出来事

　２校時目に５年生は、理科の学習で、水の温度を変えて食塩が水にとける量を調べました。意欲的に実験に取り組んでいました。

　３校時目に６年生は、理科の学習で、火山の噴火によって大地がどのように変わるのかを、インターネットを活用し調べました。

　２校時目に４年生は理科の学習で、水を熱したときの水のようすと温度の変わり方の実験を行いました。実験終了後、班ごとに調べて分かったことについて話し合いました。意欲的に取り組みました。

   本日は、省メディアデーです。詳細につきましては、学校案内の中の学校の紹介に掲載されています２０１９年度『省メディアデー』掲示用ポスターをご覧ください。

　６校時目に４年生は、理科の学習で、水を熱したときの水の様子と温度の変わり方を調べました。ストップウオッチを使って時間を計り、１分ごとに水の様子と温度をワークシートに記録しました。４年生は意欲的に取り組んでいました。