出来事

　４校時目に６年生は、理科の学習で、５種類の水溶液のちがいを調べました。各班とも、保護めがねをして安全面に気を付けながら、意欲的に実験に取り組みました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、水は沸騰しなくても自然に蒸発するのかどうかを話し合い、発表することができました。

   ２校時目の休み時間に、体力UPタイムとして、全校生がのびのび広場（体育館）に集まり、なわとびの練習を行いました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、水溶液の水を蒸発させても、とけている物を取り出すことができるのかどうかについて発表しました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、２学期のまとめのテストに意欲的に取り組みました。