出来事

　5校時目に5年生は、理科の学習で、食塩やミョウバンが決まった水の量にどれだけとけるのかについて調べて分かったことを班の代表児童が一生懸命に発表しました。

　4校時目に6年生は、上皿てんびんを使って物の重さを調べ、分かったことを発表しました。

　3校時目に第3回避難訓練がありました。今回の避難訓練は、前もって予告をしないで実施いたしましたが、児童は、落ち着いて避難することができました。校長先生からは、福島県で火災によって、お亡くなりになった方がいたので、火事を起こさないように気をつけることなどのお話がありました。須賀川消防署長沼分署の方からは、無言で素早く避難することの大切さや家庭での火災報知器の設置が義務になっていること、消火器の使い方などについてお話をしていただきました。また、実際に消火器の使い方やスモークマシンによる煙の中を歩く体験を行い、有意義な学習を行うことができました。

　5校時目に5年生は、理科の学習で、決まった水に対してミョウバンがどのくらい溶けるのかを調べました。

　2校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭に出て、一生懸命に走る姿が見られました。

　２校時目に第6回読み聞かせがありました。本日は、１・2年生に対して、「はっきょいどーん」「へびの食い合い」「糸でんわ」「おまたせクッキー」「かさじぞう」のお話をしていただきました。真剣にお話を聞いていました。

　２校時目に6年生は、理科の学習で、上皿てんびんの使い方を知り、物の重さを量りました。

　6年生は、朝の活動として、読書に集中していました。

　昼休みに3年生は、係の児童が中心となって、クイズ大会を行い、楽しく過ごす姿が見られました。

　２校時目に4年生は、理科の学習で、水を熱したときに出てくる泡の正体を意欲的に調べました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、湯気の正体について班の中で話し合ってまとめ、発表しました。

　本日は交流給食がありました。１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生がそれぞれ同じ教室で楽しく給食を食べました。

　４校時目に３年生は、理科の学習で、鏡に日光を当てて反射させて的に当てる学習を行いました。

　本日、第２回歯科検診がありました。全校生が歯を調べていただいたり、正しい歯磨きのしかたを教えていただいたりしました。

　本日、小中交流研修として、岩瀬中学校の鯨岡奈緒子先生が来校し、１日研修を行っています。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、決まった水の量に対して、食塩を溶かす量に限りがあるのかどうかを調べました。

　13:20より、松なみ集会がありました。まず、表彰伝達が行われ、校長先生から多くの児童が表彰されました。その後、校長先生より、最近周辺で交通事故があったり、校内でも小さなけがをする人がいたりするので、気をつけて過ごすことや５年生が総合的な学習の時間に学校周辺のごみ拾いをしたこと、また地域の方に、ごみを捨てないように呼び掛けるポスター作りをしてお店の方に掲示していただくようにお願いする予定であることなどのお話がありました。児童一人一人が校長先生のお話を真剣に聞く姿が見られました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、てこが水平につりあうきまりについて班の代表が発表しました。

　深谷榮子先生と佐藤秀治にご指導いただき、本日は、２校時目に５年生、３校時目に６年生が俳句作りの学習を行いました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、水を熱して湯気の正体を意欲的に調べました。

 ２校時目の休み時間に体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　3校時目に4年生は、理科の学習で、水を熱したときの様子と温度について調べて分かったことを発表しました。

　4校時目に6年生は、理科の学習で、てこが水平につり合うきまりを見つける実験を行いました。

　2校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が体育館に集まり、縄跳びの練習を頑張りました。

　2校時目に5年生は、理科の学習で、火曜日に観察した岩根川について分かったことを班ごとに発表しました。

　２校時目から放課後15:45までフリー参観がありました。校内持久走記録会から始まり、各学年の授業、給食試食会、ＰＴＡ教養講座というように充実した１日となりました。保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、本校においでいただき、誠にありがとうございました。

　３・４校時目に４年生は、総合的な学習の時間で、石井さんにご指導をいただいて、岩根川をきれいにする取り組みを行いました。以前につくったＥＭだんごやEM活性液を運ぶ準備をしてから、岩根川にそれらを投入しました。岩根川をきれいにすることにより、４年生一人一人が自分の地域にある川を大切にする心が育ってほしいと思います。

　２・３校時目に５年生は、理科の学習で、岩根川の観察をしました。石の大きさや形、土や石が堆積しているところ、災害を防ぐ工夫がされているところなどを観察しました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、金属の体積の変わり方について調べて分かったことを発表しました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　２校時目に５年生は、リッキー先生に英語を教えていただきました。「What time do you get up?」について、動画を使って歌を歌いながら、楽しく学習する姿が見られました。

４校時目に４年生は、理科の学習で、金属をあたためたり冷やしたりすると体積はどのように変化するのかを調べて、分かったことをワークシートにまとめました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、てこを使って小さい力でおもりを持ち上げるにはどうすればよいかについて実験を行い、その結果を記録したり、考察し発表したりしました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各教室を伺い、赤い羽根共同募金活動を一生懸命に行っていました。本日で赤い羽根共同募金活動が終了いたしました。今まで募金にご協力いただきまして、誠にありがとうございました。

　５校時目に６年生は、直接砂袋を持ったり、１本の棒を使って砂袋を持ち上げたりして手ごたえの違いを確かめました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭に出て、一生懸命に走る姿が見られました。
　　　　　　　　

　２校時目に５年生は、理科の学習で、水に溶かす前と水に溶かした後を比べて、食塩の重さは変わるのかどうかについて発表しました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各学年に伺い、赤い羽根共同募金の協力を呼びかけていました。

　今日は、貯金日です。ＪＡ夢みなみ岩瀬支店の職員の方が、子どもたちの貯金を受け取ってくださいました。

　１１月５日（月）の６校時目に５年生は、総合的な学習の時間として、学校周辺のゴミ拾いを一生懸命に行うことができました。その様子です。どうぞ、ご覧ください。

　本日午後から、白方小学校にて、就学時健康診断がありました。来年度白江小学校に入学される園児と保護者の皆様に出席していただきました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各教室に伺い、赤い羽根共同募金活動を意欲的に行いました。

　5校時目に4年生は、理科の学習で、各班の代表児童が、食塩が水に溶けるとどうなるのかを発表しました。

　朝、松なみ委員会の児童が、各教室に行き、赤い羽根共同募金の協力を呼びかけていました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、食塩を水に溶かす前と後の重さを比べる実験を行い、その結果を班の中で話し合いました。

　１３：２０より、松なみ集会がありました。初めに、表彰伝達を行いました。次に、校長先生の話の中で、「いわせ悠久まつり２０１８」における和太鼓クラブの発表や「岩瀬地区秋の文化祭」での３・４年生による合奏の発表が素晴らしかったというお褒めの言葉をいただきました。最後に、松山先生から本をたくさん読んでほしいこと、金井先生からはため池の放射線を取り除く工事があるので近づかないことなどのお話をしていただきました。

２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　本日より、赤い羽根共同募金活動が始まりました。松なみ委員会の児童が、朝、各学年の教室に伺い、募金の協力をお願いしています。この募金は、地域が抱える福祉課題を、地域で支え合い解決するための民間の財源として、また大規模災害への備えとして役立てられる募金です。なお、この募金はあくまでも任意のもので強制ではありません。１１月９日（金）まで、募金活動を行いますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、地震や火山の噴火による災害から自分の生命を守るために、どのようなことができるのかについて話し合い、発表しました。

　３校時目に１年生は、リッキー先生に英語を教えていただきました。「Ｉ like～．」「I don't like～．」の言い方やゼスチャーをしながら英語の歌を歌ったりして、楽しく学習することができました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で、食塩が水にとける様子について話し合い、発表しました。

　本日、1・2年生は、郡山方面へ学習旅行に行ってきました。郡山駅では、駅員の方に、郡山駅の構内を案内していただきながら分かりやすく説明していただきました。郡山市ふれあい科学館では、館内を見学したり、いろいろな乗り物に乗ったり、実験をみたりしました。楽しく1日を過ごすことができました。

　１０月２５日（木）１～３校時目に、５年生は、家庭科の学習で、調理実習を行いました。メニューは、ご飯とみそ汁でした。学級担任の増子先生のお話をよく聞き、一生懸命に作ることができました。自分が作ったご飯とみそ汁はおいしかったようです。

　本日の昼休みの様子です。

１　校庭の様子

２　中庭の様子（３年生の理科の学習の様子）

　４校時目に６年生は、理科の学習で、地震や火山による災害について班で話し合い、発表することができました。

　本日の清掃活動の様子です。一生懸命に頑張っていました。

本日須賀川市教育委員会の方々が本校に来校し、１年生から６年生、すこやか学級の授業を参観しました。

　４校時目に６年生は、理科の学習で、インターネットを活用し、地震や火山の噴火による災害について意欲的に調べることができました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、試験管の口に石鹸水をつけてから、試験管を手で握ったりにぎることをやめたりすると、石鹸水のまくはどうなるのかを調べました。調べて分かったことをもとにして、石鹸水がなぜふくらんだり元に戻ったりするのかを班の中で話し合い、発表することができました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が元気に校庭を走る姿が見られました。

　２校時目と３校時目に俳句教室がありました。２校時目は３年生、３校時目は４年生が、深谷榮子先生と佐藤秀治先生に俳句の作り方を丁寧に教えていただき、有意義に過ごすことができました。

　本日、４年生の子どもたちは、講師の先生をお招きして、社会科で「地図帳を楽しく使おう」という学習をしました。子どもたちは、地図帳を使って真剣に学習していました。

　５校時目に６年生は、理科の学習で、インターネットで火山の噴火による大地の変化を意欲的に調べることができました。

　３校時目に５年生は、理科の学習で、ＮＨＫの動画を使って、流れる水のはたらきについて学習したことを振り返りました。

　２校時目～４校時目に、４年生は、石井さんによる授業がありました。授業内容としては、ＥＭだんごづくりとＥＭ活性液づくりを行いました。４年生は、石井先生のお話をよく聞いて、意欲的に活動を行うことができました。今回つくったＥＭだんごとＥＭ活性液は、来月、岩根川に投入する予定です。岩根川がきれいになるといいですね。

１　ＥＭだんごづくりの様子　　　

２　ＥＭ活性液づくりの様子

　１校時目に４年生は、理科の学習で、閉じ込めた水を押したとき体積が変わるかどうかを調べました。班の友達と協力し合って実験を行い、分かったことをワークシートにまとめていました。

　5校時目に４年生は、理科の学習で、空気の体積の変化と手ごたえについて実験を行いました。注射器の中に空気を閉じ込めて押したとき、体積はどのように変わり、どんな手ごたえなのかを、4年生は意欲的に調べ、その結果をまとめたり、実験の結果から分かったことを、グループの中で話し合ったりしました。

　２校時目と３校時目に、安田きよ子先生による昔語り教室がありました。2校時目は1年生～3年生、3校時目は4年生～6年生が、安田先生に須賀川市が俳句の町といわれるようになった理由や白江地区に関わる昔話などをたくさん教えていただきました。とても有意義に過ごすことができました。

　本日午前中に学校文化祭がありました。１年生から６年生まで練習した成果を十分に発揮して、素晴らしい発表をすることができました。お忙しい中、来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、児童の発表をご覧いただき、誠にありがとうございました。では、和太鼓クラブ、ユニサイクルクラブ、各学年の発表の様子をご覧ください。

〇　和太鼓クラブの発表

〇　ユニサイクルクラブの発表

〇　第１学年の発表

〇　第２学年の発表

〇　第３学年の発表

〇　第４学年の発表

〇　第３・４学年による合奏

〇　第５学年の発表

〇　第６学年の発表

　放課後、５・６年生は、明日の学校文化祭の会場準備を一生懸命にがんばりました。

　３、４校時目に５年生は、国語の学習で、班ごとによく話し合って提案文をまとめていました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、地震による大地の変化について、インターネットを使って調べて分かったことを班の中で話し合いました。その後、班の代表児童がきちんと発表することできました。

　６校時目に３年生のクラブ活動見学がありました。３年生はそれぞれのクラブ活動を熱心に見て、来年度のクラブ活動の選択の参考にしていました。

　５校時目に６年生は、理科の学習で、地震によって大地はどのように変化するのかをインターネットを使って、一生懸命に調べました。

　本日、平成３０年度創立１４０周年白江小学校学校文化祭プログラムを掲載いたしましたので、ご覧ください。

平成３０年度　白江小学校　学校文化祭プログラム.pdf

平成３０年度 学校文化祭会場図プログラム用.pdf

　本日の給食のメニューですが、なんと旧岩瀬村が須賀川市と合併してから初めてのラーメンだそうです。子ども達も喜んでおいしそうに食べていました。

　２校時目に５年生は、理科の「流れる水のはたらき」の学習で、川の水による災害から生命を守るために、自分ができることを各班の代表児童が発表しました。

　本日学校文化祭に向けての練習がありました。どの学年も、熱心に取り組み、上達してきています。その様子です。

　常盤秀次先生にご指導いただき、話し方教室を行いました。２校時目は４年生、３校時目は５年生でした。４年生については、文章の言葉一つ一つをはっきりと発音する練習、５年生については、学校文化祭で発表する台詞の練習をしました。常盤先生に教えていただき、４・５年生は上達してきました。

　１５：４０より、ふれあい広場にて、校内絵をかく会の審査会がありました。児童が授業で一生懸命にかいた絵を並べて、全職員で作品を審査しました。どの作品も、素敵な作品ばかりでした。

　今日の６校時目に、５年生２８名は、ヨガインストラクターの西浦莉紗先生ご夫妻による「ヨガ教室」を行いました。いろいろなアクロヨガのポーズを体験することができました。

　5校時目に5年生は、理科の「流れる水のはたらき」の学習で、川の水による災害から自分の生命を守る方法について話し合ってワークシートにまとめました。

　13:20より松なみ集会がありました。校長先生に、岩瀬地区小学校理科作品展や岩瀬地区小中学校合奏祭、岩瀬地区読書感想文コンクールの表彰をしていただいた後、来月校内持久走記録会があるので、目標をもって、練習をがんばってほしいことなどのお話をしていただきました。

　3校時目に4年生は理科の学習で、空気鉄砲の玉を遠くへ飛ばす方法を調べました。発砲ポリエチレンの玉と、新聞紙やティッシュペーパーをぬらして丸めた玉を使ってそれぞれの玉の飛び方の違いについて確かめたり、玉を遠くへ飛ばすためには、筒の中の空気がもれないようにきちんと玉を筒の中に入れることが大切だということに気づいたりすることができました。

 ２校時目の休み時間に体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭に出て、一生懸命に走って体力をつける姿が見られました。

　２校時目に３年生は、常盤秀次先生に正しい話し方について教えていただきました。発声や発音の仕方などを丁寧に教えていただき、有意義に過ごすことができました。

　2校時目に1年生は、体育館で、学校文化祭に向けて練習を頑張っていました。その様子です。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、昨日実験した結果をもとにして、水の量と流れる水のはたらきとの関係について話し合い発表しました。

　２校時目に６年生は、昨日の実験の結果から、水のはたらきによってどのように地層ができるのかを話し合い発表しました。

　５校時目に６年生は、理科の学習で、土を水の中に流し込んで層ができるかどうかを調べました。６年生は、班の中で協力し合って楽しく実験を行うことができました。

　１２：５５分より第５回読み聞かせがありました。３・４年生は、一生懸命にお話を聞いていました。

　２校時目に５年生は、理科の学習で水の量を変えて流れる水のはたらきを調べました。水の量が多い時と少ない時を比べて、流れる水の速さや土のけずられ方、運ばれる量の違いについての実験を意欲的に行いました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が体育館に集まって、縄跳びの練習を熱心に行いました。

　３校時目に５年生は、昨日行った流れる水のはたらきについての実験の結果をもとにして話し合い、ワークシートに文章で表現しました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、ビニール袋に空気を閉じ込めて押したときどんな手ごたえなのかを意欲的に調べました。

　３校時目に５年生は、理科の学習で、地面に水を流して、流れる水のはたらきを調べました。校庭にある砂山に水を流し、流れる水の速さや土が削られるところ、土が積もるところについて調べた後、教室に戻って、実験の結果から分かったことについて班ごとに話し合いました。

　４年生は、朝の活動の時間、２校時目、４校時目に、学校文化祭の準備や練習をしました。一人一人が目的をしっかり持って、意欲的に準備をしたり、練習をしたりしている姿が見られました。

　２校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭で元気に走る姿が見られました。

　本日５・６年の選手は、いわせ地区小学校陸上競技交流大会に参加しました。全員一生懸命に競技に取り組む姿が見られ、素晴らしかったです。

　放課後、地区小学校陸上競技交流大会に向けての最後の練習を行いました。選手は、明日の大会に向けての調整を真剣に行っていました。明日は、練習の成果を十分に発揮して、ベスト記録が出るようにがんばってほしいと思います。