家庭科の時間に作っていたトートバッグが完成し、出来上がった作品をうれしそうに見せてくれました。作業を進めるうちにミシンの使い方にも慣れ、上手にポケットをつけている児童もいました。

　１２／１（水）の２・３校時に５・６年生の調理実習がありました。

　５年生は、ご飯とみそ汁、６年生は、主菜作り（ロールキャベツ・ベーコンと野菜の炒め物）に挑戦しました。グループごとに協力して、手際よく作業を進めていました。出来上がった料理は、みんなで試食し、残さず食べ切りました。

　この数ヶ月、調理実習ができませんでしたが、実施することができて子どもたちは満足そうでした。

　今日は、２学期最後の移動図書館でした。児童は、朝の読書タイムや冬休み中に読む本を真剣に選んでいました。

　学校でも家庭でも、読書の時間をおおいに楽しんでほしいと思います。

　１２／１（水）の１８：３０より小塩江小学校多目的ホールで、幼小中ＰＴＡ合同役員会が開かれました。

　各学校のＰＴＡ三役並びに校長、教頭、教務主任が集まり、今年度の幼稚園・小学校・中学校の活動を振り返り、次年度に向けての話し合いがなされました。

　幼小中一貫教育の充実に向けて建設的な意見が出され、有意義な役員会となりました。お集まりいただいた皆様、まことにありがとうございました。

　今日の業間休みに３・４年生が長なわとびの練習をしていました。

　かけ声をかけながらタイミングをとり、次から次へとなわを跳んでいきます。しばらくすると、１・２年生も参加し、３・４年生のアドバイスを受けながら上手に跳んでいました。

　学年の枠を越えて、おおいに盛り上がっていました。

　１１／２９（月）の６校時に５・６年教室で算数科の授業研究が行われました。

　今回の授業は、複式学級のある大森小や西袋二小の先生方にも参観していただきました。授業では、子どもたちが意見を出し合いながら話し合いを進め、学びを深める姿が見られました。

　また、授業後の研究協議では、複式学級を進めるうえでどのような工夫をしていけばよいか情報交換をしながら研修を深めることができました。

　授業を提供してくださった伊藤先生、ありがとうございました。

　今日の小塩江タイムは、図書委員会のみなさんが、低・中・高学年の３つに分かれて読み聞かせを行いました。

　短い時間でしたが、それぞれの学年に応じた本を選び、一生懸命に読んでくれました。読み終わった後に、感想発表も行われ、よかったところや気に入った場面などを話してくれる児童がいました。

　特に、低学年の児童はうれしかったようで、次回の読み聞かせを楽しみにしているようです。

　朝、教室をのぞいてみると元気のよいあいさつが聞こえてきました。今週は、運営委員会さんが各教室を周り、あいさつ運動を行っています。

　子どもたちは、あいさつ運動の時だけでなく、登校の際も自分から進んであいさつをしています。一日を笑顔で過ごせるよう、その気持ちをこれからも大切にしていきたいものです。

　１１／２６（金）の５校時に１・２年生がパソコンの学習をしました。

　ＩＣＴ支援員を講師に迎え、一太郎スマイルを使って初歩的なパソコンの使い方を学びました。文字入力をしたり、お絵かきソフトを使ったりしながら、それぞれに楽しい作品を完成させていました。

　今日の体力向上タイムは、長なわとびの練習です。

　清掃の縦割班を３つのグループに分けて練習をしました。練習が始まる前に、とぶ順番を考えたり、作戦を立てたりしながら進めるようアドバイスをしました。

　今年度初めての練習でしたが、１年生も失敗をおそれず一生懸命練習に取り組んでいました。