲット！」「魚とれたー。」などの声を上げながら、とても熱心に取り組んでいました。

たくさんの生き物を捕ることができ、大満足の５年生たちでした。

お忙しい中、ご指導いただきました遊水会の皆様、ありがとうございました。また11月に、よろしくお願いいたします。

昨日の３・４校時、６年生が調理実習を行いました。今回は、「炒める料理」を学ぶ単元です。

「いろどり野菜」と「スクランブルエッグ」を作りました。

にんじんやピーマンを切ったり、卵をかき混ぜたりするなど、どの班も段取りよく短時間に作ることができました。

今後、この学習を生かしておうちでも作る予定ですので、6年生の保護者の皆様は楽しみにお待ちください。

4年理科「電流のはたらき」の学習で、モーターカーをつくりました。

速く走る車や長く走れる車など、自分でテーマを決めて取り組みました。

「＋極と－極の向きに気をつけて！」

「速くするなら直列つなぎだよね。」

友達と話し合い、協力し合いながら楽しく学ぶことができました。

本校では、毎週月・水・金に縦割り班で清掃を行っています。

３階建てのこの大きな校舎を短い時間できれいにするためには、効率的に行うことはもちろんですが、班のみんなで協力して行うことがなにより大切になります。

一人一人が自分の役割をきちんとこなし、上級生が下級生に教えながら丁寧に仕事をすすめていく、そんな姿がたくさん見られる１５分間です。

「みんなで使う場所をみんなできれいにする。」そんな伝統が受け継がれています。

子ども達が一生懸命頑張る姿を見るのは、本当にうれしいものですね。

今日は、２・４・６年生の体力テストを行いました。

あいにくの雨模様となり、校庭の種目はできませんでしたが、体育館で行う種目に一生懸命取り組んでいました。

今年度から縦割り班で行っているため、上級生がしっかりと下級生の面倒を見てくれて安心です。

今日の１～３校時に、１・３・５年生の体力テストを行いました。

「自分の実力を児童に把握させることによって、今後の運動活動に対する具体的な目標を持たせること」等を目的としています。

５０ｍ走やソフトボール投げ、上体起こし、長座体前屈、反復横跳びなどに取り組みました。

１年生は何事も初めてですが、上級生の手本をよく見て一生懸命行っていました。

明日は、偶数学年が実施予定です。

6月2週目、今週も始まりました。

気温がぐっと上がってきました。熱中症に十分気をつけてまいります。

ご家庭でも水筒の準備や、下校後の過ごし方についてご指導よろしくお願いいたします。

さて、月曜日から熱心に学習に取り組む姿が多く見られます。

算数、体育、家庭、道徳など、どの学年もとても頑張っていました。

昨日、宮城教育大学教職大学院の金田裕子教授においでいただき、授業研究会をおこないました。

はじめに、金田先生に３・４校時ですべての学級を参観いただきました。

そして、５校時目の６年外国語科の授業研究会になりました。

「地域の魅力を感じてもらうために、地域の行事や施設・自然について紹介する文章を作ることができる。」をねらいとして、授業が進みました。

６年生の子ども達は、須賀川の魅力ある行事や施設について、例文を参考に英文を作成していきます。

どう書いていいのか分からない時は、タブレットで調べたり友達に聞いたりして、全員が自分の思いを英文で表現することができました。

自分の書いた文を友達同士で紹介し合う場面では、自信を持って、積極的に相手に伝えようとする姿がたくさん見られました。

金田先生からは、子ども同士がつながり共有・協同したことで、次の発展した学びにつながったとお褒めの言葉をいただきました。

この外国語科で見られた学びの姿を、他教科にもつなげていくことが大切であることもご指導いただきました。

大変お忙しい中、昨年度に引き続きご指導いただきました金田先生、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

昨日の3校時、須賀川市役所財務部税務課の橋本様と本田様においでいただき、租税教室を行いました。

はじめの説明を受けた段階での6年生の子ども達は、税金については社会科等で学習しているものの、「どうやって納めるのか」や「どこで使われているのか」などについて、あまり理解していない様子でした。

しかし、動画を視聴して税金の使われ方を知り、「税金がないと大変だ。」と気づきました。

そして、長沼小6年生18名が、6年間学ぶために約１億円の税金がかかることに、子ども達はとても驚いていました。

最後に、本物と同じ重さの１億円の札束を持つ体験を行いました。

「重い！」「いや、軽いよ。」「１億円ってすごい量なんだなあ・・・。」など、様々なつぶやきが聞かれました。

授業後の感想用紙を見ると、「税金の仕組みがよく分かった。」「税金は暮らしに欠かせないもの。」「大切に税金を使ってもらいたい。」などが書かれてありました。

この時間だけで、ずいぶん税金についての理解を深めたようです。

お忙しい中、ご指導いただきました橋本様、本田様、ありがとうございました。

今日の朝の時間、長沼図書館おはなしの会「あすなろ」の鈴木様、島田様に読み聞かせをしていただきました。

今回は３・４年生でした。みんなしっかりとお話を聞くことができていました。

お忙しい中、素敵な本を紹介してくださった鈴木様、島田様、ありがとうございました。