主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
放課後、5・6年生は、特設陸上部として、練習を頑張っています。種目別に分かれて練習した後、リレーの練習に意欲的に取り組みました。その様子です。
5校時目に4年生は、理科の学習で、ふくしま活用力育成シートに真剣に取り組みました。
5校時目に5年生は、理科の学習で、流れる水の働きはどのようなときに大きくなるのかを班ごとに発表しました。
」
13:20より、いわせ地区小学校陸上競技交流大会選手壮行会がありました。初めに校長先生から自分のベスト記録を出すだけでなく、テントの中での応援をしっかりしてほしいとのお話がありました。次に、選手紹介があり、選手一人一人が自分の目標としていることを堂々と発表しました。続いて、児童代表より選手に対して励ましの言葉を上手に述べることができました。最後に、選手に対しての応援、選手代表のお礼の言葉を行い終了いたしました。有意義な壮行会になりました。
4校時目に6年生は、理科の学習で、太陽と月の特徴を調べて分かったことをまとめ、発表しました。
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<小中一貫教育グランドデザイン>
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